北京版 二年级上册 《英语》 Unit 6It's Christmas Day 单元测试 (含听力音频与答案).zip
小学英语(北京版)二年级上册单元测试小学英语(北京版)二年级上册单元测试Unit 6 ITS CHRISTMAS DAY听力部分(听力部分(40 分)分)一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)(一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)(12 分)分)()()()()()()二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。(二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。(8 分)分)()1.()2.()3.()4.三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。(三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。(12分)分)()()()()()()四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。(四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。(8 分)分)笔试部分(笔试部分(60 分)分)五、看图,读短语,把短语的序号写在相应的图片下面。(五、看图,读短语,把短语的序号写在相应的图片下面。(12 分)分)1.2.3.4.()()()()六、看图,读单词,将单词与相应的图片连线。(六、看图,读单词,将单词与相应的图片连线。(8 分)分)七、看图,读对话,找出与对话内容相符的图片,将其序号填在括号里。(七、看图,读对话,找出与对话内容相符的图片,将其序号填在括号里。(10 分)分)A.New Years Day B.take photos C.sing and dance D.make a cardpandagiftsnowmancardeightfourteenfireworktree A B C D E()1.Whats this?Its a bear.()2.How old are you?Im three.()3.Merry Christmas!Merry Christmas to you,too!()4.What do you do on Sunday?We play chess.()5.Look at the snowman.It has a big nose.How lovely it is!八、读一读,写一写。(八、读一读,写一写。(10 分)分)九、选择正确的句子回答。(九、选择正确的句子回答。(8 分)分)()1.Happy New Year!A.The same to you.B.Lets go.C.I am happy.()2.Lets make a snowman!A.OK.B.The same to you.C.Thank you!()3.Happy birthday to you!A.Happy birthday to you,too!B.Thank you!C.I am eight.()4.Merry Christmas!A.Merry Christmas to you,too!B.OK.C.Happy New Year!十、看图分组,把相同的一组写在同一条横线上。(十、看图分组,把相同的一组写在同一条横线上。(12 分)分)1.Merry Christmas!_1.mouse_house_out_2.how_cow_2.Happy birthday!_3.Happy New Year!_ A B C D E F G H I J K L听力文字:听力文字:一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)1.Lets sing and dance.2.Happy birthday!3.Lets watch the fireworks.4.Lets make a card.5.Lets take a photo.6.Lets make a snowman.二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。1.Lets make a snowman.2.Merry Christmas!3.I can play basketball.4.I often go to buy books on Sunday.三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。1.This is a tree.2.I buy a new car.3.Look at the girl.4.This is a fat dog.5.How pretty the Christmas tree is!6.Happy New Year!四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。1.Hello,I am a duck.I am two.2.Hi,I am a cat.I am eight.3.Hello,I am a mouse.I am three.4.Hi,I am a cow.I am four.参考答案:参考答案:一、2 6 1 3 5 4二、1.A 2.B 3.A 4.B三、1.2.3.4.5.6.四、略五、1.B 2.D 3.A 4.C六、略七、1.C 2.A 3.D 4.E 5.B八、1.mouse house out 2.how cow九、1.A 2.A 3.B 4.A十、1.A D E F I 2.B J L 3.C G H K
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小学英语(北京版)二年级上册单元测试小学英语(北京版)二年级上册单元测试Unit 6 ITS CHRISTMAS DAY听力部分(听力部分(40 分)分)一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)(一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)(12 分)分)()()()()()()二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。(二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。(8 分)分)()1.()2.()3.()4.三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。(三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。(12分)分)()()()()()()四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。(四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。(8 分)分)笔试部分(笔试部分(60 分)分)五、看图,读短语,把短语的序号写在相应的图片下面。(五、看图,读短语,把短语的序号写在相应的图片下面。(12 分)分)1.2.3.4.()()()()六、看图,读单词,将单词与相应的图片连线。(六、看图,读单词,将单词与相应的图片连线。(8 分)分)七、看图,读对话,找出与对话内容相符的图片,将其序号填在括号里。(七、看图,读对话,找出与对话内容相符的图片,将其序号填在括号里。(10 分)分)A.New Years Day B.take photos C.sing and dance D.make a cardpandagiftsnowmancardeightfourteenfireworktree A B C D E()1.Whats this?Its a bear.()2.How old are you?Im three.()3.Merry Christmas!Merry Christmas to you,too!()4.What do you do on Sunday?We play chess.()5.Look at the snowman.It has a big nose.How lovely it is!八、读一读,写一写。(八、读一读,写一写。(10 分)分)九、选择正确的句子回答。(九、选择正确的句子回答。(8 分)分)()1.Happy New Year!A.The same to you.B.Lets go.C.I am happy.()2.Lets make a snowman!A.OK.B.The same to you.C.Thank you!()3.Happy birthday to you!A.Happy birthday to you,too!B.Thank you!C.I am eight.()4.Merry Christmas!A.Merry Christmas to you,too!B.OK.C.Happy New Year!十、看图分组,把相同的一组写在同一条横线上。(十、看图分组,把相同的一组写在同一条横线上。(12 分)分)1.Merry Christmas!_1.mouse_house_out_2.how_cow_2.Happy birthday!_3.Happy New Year!_ A B C D E F G H I J K L听力文字:听力文字:一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)一、听一听,排一排。(根据录音内容,给下列图标上正确的序号。)1.Lets sing and dance.2.Happy birthday!3.Lets watch the fireworks.4.Lets make a card.5.Lets take a photo.6.Lets make a snowman.二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。二、根据所听内容,把相应图片的序号填入括号内。1.Lets make a snowman.2.Merry Christmas!3.I can play basketball.4.I often go to buy books on Sunday.三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。三、听句子,判断所听内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“”。1.This is a tree.2.I buy a new car.3.Look at the girl.4.This is a fat dog.5.How pretty the Christmas tree is!6.Happy New Year!四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。四、根据所听内容将动物与对应的年龄用直线连接。1.Hello,I am a duck.I am two.2.Hi,I am a cat.I am eight.3.Hello,I am a mouse.I am three.4.Hi,I am a cow.I am four.参考答案:参考答案:一、2 6 1 3 5 4二、1.A 2.B 3.A 4.B三、1.2.3.4.5.6.四、略五、1.B 2.D 3.A 4.C六、略七、1.C 2.A 3.D 4.E 5.B八、1.mouse house out 2.how cow九、1.A 2.A 3.B 4.A十、1.A D E F I 2.B J L 3.C G H K
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