部编版三年级语文下册第七单元《我们奇妙的世界》优秀课件.ppt

1、,22 我们奇妙的世界,导入一,导入二,导入一,返回,视频欣赏： 种子发芽的过程,导入二,返回,初读课文,听课文朗读，疏通生字词，说一说：课文是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的？,第28自然段,第916自然段,字词学习,呈现 变幻 诱人 圆润 光辉 光芒 冰柱 刀剑 普通 模型 雕饰,呈现 变幻 诱人 圆润 光辉 光芒 冰柱 刀剑 普通 模型 雕饰,呈,雕,幻,辉,芒,型,我会写,结构：,部首：,书写指导：,“幺”书写时略偏上；“”要稍向左倾斜。,hun,幻,重难点字书写指导,左右,幺,连一连,奇妙,闪烁,变幻,翩翩起舞,（光亮）动摇不定、忽明忽暗。,稀奇巧妙。,形容轻快地跳起舞来。,指无规

2、则可循、不易揣测的变化。,朗读课文，说一说：第1自然段有什么作用？,这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。,开门见山，点明主旨，总起全文，激起读者的阅读兴趣。,课文解读,中心句,奇,_好奇,_奇数,q,j,结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。,世界上的一切事物都是奇妙的，哪怕是很普通的事物，都会有它独特的存在价值，我们应该用一双慧眼去发现它们的奇妙，用一颗善心去对待它们，关爱它们，遵循它们的规律，与世间万物和谐相处。,读课文第28自然段，圈出作者描写的景物，说说天空的奇妙表现在什么地方。,白天,夜晚,晴天时的云彩,雨天时的云彩,清晨，太阳升起，带来新的一天。开始

3、，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。,色彩变化,太阳,大火球,比喻,温暖、明亮,白天的天空,有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事,形状变化,白天,晴天时的云彩,当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。,白天,雨天时的云彩,雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。,水洼,镜子,比喻,明亮,一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。,色彩变化,黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。,夜晚的天空,读课文第916自

4、然段，说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。,春天,夏天,秋天,冬天,时间顺序,春天：,作者分别写了哪些景色？,植物生长的奇迹、各种水果,夏天：,大树、绿荫,秋天：,蝴蝶、鸟儿、秋风,冬天：,冰柱、雪,只要仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。,自由读课文第17、18自然段，说说这两个自然段告诉了我们什么道理？,是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。,篇末点题，通过前面的描写，结尾处水到渠成，点明主题。,结构梳理,我们奇妙的世界,总,奇妙的世界,分,总,热爱生活赞美世界,天空（早晚、晴雨）,大地（春夏秋冬）,奇妙无穷,课堂小结,这篇课文按照总分总的结构，从天空和大地两个方

5、面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的赞美和热爱之情。,拓展延伸,拓展一,拓展二,生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。让我们做一个有心人，走进大自然，从点滴的小事中找寻无限的美丽，享受大自然的美好吧！,拓展一,返回,拓展二,返回,彩色世界真奇妙,一、填上合适的词。,一（ ）云彩 一（ ）镜子 一（ ）蜡烛 一（ ）种子 一（ ）秋风 一（ ）剑,朵,面,支,粒,阵,把,随堂练习,二、连一连。,奇妙的 漂亮的 诱人的 蓝色的,翅膀 颜色 天空 故事,三、拓展阅读。,与大自然有关的诗句： 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 韩愈晚春 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁游园不值,会写会认本课生字。 选取自然界中的普通事物，仿照课文，写一段话。,课后作业,