苏教版高中数学选择性必修一第4章习题课《等差数列的综合问题》课件.pptx
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1、苏教版高中数学课件苏教版高中数学课件当数列是等差数列时,可以根据公式进行一些计算,但对数列来说,如何判断是否为等差数列呢?导 语导 语一、等差数列的通项公式与函数的关系一、等差数列的通项公式与函数的关系问题1观察等差数列的通项公式,你认为它与我们熟悉的哪一类函数有关?提示由于ana1(n1)ddn(a1d),故an是函数f(x)dx(a1d)当xn时的函数值,即anf(n),点(n,an)则是函数f(x)dx(a1d)图象上的均匀分布的孤立的点,实际上,如果已知直线上任意两点(n,an),(m,am),若数列an是等差数列,首项为a1,公差为d,则anf(n)a1(n1)dnd(a1d).(1
2、)点(n,an)落在直线ydx(a1d)上,这条直线的斜率为 ,在y轴上的截距为 ;(2)这些点的横坐标每增加1,函数值增加 .知识梳理知识梳理a1dddan是关于n的一次函数,a0.0反思感悟熟练掌握等差数列是关于n的一次函数这一结构特征,并且公差d是一次项系数,它的符号决定了数列的单调性,d0时,数列为递增数列,d0时,数列 为常数列,d0,a810.数列中第一个负数项是第8项.二、等差数列的判定与证明二、等差数列的判定与证明问题2如果一个数列的前有限项是等差数列,那么这个数列是等差数列吗?提示不一定,证明一个数列是等差数列,一定要体现出任意性.证明等差数列的方法(1)定义法:anan1d
3、(n2).(2)等差中项法:2anan1an1(n2).(3)通项公式法:ana1(n1)d.知识梳理知识梳理(2)求an.(1)试证明数列bn为等差数列;(2)求数列an的通项公式.反思感悟判断等差数列的方法(1)定义法an1and(nN*)或anan1d(n2,nN*)数列an是等差数列.(2)等差中项法2an1anan2(nN*)数列an为等差数列.(3)通项公式法数列an的通项公式形如anpnq(p,q为常数)数列an为等差数列.跟踪训练跟踪训练2已知数列an满足(an11)(an1)3(anan1),a12,令bn .(1)证明:数列bn是等差数列;(2)求数列an的通项公式.三、等
4、差数列的实际应用三、等差数列的实际应用例3有一批电视机原销售价为每台800元,在甲、乙两家家电商场均有销售.甲商场用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台单价为760元,以此类推,每多买一台则所购买各台的单价均减少20元,但每台最少不低于440元;乙商场一律按原价的75%销售.某单位需购买一批此类电视机,则去哪一家商场购买花费较少?解设某单位需购买电视机n台,在甲商场购买时,所买电视机的售价构成等差数列an,an780(n1)(20)20n800,由an20n800440,得n18,即购买台数不超过18台时,每台售价(80020n)元,购买台数超过18台时,每台售价440元.到乙商场购买时
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