六年级下册古诗词诵读 导学案部编统编版语文教材.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级下册古诗词诵读 导学案部编统编版语文教材.doc》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级下册古诗词诵读 导学案部编统编版语文教材 六年级 下册 古诗词 诵读 导学案部编 统编 语文教材 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、古诗词诵读“古诗词诵读”的十首诗词,都属于小学生必会古诗词的范围。这些诗词或表达爱国之情,或抒发诗人志向,或赞颂山水之美。选编十首古诗词的目的:一是使学生受到古典诗词美的熏陶;二是要加强古诗词的积累。经过六年的学习之后,学生应当具备一定的诗歌自学能力和表现能力。师生要以这十首古诗词的学习为契机,把小学必背古诗词进行整合、拓展,使学生的古诗词知识有较大的提升。古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是祖国优秀的文化遗产。古诗词表达形式重含蓄,诗文讲究凝练,充满画意。针对这些特点,小学阶段的古诗词教学在教法上要根据学生的不同特点,应用独特的方法,灵活有效地授课,让学生从古诗中开智慧之泉,养浩然正气,立奋
2、发之志,为将来的成就奠定基础。因此,在教学时要注意以下几点:1从诗文入手,感知作者的写作意图。2深入诗的意境,与诗文产生共鸣。3重视联句和译说的训练。4灵活多变的写作技巧赏析。5体会感情和意境,切莫满堂“灌”。【知识与技能】有感情地朗读诗词。背诵诗词。【过程与方法】领悟学习诗词的方法;理解诗词的含义;体会诗人所表达的思想感情。【情感、态度与价值观】体会诗人所表达的思想感情,激发深化对传统文化的喜欢与热爱。重点有感情地朗读诗词。背诵诗词。难点领悟学习古诗词的方法;理解古诗词的含义;体会其中蕴含的作者的思想感情。教师:准备作者和古诗词发展的相关资料。学生:预习课文。1课时一、总结归纳,感悟学法师生
展开阅读全文