苏教版高中数学选择性必修一第4章4.2.3第2课时《等差数列前n项和的性质及应用》教案.docx
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1、第2课时等差数列前n项和的性质及应用学习目标1.构造等差数列求和模型,解决实际问题.2.能够利用等差数列前n项和的函数性质求其前n项和的最值.3.理解并应用等差数列前n项和的性质一、等差数列前n项和的实际应用问题1请同学们围绕身边的相关生活背景,发挥智慧,命制一个等差数列求和的应用题提示我们学校会议室里的一排排座位;超市里摆放的水果;工地上的一堆钢管等例1某单位用分期付款的方式为职工购买40套住房,共需1 150万元,购买当天先付150万元,按约定以后每月的这一天都交付50万元,并加付所有欠款利息,月利率为1%,若交付150万元后的一个月开始算分期付款的第一个月,问分期付款的第10个月应付多少
2、钱?全部付清后,买这40套住房实际花了多少钱?解因购房时付150万元,则欠款1 000万元,依题意知分20次付款,则每次付款的数额依次构成数列an,则a1501 0001%60,a250(1 00050)1%59.5,a350(1 000502)1%59,a450(1 000503)1%58.5,所以an501 00050(n1)1%60(n1)(1n20,nN*)所以an是以60为首项,为公差的等差数列所以a1060955.5,a20601950.5.所以S20(a1a20)2010(6050.5)1 105.所以实际共付1 1051501 255(万元)反思感悟(1)本题属于与等差数列前n
3、项和有关的应用题,其关键在于构造合适的等差数列(2)遇到与正整数有关的应用题时,可以考虑与数列知识联系,抽象出数列的模型,并用有关知识解决相关的问题,是数学建模的核心素养的体现跟踪训练1张邱建算经卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织_尺布(不作近似计算)答案解析由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列an,其中a15,S30390,设其公差为d,则S30305d390,解得d.故该女子织布每天增加尺二、等差数列中前n项和的最值问题问题2根据上节课所学,等差数列前n项和公式有什么
4、样的函数特点?提示由Snna1d,可知Snn2n,当d0时,Sn是常数项为0的二次函数该函数的定义域是nN*,公差的符号决定了该二次函数的开口方向,通项简记为SnAn2Bn.知识梳理等差数列前n项和的最值(1)在等差数列an中,当a10,d0时,Sn有最大值,使Sn取得最值的n可由不等式组确定;当a10时,Sn有最小值,使Sn取得最值的n可由不等式组确定(2)Snn2n,若d0,则从二次函数的角度看:当d0时,Sn有最小值;当d0,d0时Sn有最小值S1,当a10,d0,由得又因为nN*,所以当n13时,Sn有最大值为169.方法三因为S8S18,所以a9a10a180.由等差数列的性质得a1
5、3a140.因为a10,所以d0,a140,d0,则Sn存在最大值,即所有非负项之和;若a10,则Sn存在最小值,即所有非正项之和(2)求等差数列前n项和Sn最值的方法寻找正、负项的分界点,可利用等差数列性质或利用或来寻找;运用二次函数求最值跟踪训练2在等差数列an中,a1018,前5项的和S515.(1)求数列an的通项公式;(2)求数列an的前n项和的最小值,并指出何时取最小值解(1)设等差数列的公差为d,因为在等差数列an中,a1018,S515,所以解得所以an3n12,nN*.(2)因为a19,d3,an3n12,所以Sn(3n221n)2,所以当n3或4时,前n项和Sn取得最小值为
6、S3S418.三、等差数列中的片段和问题问题3等差数列的前n项和Sn,你能发现Sn与S2n的关系吗?提示S2na1a2anan1a2nSn(a1nd)(a2nd)(annd)2Snn2d,同样我们发现S3n3Sn3n2d,这里出现了一个有意思的数列Sn,S2nSnSnn2d,S3nS2nSn2n2d,是一个公差为n2d的等差数列知识梳理1设等差数列an的公差为d,Sn为其前n项和,则Sm,S2mSm,S3mS2m,仍构成等差数列,且公差为m2d.2若数列an是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.3在等差数列中,若Snm,Smn,则Smn(mn)例3已知Sn是等差数列an的前n项和
7、,且S10100,S10010,求S110.解方法一设等差数列an的首项为a1,公差为d,S10100,S10010,解得S110110a1d110110.方法二S10,S20S10,S30S20,S100S90,S110S100,成等差数列,设公差为d,该数列的前10项和为10100dS10010,解得d22,前11项和S11011100(22)110.方法三由也是等差数列,构造新的等差数列b110,b10,则d(b10b1),所以b11b10d1,所以S110110.方法四直接利用性质Snm,Smn,Smn(mn),可知S110110.反思感悟利用等差数列前n项和的性质简化计算(1)在解决
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