冀教版三年级数学下册第二单元课件全套两位数乘两位数.pptx

1、2020年春冀教版数学三年级下册 精编版课件,第二单元全套,两位数乘两位数（不进位）的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,口算。 87= 99= 142= 213= 234= 214=,81,28,63,92,56,84,同学们，还记得我们之前学过的一位数乘一位数和两位数乘一位数的乘法吗？试着算一算下面的题目。,情境导入,例1 每盒彩笔有24支。,2盒彩笔有多少支？,自己提出数学问题，并试着解答。,24248（支）,10盒彩笔有多少支？,2410240（支）,探究新知,先算20支12盒。,12盒有多少支？怎样算？,2412 （支）,288,先假设每盒有2

2、0支。,24048 （支）,288,2012240 （支）,41248 （支）,再算4支12盒分别是多少支。,最后加起来。,先算2盒有多少支,48240 （支）,288,24248 （支）,2410240 （支）,再算出10盒有多少支,得数再相加就是一共有多少支。,用竖式这样算：,0,2 4 1 2,4,8,先依次用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的个位、十位,4,再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的个位、十位,最后从个位开始依次加起来,2,8,8,2,这个“4”为什么写在十位上呢？,12十位上的1代表1个十，乘4应该得40,此处的0一般情况下省略不写。,1.用竖式计算。,34 12,2511,

3、408,275,0,3 4 1 2,4,8,6,3,8,0,4,0,2 5 1 1,5,5,2,2,5,7,2,课堂练习,32 13,2421,416,504,2.用竖式计算。,0,3 2 1 3,2,6,9,3,6,1,4,0,2 4 2 1,8,4,2,4,4,0,5,一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算：它21天能吃掉多少只松毛虫？,答：它21天能吃掉294只松毛虫。,1421=,294（只）,1 4 2 1,8,4,1,2,4,9,2,苹果每盒16个，11盒有多少个？,1611,176（个）,1 6 1 1,6,6,1,1,6,7,1,答：11盒有176个苹果。,两位数乘两位数的

4、计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，最后把他们的积加起来。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,两位数乘两位数（进位）的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，最后把他们的积加起来。,谁来告诉大家上节课我们学习两位数乘法的法则是什么？,情境导入,一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水？,我

5、先算每个月各浪费多少水，再相加得出2个月浪费了多少水。,372360 （千克）,732,1231372（千克）,1230360（千克）,探究新知,我先算2个月一共有多少天。,再算一共浪费多少水。,要怎么计算。,1261 （千克）,313061 （天）,1 2 6 1,2,2,先依次用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的个位、十位,1,再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的个位、十位,最后从个位开始依次加起来,7,2,3,7,答：这2个月要浪费732千克水。,1,用竖式这样算：,这个“7”是怎样算出来的？,61十位上的6跟12个位上的2相乘满10了，要再上百位上进1，加上原来的1乘6得6，就是7。,1

6、.用竖式计算。,58 23,6951,1334,3519,5 8 2 3,6,4,7,1,4,3,3,1,1,1,6 9 5 1,5,9,6,4,9,1,5,3,3,4,2,1,课堂练习,2. 一个36人的旅游团准备游览八达岭长城，每张门票45元，用1500元买门票，够吗？,3645,16201500，,1620,(元）,答：用1500元买门票是不够的。,3 6 4 5,4,0,8,4,0,2,6,1,1,1,3,2,3.小明从家出发去公园，每分钟走76米，14分钟到达。小明家到公园有多少米？,7614,7 6 1 4,6,4,0,7,4,6,0,1,答：小明家到公园有1064米。,1064（

7、米）,3,2,4三年级一班有39人，如果每人每天节约75克水，全班同学一天能节约多少克水？,3975,3 9 7 5,3,5,9,7,5,2,9,2,2,答：全班同学一天能节约2925克水。,2925（克）,1,4,6,5邮局出售奥运会纪念邮票，每套38元。今天共卖出56套，一共卖了多少钱？,3856,3 8 5 6,0,8,2,9,8,2,1,1,2,答：一共卖了2128元。,2128（元）,2,4,4,两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，若是积满10的,要向前一位进1,最后把他们的积加起来

8、。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,乘法末尾有0的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,上节课我们学习了两位数乘两位数的（进位）乘法，现在来回想一下是怎么计算的？,两位数乘两位数的计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位，所得的积要与乘数的个位，十位分别对齐，若是积满10的,要向前一位进1,最后把他们的积加起来。,看同学们学习这么好，老师要奖励你们，想上电影院看电影吗？,情境导入,（1）儿童电影院原来每排有36个座位，共有30排。原来一共有多少个座位？,自己试着算一算。,3630 （个）,探究新知,我用竖式

9、计算：,我这样算：,3610 （个）,3603 （个）,360,1080,3 6 3 0,8,0,0,0,0,8,0,1,1,用竖式还可以这样算：,蓝灵鼠算得最简便！,1080,答：原来一共有（ ）个座位。,写竖式时可把0前面的数末位对齐，先乘0前面的数。,乘得的积的末尾添上这个0。,0,3,6,3,0,8,0,1,（2）现在每排增加到40个座位，现在一共有多少个座位？,4030 （个）,用竖式可以这样算：,答：现在一共有（ ）个座位。,可以用口算,1200,0,0,3,0,4,0,2,1,看这里有几个0。,4030,403 ,1200,120,两个数末位都有0时，可以直接先乘0前面的数。,再

10、看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。,0,0,3,0,4,0,2,1,1.口算。 4070 8090 3050 6040 5060 9020,2800,7200,1500,2400,3000,1800,课堂练习,2先估计积是几位数，再计算。 2640 7436 5827,四位数,1040,2664,1566,四位数,四位数,7 4 3 6,2,4,4,2,4,6,6,2,2,2 6 4 0,4,0,0,1,5 8 2 7,6,6,0,1,6,6,5,1,1,4,4,3判断。 6050的积的末尾只有2个0。 ( ),只算两个因数末尾的0，容易漏掉因计算而产生的0。,答：一共有

11、1200支彩笔。,文具店新进了60盒彩笔，每盒有20支，一共有多少支彩笔？,60 20 （支）,1200,0,2,0,6,0,0,2,1,5. 80袋大米能用下面的小货车一次运走吗？,答：一次能运走。,2000千克2吨,25 80 （千克）,2000,0,8,5,2,0,0,0,2,乘数末尾有0的乘法的笔算方法： 写竖式时可把0前面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,乘法的估算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,售票处 票价每人9元,大家准备一起去动物园玩，请你想一

12、想，门 票需要多少钱呢？,情境导入,把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，大于等于5进一位取整，小于5退一位取整。,我把9看作10，把92看作90进行计算,答：买门票大约需要900元钱。,9010900,929 （元）,900,92人参观动物园，票价每人9元，买门票大约需要多少元钱？,900,探究新知,我把92看作90进行计算。,答：买门票大约需要810元钱。,909810,929 （元）,810,把其中一个数看作与它最接近的整十数，另一个数不变。,828,计算一下，看实际需要多少元。,9 2 9,8,2,8,答：买门票实际需要828元钱。,1.选一选。 (1)估算3820时，把38

13、看作( )。 A30 B50 C40 (2)5763的结果大约是( )。 A3600 B3500 C5000,C,A,把57看成60,63看成60计算。,课堂练习,(3)8276，把82看成80，估算结果与准确结果相比较，( )。 A大些 B小些 C相等 (4)估算3932的积是( )位数。 A两 B三 C四,B,C,看成4030。,2. 判断： (1)估算的结果要比实际结果大一些。 ( ) (2)在乘法里，近似数比原来的数大，那么估算的结果就大。 ( ),在估算乘法时，将因数看小(大)后计算得到的近似数小于(大于)准确数。,3先估一估，再用竖式计算。 1259 6911 1259 6911,

14、720,700,708,759,1 2 5 9,0,8,0,6,8,0,7,1,6 9 1 1,9,9,6,6,9,5,7,4下面的里能填哪些数字？(写在横线上) (1)6211200 (2) 5943000 _ _,0，1，2，3，4,5，6，7，8，9,要想让得数约等于1200，则第一个数必须看成是60，根据小于5退一位取整的原则，方框里只能写比5小的数。,要想让得数约等于3000，则第二个数必须看成是50，大于等于5进一位取整的原则，方框里只能写大于等于5的数。,5.估计一下，1小时大约有多少辆汽车通过大桥？,38602400（辆）,1分钟通过了38辆汽车。,1时=60分,把38看成40

15、来算,答：1小时大约有2400辆汽车通过大桥。,两位数乘两位数的估算方法： 乘法估算的方法有很多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数，另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，得出估算结果。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,连乘,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,2,我们已经知道两个两位数相乘是怎么计算的，你知道三个两位数相乘怎么计算吗？与你的同位讨论一下。,情境导入,西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？,要先算出2005年的固定电话数是多少。

16、,2010年的固定电话数是2005年的2倍。,求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？,探究新知,可以列出一个连乘算式计算,答：西王庄2010年有固定电话288部。,246 （部）,1442 （部）,144,288,先算出2005年的固定电话数。,再算出2010年的固定电话数。, （部）,288,2462, 1442,西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？,列出一个连乘算式解答。,1258,答： 一共可以住480户。,608,480,（户）,课堂练习,2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？,我每个月能吃掉42只田鼠。,42122,5042,1008（只）,答

17、：2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。,（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？,2545,25本24元,答：500元够买5包书。,1005,500（元）,把每包书高估成25本。,25和4相乘得100，方便估算。,高估后正好 是500元。,（2）算一算，一共需要多少元？,答：一共需要480元。,2454,1204,480（元）,先算出一共有多少本。,再算出120本价钱。,他们分别用了多少块积木？,淘气,笑笑,奇思,淘气：343,123,36（块）,笑笑：263,123,36（块）,奇思：292,182,36（块）,答：他们都用了36块。,两步计算的乘法合到一个算式叫连乘,并且掌握了用

18、连乘解决实际问题的方法。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,整理与复习,整体回顾,综合运用,课后作业,两位数乘两位数,知识梳理,2,两位数乘两位数,两位数乘两位数的乘法,连乘,不进位,进位,末尾有0,估算,整体回顾,1、先用第二个乘数个位上的数 去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。 2、再用第二个乘数十位上的数 去乘第一个乘数，积的末位与十位对齐。 3、最后把乘得的积相加。,1.两位数乘两位数的不进位乘法,2 1 1 2,1,2,4,2,2,5,2,知识梳理,1、先用第二个乘数个位上的数 去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。 2、再用第二个乘数十上的数去 乘第一个乘数， 3、哪一位相乘满

19、几十就要向前一位进几。 4、最后把乘得的积相加。,2.两位数乘两位数的进位乘法,1 4 6 2,4,8,2,8,8,6,8,笔算方法： 1、先把两个乘数中0前面的数的末尾对齐， 然后相乘。 2、两个乘数末尾一共有几个0，就在积的 末尾添几个0。 口算方法：先把0去掉相乘，然后数一数乘 数末尾一共有几个0，再在积的末尾添几个0。,3.两位数乘两位数的末尾有0乘法,0,0,3,0,6,0,8,1,1、题中有大约、大概、估算等词汇。 2、用四舍五入法，把两个乘数同时看 做最接近它的整十数，或把其中一个乘 数看做最接近它的整十数. 3、进行计算，用“”连接。,4.估算,9319 ,1800,方法： 1

20、、理解要解决这个问题应该 先解决什么问题。 2、列连乘算式解决实际问题。 3、进一步掌握列混合两步算 式解决问题。,5.连乘,42122,5042,1008,1 4 1 2 2 8 1 4 4 2,1.判断算得对还是错！,错,1 4 1 2,4,8,2,1,8,6,1,2 8 2 7 1 4 6 5 6 7 0 6,错,2 8 2 7,6,9,1,6,5,6,5,7,综合运用,2132=,2 1 3 2,2,6,6,672,3526=,3 5 2 6,2,7,9,910,2430=,2 4 3 0,7,720,4,3,7,2,1,0,0,1,0,2,0,3,1,1,试着估算一下:1200名学生

21、大约能组成多少个班?,如果每班有40名学生,3个班就有120名,30个班就有1200名。,40310,12010,1200(名),答：大约能组成30个班。,如果每班有50名学生,2个班就有100名。1200中有12个100。,50212,10012,1200（名）,答：大约能组成24个班。,如果每班有30名。,如果每班有30名学生,4个班就有120名。40个班就有1200名。,30410,12010,1200(名),答：大约能组成40个班。,光明小区有15栋楼房，每栋有6层，每层有8户，这个小区能容纳多少户人家？,答：能容纳720户人家。,1568,908,720（户）,商店运来2000千克苹

22、果，卖出34筐，平均每筐30千克，还剩下多少千克？,3430 （千克）,2000-1020 （千克）,答：还剩下980千克。,1020,980,用适当的方法解答下面的问题 。 (1) 幼儿园要买31辆儿童三轮车，2500元够吗？,3186 （元）,2700元2500元,方法一：,每辆86元。,2666,3186 （元）,2700,2666元2500元,答：2500元不够。,方法二：,(2) 一本书，每页有25行.每行有23个字。这本书每页大约有多少个字？,每行的字数不一定是23个，此处的“大约”是指每行按23个字计算。,2523 （个）,答：大约有575个字。,575,(3) 蛋糕坊运进了6箱

23、鸡蛋，每箱装5盘。 一共运进了多少个鸡蛋？ 每天用42个鸡蛋.这些鸡蛋够用2个星期吗？,2456,1206,720（个）,答：一共运进了720个鸡蛋。,4272,2942,588（个）,答：这些鸡蛋够用2个星期。,720个588个,名山一日游,情境导入,拓展延伸,课外活动,两位数乘两位数,活动探究,2,同学们，大家想去这样的山上游玩吗？,情境导入,某对外交流公司安排50位外国客人参加“名山一日游”活动。活动安排：上午上山游览，中午在山上就餐，下午返回。,想一想：组织一日游要安排好哪些事情？,小组一起来讨论交流，可能会有下面的事情要处理好。,首先要解决租车的事情。,安排怎样上山和下山。,都是外国

24、客人，要安排好午餐。,要准备一点常用的药品。,通过认真观察信息，我们得知这次的旅游活动需要解决三个问题。分别是: 一、乘车问题。 二、上山和下山问题。 三、安排午餐问题。 讨论并提出最经济合理的计划方案。,活动探究,哪种租车方案最合适？,要花多少钱呢？,租4辆14座车，剩6个空位。,14座车最多可坐13位游客。,租2辆27座车，剩2个空位。,方案一：租14座车，需要4辆，剩2个空位。,方案二：租19座车，需要3辆，剩4个空位。,方案三：租27座车，需要2辆，剩2个空位。,除了乘客数还要有导游，最少要剩1个空位。,14座车每天450元 19座车每天550元 27座车每天800元,（14-1）4=

25、52（人）,4504=1800（元）,（19-1）3=54（人）,5503=1650（元）,（27-1）2=52（人）,8002=1600（元）,这些方案最经济的是哪个？,方案四：租2个14座和一个27座 ，剩2个空位。,方案五：租2个19座和一个27座 ，剩12个空位。,方案六：租14、19、27各一辆 ，剩7个空位。,14座车每天450元 19座车每天550元 27座车每天800元,（14-1）2+（27-1）=52（人）,4502+800=1700（元）,（19-1）2+（27-1）=62（人）,5502+800=1900（元）,（14-1）+（19-1）+（27-1）=57（人）,450+550+800=1800（元）,方案三。,有多少客人会乘座空中缆车？单程和往返怎么买？不乘座的客人怎么办？定个方案吧！,上山和下山问题。,你发现了哪些数学问题？,我的方案：,2025=500(元),假设需要20张单程票，23张往返票，另外的人徒步上下山，要花费如下：,2340=920(元),500+920=1420(元),上山和下山需要花1420元。,来算一下，这顿午餐要花多少钱？,1850=900(元),安排午餐,3330=990(元),900+990=1890(元),午饭要花1890元。,算一算：这次“名山一日游”最少花多少钱，最多花多少钱？,拓展延伸,