2022年度学校工作计划.doc
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- 2022 年度 学校 工作计划
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1、2022年度学校工作计划2022年度学校工作计划篇1一、指导思想认真践行党的群众路线,把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务,把创新作为发展的源动力,把提高教学质量作为核心工作任务来抓。本学年,依据工作要点,认真贯彻落实学校工作计划,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教育教学质量。二、重点工作1、建立长效机制,扎实推进工程建设,努力创建管理规范示范校。2、加强队伍建设,一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍建设;三是班主任队伍建设。3、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点,扎实推进教师校本培训,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平
2、。4、完善集体备课制度,推进高效课堂教学教研,创新教学模式,提高课堂教育教学质量和效益。5、强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成20_年各项教学教学质量指标。6、继续实施科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研氛围,规范课题研究,带动和推动教科研的良性发展。三、主要工作及措施(一)加强教师队伍建设,促进教师素质提升。1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”和市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名 师队伍建设。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特点,精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨,
3、召开各种主题的专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。4、完善骨干教师推荐机制,做好“五个一”和“名 师”推选工作。5、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生
4、评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。(二)抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会一学期1次,其它会学期至少2次。跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究考试说明,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。3、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。(三)完善四项考核方案
5、,加强常规管理。1、各位校行政按照校务分工安排,拟订好分管工作计划,创造性地抓实各自的分管工作。细化管理环节,形成各负其责、各尽其职、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。2、加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时总结。坚持常规管理,强化教学日常规范管理,突出精细化管理和实效性管理。3、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核办法,达到以考核促工作的目标。4、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远,面对新的学年,希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。2022年度
6、学校工作计划篇2工作目标:以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。工作重点:1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。工作要点:一、强化常规管理,促
7、进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。1、加大控班的年段督查和巡查。2、配合教研组加
8、强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。2、参与社会生活实践活动。3、中华传统美德系列教育活动。4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。四、加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛
9、中拿奖。3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。五、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。六、继续认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光计划”的实施基础上,必须有新突破。七、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。八、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任老师和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。九、继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督
10、查力度,学生专项活动的安全的监控力度。十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。行事月历:(见每月的具体工作要点安排。)2022年度学校工作计划篇3一、指导思想:少先队春季学期工作计划20_年春季我校少先队工作要,以团县委的工作计划为思路,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”,大力开展“文明礼仪伴我行,青春动力,和谐校园,少先队基础知识竞赛”活动,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的
11、重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求:(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教
12、育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动
13、的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶
14、冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。6、开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(三)加强行为规范的养成教育。开展小学生日常行为规范的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为
15、规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。(四)开展好示范性工作项目,不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”,开展以学习自护知识、培养自护能
16、力为主题的体验活动。(五)加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课,队员在老师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光
17、彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合
18、,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。三、各月份工作要点:二月份:1、健全少先队的各级组织机构,订好大中队计划;2、整顿校容校貌;3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育;4、开展安全教育,加强自救互救教育;5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查;6、开展“文明办队”少先队主题教育活动;7、“文明礼仪伴我行”活动启动。三月份:1、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲!2、加强爱国主义教育;3、开展孝敬教育活动;4、各中队开展植树活动;5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(小学生普法安全
19、专题教育);四月份:1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);2、接受革命传统教育;3、“节约资源”主题教育活动(大队主题会);4、学习小学生日常行为规范;五月份:1、庆祝五一国际劳动节活动;2、开展热爱劳动的教育;3、少先队基础知识竞赛活动;4、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;5、做好德育工作总结,初选文明礼仪之星;六月份:1、举行庆“六一”国际儿童节活动;2、古诗词背诵表演活动;3、毕业班举行“告别母校”中队活动;4、评选“文明班级”;5、少先队工作总结;6、制订暑假少先队教育活动方案。七月份:1、安全教育、法制教育。2、暑假少先队活动(各中小队自行安排)。2022年度学校工作计
20、划篇4一、指导思想:以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。二、活动主题:“综合治理,保障平安”。三、活动时间:20_年9月1日至20_年10月1日四、活动重点:1、提高同学们对违章骑车带来的恶性后果加以认识和重视,尤其是大撒把、乱变更车道、马路上追逐、闯红灯等行为带来的严重后果。2、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。3、开展经常性
21、的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。4、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。5、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。五、活动措施:(突出抓好“五个落实”)1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。2、落实制度:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。3、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。4、落实活动形式、内容和效果
22、:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。六、活动安排:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将九月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好“8个一”活动:1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话,对全校师生进行安全宣传教育,多主题活动的开展进行动员,号召师生积极参
23、与。2022年度学校工作计划篇5一、加强教学管理工作,提升学校的专业建设水平1、加强教学常规管理工作。教学工作是学校的中心工作,是加强内涵建设的首要“抓手”。教学管理要突出抓好“教学六认真”,强化教学规范的落实,教师的备课、授课、作业、辅导、考核等各个环节要更为科学、规范、有效,坚决克服教学随意性,坚决杜绝不讲质量的现象发生,以严谨治学的教风带动良好学风的形成。加强教学指导,成立教学工作委员会,由学校领导、相关职能处室负责人、专业部分管教学主任组成,对全校教学工作进行咨询、审议和指导,全面负责学校的专业建设、教学建设、课程改革、教学管理、教学研究与质量控制、师资队伍建设等工作。加强教学质量监控
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