2022年高中统编教材历史培训第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 PPT课件.pptx

1、第七单元第七单元 世界大战、十月革命与世界大战、十月革命与国际秩序的演变国际秩序的演变 素养目标素养目标 学习目标学习目标唯物唯物史观史观运用唯物史观的及辩证分析看待历史运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论的有关理论1 1、了解第一次世界大战爆发的、了解第一次世界大战爆发的原因、过程，影响原因、过程，影响2 2、认识巴黎和会和华盛顿会议、认识巴黎和会和华盛顿会议的内容，分析评价凡尔赛的内容，分析评价凡尔赛华盛华盛顿体系顿体系3 3、理解第一次世界大战后国际、理解第一次世界大战后国际秩序的变化，认识全人类反对战秩序的变化，认识全人类反对战争、追求和平的愿望。争、追求和平的愿望。时空时空观念

2、观念抓住抓住第一次世界大战与战后国际秩序第一次世界大战与战后国际秩序所处的所处的特定时空环境特定时空环境和阶段特征。和阶段特征。史料史料实证实证通过历史图片和历史资料提出问题、通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，提高学生探究分析历史问设置悬念，提高学生探究分析历史问题的能力。题的能力。历史历史解释解释运用文献资料等信息，培养有效解读运用文献资料等信息，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。材料、自主分析归纳知识的能力。家国家国情怀情怀让学生了解第一次世界大战对人类文让学生了解第一次世界大战对人类文明的破坏和战争的残酷性，认识到和明的破坏和战争的残酷性，认识到和平的可贵平的可贵学习目标

3、与核心素养1.1.1919世纪晚期至世纪晚期至2020世纪初，世纪初，主要资本主义国家发展到主要资本主义国家发展到帝国帝国主义主义阶段，掀起了新的阶段，掀起了新的瓜分世瓜分世界界的狂潮的狂潮一、一、第一次世界大战的第一次世界大战的原因原因结合教材结合教材P82P82，完成，完成合作探究一合作探究一 第一次世界大战的原因第一次世界大战的原因材料一材料一国家国家英英德德法法美美1870-19131870-1913年工业增长倍数年工业增长倍数1.31.34.64.61.91.98.18.119131913年工业产量居世界位次年工业产量居世界位次3 32 24 41 119131913年殖民地面积所占

4、位次年殖民地面积所占位次1 14 42 25 5以上材料说以上材料说明了什么问题明了什么问题？2 2、帝国、帝国主义各国主义各国政治经济政治经济发展不平发展不平衡。衡。材料二材料二：下表是英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况：下表是英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况：一、一、第一次世界大战的第一次世界大战的原因原因巴尔干问题巴尔干问题贸易、巴尔干贸易、巴尔干殖民地、霸权阿尔萨斯、洛林突尼斯问题同盟国同盟国协约国协约国3 3、两、两大军事集团形成，疯狂扩军备战，国际局势日益紧张大军事集团形成，疯狂扩军备战，国际局势日益紧张矛盾的中心：英德矛盾的中心：英德一、一、第一次世界大战的第一次世

5、界大战的原因原因材料材料四四图片反映的是哪个历史事件？与第一次世界大战有何关系？图片反映的是哪个历史事件？与第一次世界大战有何关系？一、一、第一次世界大战的第一次世界大战的原因原因帝国主义帝国主义 瓜分世界瓜分世界政治经济发政治经济发展不平衡展不平衡四对四对矛盾矛盾两大两大军事军事集团集团萨拉萨拉热窝热窝事件事件一一战战爆爆发发一、一、第一次世界大战的第一次世界大战的原因原因性质：列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战.西线西线南线南线东线东线德奥联军对战俄军德奥联军对战俄军德国对战英法德国对战英法奥军对战俄军和塞尔维亚军奥军对战俄军和塞尔维亚军二、二、第一次世界大战第一次世界大战的过程

6、的过程10战争阶段战争阶段时间时间主要事件主要事件第一阶段第一阶段19141914年年第二阶段第二阶段19151915年年19161916年年第三阶段第三阶段19171917年年19181918年年马恩河战马恩河战役役对德宣战的日本占领中国山东，提出对德宣战的日本占领中国山东，提出“二十一条二十一条”意大利加入意大利加入协约国协约国凡尔登战凡尔登战役役索姆河战索姆河战役役日德兰海日德兰海战战美国和中国美国和中国（北洋政府）（北洋政府）参参战战俄国俄国（十月革命后）（十月革命后）退出战争退出战争；19181918同盟国投同盟国投降降。第一次大规模战略决战，第一次大规模战略决战，德德“速决战速决战

7、”破产破产绞肉机绞肉机 飞机、毒气。飞机、毒气。规模最大规模最大 首现坦克首现坦克最大规模的海战最大规模的海战二、二、第一次世界大战第一次世界大战的过程的过程华工华工赴欧赴欧阅读教材阅读教材P85-86P85-86，根据凡尔赛，根据凡尔赛-华盛顿体系的主要内容分析凡尔赛华盛顿体系的主要内容分析凡尔赛-华盛顿体系怎样体现了帝国主义强权政治的特征？华盛顿体系怎样体现了帝国主义强权政治的特征？凡尔赛凡尔赛-华盛顿体系华盛顿体系主要会议主要会议缔结条约缔结条约主要内容主要内容19191919年巴黎和会、年巴黎和会、19211921一一19221922年华盛顿会议年华盛顿会议凡尔赛条约凡尔赛条约、九国公

8、约九国公约等等德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；限制美国、英国、日本等国的海军军备；限制美国、英国、日本等国的海军军备；中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权；中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权；列强同意将列强同意将“门户开放门户开放”“”“机会均等机会均等”作为侵略中国的共作为侵略中国的共同原则。同原则。三、三、战后国际秩序战后国际秩序-凡尔

9、赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系强权政治（一）（一）国际联盟：国际联盟：凡尔赛凡尔赛华盛顿华盛顿体系的重要组成部分体系的重要组成部分性质性质宗旨宗旨评价评价实质实质第一个由主权国家组成的世界性国际组织第一个由主权国家组成的世界性国际组织。促进国际合作和实现世界和平与安全促进国际合作和实现世界和平与安全。（1 1）国联形成决议的国联形成决议的“全体一致全体一致”原则原则，使其失去了使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性对侵略行为采取任何有效行动的可能性；（2 2）英法将国联作为维护自己既得利益英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事操纵国际事务的工具务的工具；（3 3）国联在制裁侵略国联在制

10、裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应保卫世界和平方面没有发挥应有的作用有的作用；是英法维护自己既得利益、操纵国际是英法维护自己既得利益、操纵国际事务的工具事务的工具三、三、战后国际秩序战后国际秩序-凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系合作探究二合作探究二 评价凡尔赛评价凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系19191919年德国民众在国会大厦前年德国民众在国会大厦前抗议巴黎和会结果抗议巴黎和会结果 三、三、战后国际秩序战后国际秩序-凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系评价：凡尔赛评价：凡尔赛-华盛顿体系是战胜国以强权政华盛顿体系是战胜国以强权政治原则建立的新秩序，是不稳定的，不公正治原则建立的新秩序，是不稳定的，不

11、公正的，暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，但为的，暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，但为新的国际冲突埋下祸根新的国际冲突埋下祸根给世界造成了巨大的损失，给世界人民带给世界造成了巨大的损失，给世界人民带来了深重的灾难。来了深重的灾难。改变人们的观念，改变人们的观念，反对战争、要求和平运动兴起。反对战争、要求和平运动兴起。四、四、第一次世界大战第一次世界大战的影响的影响思考：思考：第一次世界大战的影响第一次世界大战的影响 削弱了帝国主义与殖民主义力量削弱了帝国主义与殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，以欧洲动摇了欧洲的世界优势地位，以欧洲为中心的国际格局开始改变。为中心的国际格局开始改变。：促进了殖民

12、地半殖民地：促进了殖民地半殖民地国家国家的的民族觉醒。民族觉醒。欧洲：欧洲：殖民地殖民地世界：世界：课堂小结课堂小结第一第一次世次世界大界大战与战与战后战后国际国际秩序秩序本课小结根本原因、导火索根本原因、导火索性质（帝国主义之战）性质（帝国主义之战）原因原因三条战线（西线、东线、南线）三条战线（西线、东线、南线）三个阶段、四次战役三个阶段、四次战役过程过程战后国战后国际秩序际秩序影响影响国际联盟国际联盟凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系B 随堂随堂检测检测1 1、1914 1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭

13、。灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断，格雷认为战争将导致（由此推断，格雷认为战争将导致（）。）。A A、欧洲电力系统瘫痪、欧洲电力系统瘫痪 B B、欧洲中心地位丧失、欧洲中心地位丧失C C、社会主义制度建立、社会主义制度建立 D D、资本主义制度崩溃、资本主义制度崩溃2.2.凡尔赛条约中凡尔赛条约中,最能反映巴黎和会性最能反映巴黎和会性质的内容是质的内容是()A.A.德国在中国山东的特权转给日本德国在中国山东的特权转给日本B.B.对德国的军备严格限制对德国的军备严格限制C.C.莱茵河西岸由协约国军队占领莱茵河西岸由协约国军队占领1515年年D.D.限制美国、英国和日本等国的海军军备限制美国、英国

14、和日本等国的海军军备A 随堂随堂检测检测3 3、法国驻印度支那总督于、法国驻印度支那总督于19261926年写道：年写道：“这场用鲜这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争血覆盖了整个欧洲的战争在距我们遥远的国度里在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。唤起了一种独立的意识。在过去几年中在过去几年中一切一切都发生了变化。都发生了变化。”上述材料反映了战争的影响是上述材料反映了战争的影响是 （）A A引发了十月革命引发了十月革命B B促进了殖民地国家和民族的觉醒促进了殖民地国家和民族的觉醒C C和平主义思潮兴起和平主义思潮兴起D D欧洲各国发生了无产阶级革命运欧洲各国发生了无产阶级革命运B 随堂随堂检测

15、检测4.4.第一次世界大战期间第一次世界大战期间,协约国联军总司令法国元帅福协约国联军总司令法国元帅福煦称赞华工煦称赞华工“是第一流的工人是第一流的工人,也是出色士兵的材料。也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下他们在现代炮火下,可以忍受任何艰难可以忍受任何艰难,保质保量地完成保质保量地完成各种任务各种任务”。材料主要说明了。材料主要说明了()A.A.赴法华工的表现大大提高了中国的国际地位赴法华工的表现大大提高了中国的国际地位B.B.赴法华工为协约国赢得战争胜利作出了贡献赴法华工为协约国赢得战争胜利作出了贡献C.C.中国的参战是协约国赢得战争的主要原因中国的参战是协约国赢得战争的主要原因D.D.中国参加了第一次世界大战并收回了一些主权和利中国参加了第一次世界大战并收回了一些主权和利益益B 随堂随堂检测检测作业：作业：必做：完成填充图册第必做：完成填充图册第1414课第课第1-41-4题题选做：完成填充图册第选做：完成填充图册第1414课第课第5 5题题