2.4空气有质量吗双减分层同步练习（含答案）-2022新教科版三年级上册《科学》.docx

上传人（卖家）：Q123

文档编号：3233964

上传时间：2022-08-09

格式：DOCX

页数：2

大小：23.99KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《2.4空气有质量吗双减分层同步练习（含答案）-2022新教科版三年级上册《科学》.docx》由用户（Q123）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 科学 2.4 空气质量吗双减分层同步练习答案 _2022 新教三年级上册下载 _三年级上册_教科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 第二单元空气4空气有质量吗班级：姓名：基础巩固一、选择题1. 空气看不见、摸不着,但空气是质量的。2. 用打气筒打了几次气后的气球 , 与之平衡的豆子的数量。3. 放气后的皮球 , 与之平衡的豆子数量。二、判断题4. 空气没有质量。()5. 用简易天平做实验,把皮球换成篮球, 也能证明空气有质量。()6. 物质的质量是一成不变的。()7. 在实验过程中,可以大声喧哗,来回跑动。()8. 在使用天平的过程中,需要先检查天平是否平衡。()示), 此时天平 , 然后把气球吹胀再系在原位置(如图乙所示), 我们发现 , 这说明空气。四、简答题10. 除了教材中给出的方法,你还能想出其他可以证明空气有质量的方法吗?素质提升三、识图题9. 在自制的天平上,右侧拴一个木片,左侧拴一个没充气的气球( 如图甲所4空气有质量吗参考答案1. 有2. 变重了变多了3. 变轻了变少了4.5.6.7.8.9. 平衡天平向左侧倾斜有质量10.(1)准备两个相同的气球,一个充气,一个不充气,分别放在已经调平的天平的两边,会发现天平向充气的那边倾斜,说明空气有质量。(2)用橡皮筋绑住气球,让气球自然下垂,然后用刻度尺测量出橡皮筋的长度;再向气球中注入空气,用相同的橡皮筋绑住气球,让气球自然下垂,再测量橡皮筋的长度,会发现后一次测量出的橡皮筋的长度比前一次长,说明空气有质量。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：2.4空气有质量吗双减分层同步练习（含答案）-2022新教科版三年级上册《科学》.docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-3233964.html

Q123

内容提供者

联系作者