书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型1 感受我们的呼吸双减分层同步练习(含答案)-2022新教科版四年级上册《科学》.docx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3233943
  • 上传时间:2022-08-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:34.10KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《1 感受我们的呼吸双减分层同步练习(含答案)-2022新教科版四年级上册《科学》.docx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    科学 感受我们的呼吸双减分层同步练习含答案_2022新教科版四年级上册科学 感受 我们 呼吸 分层 同步 练习 答案 _2022 新教 四年级 上册 下载 _四年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    第二单元 呼吸与消化1 感受我们的呼吸班级: 基 础 巩 固一、填空题1.无论是白天还是夜晚,我们都在 ,不 间 断 的 是人 类 最重 要的生命活动。2. 吸 气,是含有 的 空 气 由鼻腔 或 口腔进入 气管,再进入 的 过程 。此 时胸腔 ,腹部 。3.呼 气,是交换后 的 空 气 由 到 气 管 ,再 由 或 呼 出 的过程。此时胸腔 ,腹部。4. 我们呼吸时吸入的 是维持生 命所必需的物质。呼出的 是植物制造养料所必需的原 料。5.一呼一吸算 次呼吸。二、选择题6. 下列器官中不参与呼吸活动的是 ( )。A.肺 B. 胃 C. 气管7. 鱼用 ( )呼吸。A. 鳃部 B.嘴部 C.鳞片姓名 : 8. ( )是维持生命所必需的气体。A.二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气素 养 提 升三、识图题9.如图所示是演示呼吸过程的模型,A、 B、C、D 分 别 代 表 、 、 、 。四、简答题10.参与呼吸的气体有哪些?它们有什么 作用?第二单元 呼吸与消化1 感受我们的呼吸 参考答案1.呼吸 呼吸2. 氧气 肺 扩张 收缩3.肺部 鼻腔 口腔 收缩 放松4. 氧气 二氧化碳5.一6.B 7.A 8.B9. 气管 肺 胸腔 膈肌10.参与呼吸的主要气体有氧气和二氧化碳。氧气能支持人类和动物的呼吸。植物 能吸收人类和动物呼出的二氧化碳,进行光合作用,产生自身所需的养料。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:1 感受我们的呼吸双减分层同步练习(含答案)-2022新教科版四年级上册《科学》.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3233943.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库