4 我们是怎样听到声音的双减分层同步练习(含答案)-2022新教科版四年级上册《科学》.docx
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第一单元 声音4 我们是怎样听到声音的班级: 基 础 巩 固一、填空题1.人 的耳 朵 由 外耳 、 和 三部分组成。2.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳 朵 上 , 这 时 会 感 到 听 到 的 声 音 比 平 时 ,这说 明耳郭 的作 用是 。3. 耳蜗将 转化为听觉信号,经 听觉神经传递给大脑,我们就感受到 了声音。4.人的 就像一个 隧道,声音通 过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且 有弹性,即使是轻微的声音,它都会产 生 。二、判断题5.远近不同或高低不同的声音, 引起鼓 膜的振动是一样的。 ( )6.听小骨是内耳的一部分。 ( )7. 医生 用 的听诊器 的听诊 头像鼓膜一 样,能感受到心脏的跳动。 ( )8. 耳蜗中充满液体。 ( )姓名 : 素 养 提 升三、识图题9.看图写出相应的名称。四、简答题10. 两个同学都听到了敲桌子的声音,一 个是站在桌子旁边听,一个是趴在桌 子上听 。他们听到的声音有什么不 同?哪个声音更清楚?第一单元 声音4 我们是怎样听到声音的 参考答案1. 中耳 内耳2. 大 搜集声波3.振动4. 外耳 振动5. 6. 7. 8.9.10.站在桌子旁边听到的声音是通过气体传播的,趴在桌子上听到的声音是通过固体传播的,因为固体的传音效果比气体好,所以趴在桌子上的同学听得更清楚些。
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