人教部编版三年级下册语文课时练第1-12课打包.zip

部编版三年级下册语文 10.纸的创造 课时练 一、选择题一、选择题 1下面说法不正确的一项为哪一项 A 铸的偏旁是钅，说明要用金属铸造 B 篾的偏旁是，说明意思跟竹子有关 C 浆的偏旁是水，说明浆是一种液体 D 茧的偏旁是艹，说明茧是一种植物 2以下哪项不是我国的四大创造。A指南针 B蒸汽机 C造纸术 D火药 3蔡伦改良的造纸术有 特点，所以就传承下来了。多项选择 A原材料容易得到 B可以大量制造 C价格廉价 D能满足多数人需要 4以下加点字读音全部正确的一项为哪一项 A携带(xi 爪牙zhu 拱桥(gng)B风貌(mo)制造zh)工匠(jing)C咖啡(k)摊贩(fn 选择(zh)D交税(su)朝鲜(xin)笼子(lng)二、填空题二、填空题 5根据课文纸的创造 内容，补全以下记录文字的方法所具有的缺点，并答复以下问题。总结：东汉之前记录文字的方法有着各种缺点，但蔡伦改良的造纸术没有这些缺点，造出来的纸具有_、_、_、_等优点，因此这种造纸方法得以传承。6比一比。再组词。述_ 术_ 哟_ 约_ 洲_ 州_ 则_ 册_ 何_ 阿_ 泊_ 伯_ 7写出以下词语的反义词。伟大_()_ 笨重_()_ 方便_()_ 粗糙_()_ 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读，阅读短文，答复以下问题。纸的创造 节选 早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用学富五车形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。8选文的主要内容是：介绍了创造纸之前，人们先后在_、_、青铜器、_、木片、_上刻字、铸字、写字。9解释加点词语在文中的意思。不能普及：_。10 因为书多的时候需要用车来拉，这种书指哪种书？为什么需要用车来拉呢？这种书是用_把_或_穿起来，这种书很_，所以车多的时候需要用车来拉。11选文最后一句话，把帛和_ 作比拟，目的是要突出帛_ 阅读短文，答复以下问题。爱书如命的人 在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为爱书如命的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他押岁钱，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力则好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的书帐统计，从 1912 年到 1936 年，就有 9000 多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些珍贵的藏书了。12写出以下词语的近义词和反义词。(1)平常：近义词()反义词()(2)清贫：近义词()反义词()(3)破散：近义词()反义词()(4)爱好：近义词()反义词()13据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。()(2)经过了很长时间也不会忘记。()(3)得到的收益很大。()(4)经过了很长时间还是新的。()(5)形容非常有条理。()14照要求填空。(1)这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅得益匪浅，具体表现在：；鲁迅的书历久常新。表现在：15读第二节，用给这节文字分层，再分别写出层意 层意：_ 16你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。_ 四、书面表达四、书面表达 17习作表达。乐天派 小书虫 大嗓门 胆小鬼 没头脑 开心果 小问号 故事大王 运动健将 想一想，上面这些词语可以用来形容你身边的哪些人？请你选择一个，或者自己另写一个人，围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情。可以用这个词语为题，也可以自己拟个题目。要求：句子通顺，书写工整，表达真实的情感。参考答案：参考答案：1D 2B 3ABCD 4B 5笨重 阅读、携带、保存不方便比拟粗糙，不便书写原料容易得到 可以大量制造 价格廉价 能满足多数人的需要 6描述 艺术 哎哟 大约 欧洲 州府 规则 手册 何必 阿姨 停泊 伯父 7渺小 轻便 麻烦 光滑 8龟甲 兽骨 竹片 帛 9大多数人不能使用，用不起 10绳子 竹片 木片 笨重 11竹片、木片 轻便 12寻常 特别 贫寒 富有 破损 完好 喜好 讨厌 13浩如烟海 经久不忘 得益匪浅 历久常新 井井有条 14他鲁迅被人称为爱书如命的人。鲁迅爱书就像爱自己的命一样。在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些珍贵的藏书了。鲁迅的记忆力则好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的 没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。15鲁迅攒钱买书看 鲁迅抄书看，记忆力特别好 鲁迅修书的习惯 16我爱书。鲁迅先生，您不仅喜爱读书，还十分保护书，怪不得您的知识如此丰富，我要向你学习，多读课外书，增长知识，提高学习成绩。17略 部编版三年级下册语文 10.纸的创造 课时练 一、我能写好字。一、我能写好字。二、看拼音，写词语。二、看拼音，写词语。wi d j l bo cn d yu x shu jng yn yun luo mo z cho xin bn do r bn u zhu sh hu zo zh sh l b 三、给加点字选择正确的境。三、给加点字选择正确的境。保存cn cn 薄片bo b 劳累li li 积累li li 新鲜xin xin 朝鲜xin xin 传承chn chng 促进c ch 四四、查字典、查字典 填空。填空。保字按部首查字法选查 部，再查 画，按音序查字法，应先查 ,再查 ,保字在字典中的解释有：保护，保卫；保持；保证，担保达 到；担保不犯罪，不逃走；保人，保证人。给下面的加点字选择正确有解释。保家卫国 蔬菜保鲜 保质保量 取保候审 五、比一比，组词语。五、比一比，组词语。麻 洲 论 术 欧 床 州 伦 述 呕 六、词语搭配。六、词语搭配。的文字 的开展 ()造纸术 的进步 欧洲 ()的奉献 ()经验 相邻的 七七、琯出近、反义词。琯出近、反义词。1、近义词。轻便 方便 昂贵 普及 少数 传承 2、反义词。伟大 廉价 文明 笨重 粗糙 保存 八、选词填空。八、选词填空。创造 发生 发现 1、造纸术的 是中国对世界文明的伟大奉献之一。2、人们用蚕茧制作丝锦时，盛放蚕茧的簚席上，会留下一层薄片，可用于书 写。3、我国的造纸术，极大地促进了人类社会的进步和文化的开展，使全世界 了巨大的变化的。九、按要求写句子。九、按要求写句子。1、造纸术的创造，是中国对世界文明的伟大奉献之一。缩句 2、他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。改为被字句 3、早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。修改病句 4、帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。用关联词联成一句 话 十十、阅读理解阅读理解。一课内阅读。早在几千年前，我们的祖先就创造了文字，那时候没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用学富五车形容一个人学问高，是因为书多的时候要用来拉。再后来，有了蚕丝 织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。，1、学富五车往往是用来形容 ，表示这样的成语还有 、。2、通读短文，将下面纸的演变过程补充完整。和 青铜器 和 帛纸 3、选文是按 顺序写的，从 、可以看出来。4、用竹片和木片制作书有什么缺点？用 画出来。5、帛之所以不能普及，是因为 .(二)课外阅读。剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制，再点染明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做做窗花。剪纸艺术，相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花，天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣把戏等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种，并且经过不断地推陈出新，逐渐形成了其独特的艺术风格。剪纸艺术，深深扎根在劳动人民之中，它的作者多是不知名的农民，他们自画，自创，自染，农忙务农，农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手，把广阔人民群众的朴实情感，美好的愿望和对幸福生活的追求，倾注在自己的艺术品上，反映了作者与群众的密切联系，使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。在漫长的年月里，经过无数不知名的农民作者的千锤百炼，创造出大量已臻shn完美的优秀作品，培养了许多杰出的民间艺术家。剪纸艺术突出地表现在以阴刻为主和以色彩点 染为辅。它的构图朴实、饱满，造型生动、优美，色彩对强烈，作品贴在纸窗上，透过户外阳光的照射，艳丽夺目，表现出一种特有的艺术效果。1、根据短文内容提解释以下词语。推陈出新：千锤百炼：2、窗花是怎样制成的？用 在第一自然段中画出来。3、前纸艺术，相传已有 年历史了，剪纸艺术的作者大局部是 ,剪纸艺术构图 、，造型 、色彩 、4、我国传统文化形式多样，除了文中的剪纸外，表你再肖一例，并简要概括其特点。参考答案参考答案 一、我能写好字。略 二、看拼音，写词语。伟大，记录，保存，大约，吸收，经验，毛竹，朝鲜,半岛，日本，欧洲，社会，造纸术，阿拉伯，三、选正确读音。cn，bo，li，li，xin，xin，chng，c 四、查字典填空。亻，7，b,bo；，五、组词。麻烦，床铺，欧洲，杨州，讨论，伦理，算术，传述，欧洲，呕吐 六、词语搭配。古老，迅猛，创造，很大，遥远，重大，成功，地方 七、写近、反义词。1、轻巧，简便，很贵，普遍，稀少，继承，2、渺小，昂贵，粗鲁，轻便，精巧，遗失。八、选词填空。1、创造，2、发现，3、发生 九、按要求写句子。1、造纸术的创造，是伟大奉献之一。2、树皮、麻头、稻草等原料被他前碎或切断，浸在水里捣烂成浆。3、早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。4、虽然帛比竹片、木片轻便，但价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。十、阅读理解。一1、一个人学问高。知识渊博，才高八斗。2、甲骨，龟壳，木片、竹片，3、时间，早在几千年前，后来，再后来。4、这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便 5、价钱太贵。二1、去掉旧的出产新的。2、形容时间久，经过长时间磨练。2、它用手工刻制，再点染明快鲜丽的色彩而成 3、二百年，不知名的农民，朴实、饱满，生动、优美，比照强烈，4、中国画，用墨深浅表现物体。创造出风格不同的作品 部编版三年级下册语文 10.纸的创造 课时练 一、以下加点字的读音完全相同的一项为哪一项()。A.鲜美 鲜明 鲜为人知 B.劳累 积累 果实累累 C.切菜 切开 切水果 D.便利 方便 大腹便便 二、看拼音，写词语。wi d bo cn d yu Jng yn u zhu sh hu 三、选词填空。改善 改良 1.由于技术人员()了生产工艺，产品的质量得到了很大的提高。2.一进家门，我就闻到了浓浓的饭香，妈妈果真要为我()生活。四、按要求完成句子练习。1.造纸术的创造，是世界对中国文明的伟大奉献之一。(修改病句)2.1 帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。(用关联词语将两句话改写为一句话)五、根据课文内容，按时间顺序理清纸的创造过程。(填序号)造纸术创造以前 西汉时代 东汉时代 后来 造纸术传到世界各地，极大地促进了文化的开展。用麻造纸，但麻纸比拟粗糙，不便书写。蔡伦用树皮、麻头等原料造出轻便好用的纸。在龟甲、兽骨上刻写文字，在青铜器上铸刻文字，在竹片、木片以及帛上写字。六、课内阅读。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人 们长期积累的经验，改良了造纸术。2 他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断 浸在水里捣烂成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种()轻便(好用的纸 用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又廉价，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.在横线里填上适宜的标点，并在括号里填入恰当的关联词。2.选文是围绕第 句话写的，具体写了 3.找出选文中表示动作的词语，将造纸的流程补充完整。剪碎或切断-捣 -4.用 在选文中画出蔡伦的造纸方法能传承下来的原因。我们可以用 (货真价实 2 物美价廉)一词来评价蔡伦造的纸。5.选文中加点的改良一词能否换成创造？为什么？请说明理由。七、据统计，每年全球造纸量高达 3.2 亿吨之多，意味着每年有十几亿棵大树从地球上消失，这警示我们节约用纸刻不容缓。阅读下面的题目，完成练习。1.用完的旧书本应该投放到()中。A.有害垃圾 B.可回收垃圾 C.其他垃圾 2.废纸被回收后重新制作的纸叫作()。A.复印纸 B.包装纸 C.再生纸 3.请写一则宣传标语，呼吁人们节约用纸：参考答案 一、C 二、伟大 保存 大约 经验 欧洲 社会 三、1.改良 2.改善 四、1.造纸术的创造，是中国对世界文明的伟大奉献之一。2.帛虽然比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。五、六、1.，；，。既又 2.1 蔡伦是如何改良造纸术的解析：此题考查的是概括文段的能力。认真阅读选段可知，选段主要表达了东汉时期蔡伦改良造纸术的事。3.浸 捞晒 4.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又廉价，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。解析：此题考查的是对选文内容的理解。认真阅读选段，根据所以这种造纸方法就传承下来了一句可以确定，答案是这一句话前面的内容。蔡伦造的纸轻便好用，价格廉价，所以可以用物美价廉这个词来评价它。5.不能。因为在东汉之前已经有了造纸术，蔡伦是在前人根底上改良了造纸术，所以不能用创造。七、1.B 2.C 3.例如：保护树木，节约用纸。部编版三年级下册语文 11.赵州桥 课时练 一、选择题一、选择题 1赵州桥的设计者是 A蔡伦 B李春 C张择端 2以下不属于赵州桥的特点是 A雄伟 B巩固 C时尚 D美观 给划线的字选择正确的解释。填序号 3世界闻名 A听见 B知道 C用鼻子嗅 4回首遥望 A第一 B首领 C头 5双龙戏珠 A玩耍、游戏 B开玩笑、嘲笑 C戏剧 6文化遗产 A丧失 B忘记 C留下 7以下词语中，加点字的读音都正确的一项为哪一项 A痕迹hn 检查jin 争斗du B伶俐lng 省份xng 屠苏t C设计sh 撒谎s 纤维xin D横跨hng 携带xi 懦弱lu 二、填空题二、填空题 8给以下汉字加偏旁，组成新字再组词。唐 _ 酉 _ 弗 _ 需 _ 寺 _ 逢 _ 9给以下汉字加偏旁，组成新字再组词。唐 _ 酉 _ 弗 _ 需 _ 寺 _ 逢 _ 10在括号里填入适宜的关联词语。世界闻名的赵州桥，桥下有一个拱形的大桥洞，在大拱顶上的两边，各有两个小拱，使得整个桥型格外均衡、对称，_便于雨季泄洪，_节省了建筑材料。桥面共分三股，中间走车马，两旁走行人，_使秩序井然，_能防止交通事故的发生。赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧，在建桥史上是一个创举。11根据读音填字组词。bo _满 _存 国_ sh 大_ 美_ 结_ 12回忆课文内容，答复以下问题。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。赵州桥 1 这种设计指的是_。2 既又从_个方面说明了这种设计的优点，分别是什么？_ 三、现代文阅读三、现代文阅读 阅读语段，完成练习。这座桥不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。13联系上下文，给划线字选择正确的解释。填序号 1回首遥望_ 第一 头 首领 2双龙戏珠_ 戏剧，也指杂技 开玩笑，嘲笑 玩耍，游戏 14这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。A巩固 B美观 C巩固、美观 15画横线的句子在全文中的作用是 A画龙点睛 B承上启下 16把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上_，并读一读。17 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。这句话让我想起了成语：_。课文回忆吧。这座桥不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出 的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。18在括号里写上与美相关的词。19这段话主要围绕赵州桥的_特点来写的。用文中的一个词答复 20从全文来看，画线的句子起到了_A承上启下 B总结全文的作用。21 所有的龙似乎都在游动一句中似乎的意思是_。这句话是作者的想象，不是比喻，我也可以用似乎这个词仿写一个句子。_ 四、书面表达四、书面表达 22写作。根据课文的写法，介绍一下你家乡的桥。要求：中心明确，层次清楚，字数在 100 左右。参考答案参考答案 1B 2C 3B 4C 5A 6C 7C 8塘 池塘 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬 9塘 池塘 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬 10既 又 不但 而且 11饱 保 宝 树 术 束 12大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。两 一是巩固，二是节省石料。13 14B 15B 16 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着丽条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。17栩栩如生活灵活现、惟妙惟肖 18精美 美丽 19美观 20A 21好似 庐山的云雾似乎随手就能摸到。22略 部编版三年级下册语文 11.赵州桥 课时练 一、选择题一、选择题 1以下加点字读音有误的一项为哪一项 A石拱桥gng 安济桥j B石匠jing 横跨hng C创举j 而且qi 给划线的字选择正确的解释。填序号 2世界闻名 A听见 B知道 C用鼻子嗅 3回首遥望 A第一 B首领 C头 4双龙戏珠 A玩耍、游戏 B开玩笑、嘲笑 C戏剧 5文化遗产 A丧失 B忘记 C留下 6以下句式转换有误的是 A大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。缩句天花板上挂着吊灯。B赵州桥非常雄伟。赵州桥十分巩固。用关联词合并句子赵州桥不但非常雄伟，而且十分巩固。C马跑得越快，离楚国就越远了。改为反问句马跑得越快，离楚国就越远了吗？D在这次庆六一演讲比赛中，获得了全校第一名。修改病句在这次庆六一演讲比赛中，我获得了全校第一名。7语文课上，张老师要同学们说出几座新中国成立后建设的大桥，王强同学强烈要求答复这个问题，他一口气说出了四座大桥，同学们听到他的答案后哄堂大笑起来，你知道这是为什么吗？请找出错误的一项()A南京长江大桥 B武汉长江大桥 C赵州桥 D钱塘江大桥 8 这座桥不但巩固，而且美观。这是什么句子？在课文中有什么作用？A总起句 引出下文 B关键句 画龙点睛 C过渡句 承上启下 D中心句 总结全文 二、填空题二、填空题 9巧用过渡句。这座桥不但巩固，而且美观。这句话是上段和该段之间的过渡句，在这里起_的作用。上一个自然段已经写了赵州桥的_，这一自然段将要写赵州桥的_。10关于桥的综合性学习。选做题 你还知道我国哪些有名的桥？搜集资料，写一写，记一记。至少写三个 _ 11写出句子中加点词语的反义词。1这座桥不但巩固，而且美观。_ 2这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。_ 3桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。_ 12给多音字注音并组词。爪：_ _ 作：_ _ 乘：_ _ 笼：_ _ 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 的图案:有的刻着两条 的龙，嘴里吐出 的水花;有的刻着两条 ，前爪 ，各自 ;还有的刻着 。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。13辨一辨，组词语。赵_ 起_ 济_ 挤_ 设_ 没_ 计_ 汁_ 14按原文内容填空。15分别找出每个自然段的中心句，用 画出来。中心句在这里起 的作用。16石拱桥的这种设计有哪些作用？_ 课外阅读。我国著名的三大石窟 据说公元 336 年，有位德高望重的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。现在，在敦煌近 500 个洞窟中，有 2400 多座彩塑、45 万平方米的壁画和 5 座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛，身高 17 米，头高 4米，耳长 19 米，是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为东方的维纳斯。山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有 17 米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着芸芸众生。特别引人注目的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式表达了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引成千上万的游客前去参观游览。17短文介绍了_、_、_ 三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是_，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是_，东方的维纳斯指的是_。18读了短文，判断正误，对的画，错的画。1这三座石窟都是在北魏时期开凿的。_ 2这三座石窟都是佛教胜地。_ 3只有中国人喜欢去这三座石窟游览。_ 4从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。_ 四、书面表达四、书面表达 19写作。根据课文的写法，介绍一下你家乡的桥。要求：中心明确，层次清楚，字数在 100 左右。参考答案参考答案 1B 2B 3C 4A 5C 6C 7C 8C 9承上启下 巩固 美观 10广东潮州广济桥、江苏扬州五亭桥、福建晋江安平桥、山西太原十字桥、北京颐和园玉带桥等。11松散 浪费 粗劣 12 zhu 爪子 zho 爪牙 zu 作坊 zu 作业 chng 乘坐 shng 一乘 lng 笼子 lng 笼络 13姓赵 一起 济南 拥挤 设计 没有 计算 果汁 14精美 相互缠绕 美丽 飞龙 相互抵着 回首遥望 双龙戏珠 15赵州桥非常雄伟。这座桥不但巩固，而且美观。概括、总述或承上启下 16这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。17 敦煌莫高窟 龙门石窟 云冈石窟 敦煌莫高窟 云冈石窟 龙门石窟内的主佛卢舍那大佛 18 19 部编版三年级下册语文 11.赵州桥 课时练 一、书写 1看拼音写词语。gng qio ji j m jing sh j l sh zh hu chung j zho xin hng ku bng qi 二、选择题 2以下读音中，完全正确的一项为哪一项 A爪子zhu 张牙舞爪zhu前爪zhoB人才济济j 济南j救济j C省心shng 省亲shng反省xngD横排hng 蛮横hng横线hng 3以下词语中有错别字的一项为哪一项 A节省 石匠 历史 创举 B才智 智慧 史书 桥洞 C冲击 节省 而且 水花 D个自 流水 似乎 表达 4这座桥不但巩固，而且美观。这是什么句子？在课文中有什么作用？A总起句 引出下文 B关键句 画龙点睛 C过渡句 承上启下 D中心句 总结全文 三、填空题 5比一比，再组词。历_ 拱_ 计_ 设_ 厉_ 洪_ 记_ 没_ 6根据解释写出文中相应的词语。(1)事物具有广泛的知名度。_(2)历史上遗留下来的精神财富或物质财富。_(3)牢固；结实；结合紧密，不容易破坏。_(4)在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。_ 7词语大转盘。请用意思相同的词语来替换句中加点的词语。1赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。_ 2这座桥不但巩固，而且美观。_ _ 3赵州桥的设计减轻了桥身的重量，节省了石料。_ 4桥上石栏上雕刻的龙似乎都在游动，真像活了一样。_ 四、信息匹配 8选择正确的选项用_画出。1故宫gng gng在我国的都d d城北京。2小丽家有一头驴l l子被围栏ln ln围住了。3练练姓赵zho zo她家是个省shng sng城。9选择恰当的词语填空。顽固 巩固 牢固 1只有掌握记忆方法，不断稳固复习，知识才能掌握得_。2这个建筑物特别_，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。3懒惰是人生最_的敌人，它将会使我们一事无成。创造 创举 4赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的_。5中国人民用自己的双手和智慧_了辉煌的历史。既又 即使也 6这种设计，_减轻了流水对桥身的冲击力，_减轻了桥身的重量。因为所以 不但而且 7这座桥_巩固，_美观。五、语言表达 10按要求写句子。赵州桥巩固。赵州桥美观。用关联词语连成一句话 _ 我们要虚心帮助同学。修改病句 _ 珍贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化连字词成句 _ 桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。缩句 _ 11小练笔。选做题 课文在介绍赵州桥美观的特点时，先总写，再通过生动的词语围绕美观进行具体描 写，这样写可以使结构更加清晰。请你照样子，写一写你的校园。总写：这座桥不但巩固，而且美观。具体写：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互 抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。总写：_ 具体写：_ 六、现代文阅读 阅读文段，完成练习。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩dn，只有一个拱形的大桥洞，横hng hng跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史sh sh上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪zhu zho相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。12用在文中括号里为加点字选择正确的读音。13以下选项没有表达赵州桥的雄伟是 A桥长五十多米，有九米多宽。B这么长的桥，全部用石头砌成。C下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞 D桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。14这种设计指的是_。15这座桥不但巩固，而且美观。这句话在文中起着_的作用。这样写好在 哪里？_ 16你从哪里感受到赵州桥的美观？在文中用 画出来。17文段围绕雄伟创举美观等关键词向大家介绍了赵州桥。我国珍贵的历史文化遗产远不止赵州桥一个，如果你是导游，应该怎样向游客介绍我国其他的历史文化遗产呢？请选取一处历史文化遗产，围绕 2-3 个关键词，用一段话介绍一下。名称：_ 关键词：_ 介绍词：_ 参考答案 1拱桥 救济 木匠 设计 历史 智慧 创举 赵县 横跨 并且 2D 3D 4C 5历史 拱形 方案 设计 严厉 洪水 记录 没有 6闻名 遗产 巩固 设计 7著名 牢固 精美 节约 栩栩如生 8gng d l ln zho shng 9牢固 巩固 顽固 创举 创造 既 又 不但 而且 10赵州桥不但巩固而且美观。我们要耐心帮助同学。赵州桥是我国珍贵的历史文化遗产。栏板上雕刻着图案。11校园的四季是则多姿多彩。春天，操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个嫩芽，一下子让整个校园显得生机勃勃。夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵榕树像撑开的巨伞。秋天，树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳，一阵风吹过，树上的黄叶慢慢地飘下来，犹如无数只蝴蝶在翩翩起舞。冬天，寒风吹过，校门两旁的棕榈树顶着寒风，像一个个卫士守护着我们的校园。12hng sh zhu 13D 14下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞 15承上启下 这样既承接上文桥的巩固，又引出下文的美观。16桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。17北京故宫 历史悠久 规模宏大 故宫旧称紫禁城，始建于明永乐四年至十八年，也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清两代的皇宫，封建皇朝的统治中心。紫禁城周长3400 余米，城墙高 10 米，城墙下宽 8.6 米，上宽 6.66 米。部编版三年级下册语文 12.一幅名扬中外的画 课时练 一、选择题一、选择题 1 他画了一幅著名的画清明上河图句中破折号表示 。A解释说明 B意思的递进 C话题的转折 D声音的延长 2以下句子中，加点字的读音完全相同的一项为哪一项 A一个提着鸟笼的叔叔迎面奔来，一把拽住了马笼头，马车停了下来。B住在附近的人都知道，那家专门制作酱菜的作坊曾经发生过火灾。C县令拒绝乘坐豪华的马车，转身坐上了自己那乘朴素的轿子。D走在首都的大街上，看到每个人都行色匆匆，我也加快了脚步。3课文通过对清明上河图的介绍与画面内容地描绘，表达了作者 的思想感情。A热爱祖国传统文化 B喜爱这幅图画 4给以下句子排序，正确的一项为哪一项 我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。三月的春风 是一个活泼、淘气义聪明的孩子 不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑到处画画。他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪 三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。你们说是吗？我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏 他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。A251346 B215634 C215643 D251634 5以下词语使用错误的一项为哪一项 A老子把自己的知识毫无 保存地传授给了孔子。B 清明上河图到现在还完整地保护在北京故宫博物院。C大叔十分 赞赏年轻人的勇气。D帷幕拉开了，观众欣赏 着看台上的精彩节目。二、填空题二、填空题 6课外练习，请给以下其作品填上画家名。画家 作品 画家 作品 画家 作品 _ 蒙娜丽莎 _ 向日葵 _ 拿烟斗的小男孩 _ 清明上河图 _ 骏马图 _ 墨虾 7根据课文理解填一填。1他画了一幅_()_的画。清明上河图 2走在街上的，是_()_、_()_的人。3这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得_()_。8反义词。精美_()_ 普通_()_ 热闹_()_ 完整_()_ 保存_()_ 悠闲_()_ 清清楚楚_()_ 9多音字组词。作：zu_zu_ 溜：li_li_ 行：xng_hng_ 10按要求写词语。1文中_这个四字词语形容名气大，我还能写出几个和它意思相近的四字词语：_、_、_。2文中来来往往形容街上的人_，由此我还想到了_、_、_等四字词语。三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆则大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。11文段是围绕哪句话来写的？请你用_画出来。12作者从_两个方面展开具体的描写，突出了画上的街市_的特点。13画里的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。_ 14你认为清明上河图为什么会名扬中外？_ 课外阅读。故宫位于北京中轴线的中心，也称紫禁城，是明、清两代的皇宫，是世界上现存规模最大、保存最为完整的古代宫殿建筑群。故宫占地 72 万平方米。故宫前部宫殿，建筑造型宏伟壮丽，庭院明朗开阔，太和殿坐落在紫禁城对角线的中心。后部内廷，院落深邃，建筑紧凑，秩序井然。内廷之后是宫后苑，宫后苑里有岁寒不凋的苍松翠柏、秀石叠砌的玲珑假山，楼、阁、亭、榭掩映其间，幽美而宁静。建筑学家们认为故宫的设计与建筑实在是一个无与伦比的杰作。整个故宫，在建筑布置上，用形体变化、上下起伏的手法，组合成一个整体。它雄伟、堂皇、庄严、和谐，是中国古代建筑艺术的精华。它标志着中国悠久的文化传统，显示着古代匠师们在建筑上的卓越成就。15给短文加一个题目：_。16判断以下说法是否正确，正确的打，错误的打。1故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的古代宫殿建筑群。_()_ 2故宫也叫紫禁城，是唐、清两代的皇宫。_()_ 3故宫分前部宫殿、后部内廷及宫后苑。_()_ 4故宫只有前部宫殿在布置上是用形体变化、上下起伏的手法来组合的。_()_ 17第二自然段运用了_的说明方法，说明故宫占地面积大。18第三自然段是围绕哪句话写的？画上 。19故宫_，是中国古代建筑艺术的精华。参考答案：参考答案：1A 2A 3A 4B 5B 6达芬奇 梵高 毕加索 张择端 徐悲鸿 齐白石 7名扬中外 来来往往 形态各异 又踢又跳 8粗陋 特殊 冷清 残缺 销毁 忙碌 模模糊糊 9作坊 作业 溜达 水溜 行走 银行 10 名扬中外 赫赫有名 举世闻名 名扬四海 很多 川流不息 人山人海 人流如潮 11画上的街市可热闹了。12各式各样的店铺和来来往往、形态各异的人 热闹 13例：有的在杀鸡，有的在卖鱼，有的在弯腰挑选水果，还有的小孩手里拿着大大的棉花糖边走边吃。14这幅画尺寸大、保存完整，形象逼真地描绘了八九百年以前的北宋汴梁的古都风貌，富有生活情趣，画面给人一种真实的感觉，所以这幅画会名扬中外。15故宫 16 17列数字 18建筑学家们认为故宫的设计与建筑实在是一个无与伦比的杰作。19雄伟、堂皇、庄严、和谐 部编版三年级下册语文 12.一幅名扬中外的画 课时练 一、以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项()。A.风貌(mo)选择(zh)B.竹笼(lng)千乘之国(shng)C.官吏(sh)商贩(fn)D.笼统(lng)乘坐(chng)二、按要求完成练习。1.题目中名扬中外可用 _ _ _ 一词来替代，画指的是 _ _ _ (画家)创作的 ，它名扬中外的原因是艺术价值和 _ _ _ 价值极高。2.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为把字句)快乐闯关 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 三、课外阅读。马踏飞燕是东汉时期的艺术珍品。这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢？作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把快具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得多快啊！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样才能保持平衡？作者有意使马的头和颈往后收缩，让重心后移；同时使踏燕的后蹄前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，