2.7食物在口腔里的变化 同步练习（word版 含解析）-2022教科版四年级上册《科学》.docx

1、2.7 食物在口腔里的变化 同步练习（含答案）一、选择题1我们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，用来咀嚼食物的是（）。A门齿B犬齿C臼齿2我们的牙齿中（）是用来磨碎食物的。A门齿B臼齿C犬齿3防止龋齿有效的方法是（）。A每天刷牙B睡前吃甜食C饭后不漱口4像磨盘一样，主要用来咀嚼食物的是（）。A门齿B犬齿C臼齿5我们吃饭的时候，家长经常强调要“细嚼慢咽”，“细嚼”主要是由口腔中的（）完成的。A门齿B臼齿C犬齿D舌头6我们吃下去的食物会被身体（）。A消化吸收B直接排除体外C长期储存7吃一块馒头，刚开始没有甜味，越嚼甜味越明显，这是因为（）。A牙齿咀嚼B舌头搅拌C唾液作用8人的牙齿按照形状和功能不同，可以

2、分为门齿、犬齿和臼齿。犬齿的主要作用是（）。A切割食物B咀嚼食物C撕碎食物9牙齿是我们身体的重要器官，牙齿的健康很重要，以下行为有利于保护牙齿的是（）。A餐后刷牙或漱口B多喝甜饮料C横向用力刷牙10我们吃食物时主要依靠（）来撕碎食物。A臼齿B门齿C犬齿二、填空题11不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，用来切割食物的是_，用来撕碎食物的是_，用来咀嚼食物的是_。12学校组织体检，请你根据小明的体检情况，帮他分析一下。有蛀牙，小明应注意_。13人的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，用来切割食物的是_，用来咀嚼食物的是_。14在口腔中有搅拌食物作用的是( )；能切碎食物的是( )。15消化

3、器官可以将食物转变成我们可以吸收的_和_，这一过程叫做消化。16口腔是_器官，肺是_器官。17门齿可以_食物。18人的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，用来切割食物的是_。19我们的牙齿可分为( )、( )、臼齿三类。20不同形状的牙齿在我们消化食物的过程中发挥着不同的作用：_用来咀嚼食物，_用来撕碎食物，_用来切割食物。三、判断题21人口腔中的门齿可以切断食物，犬齿用来撕裂食物，臼齿用来压碎或磨碎食物。( )22口腔能使食物和唾液充分混合。 ( )23明明早上起床很晚，总是来不及刷牙就往学校跑。( )24食物的消化主要依靠胃，口腔所起的作用可有可无。( )25掌握正确的刷牙方法，经常刷牙可以预防龋齿

4、。( )四、连线题26牙齿是我们身体重要的消化工具，不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用，将不同类型的牙齿与对应的作用连起来。门齿用来撕碎食物日齿用来咀嚼食物犬齿用来切割食物五、简答题27小文因有龋齿而牙痛。作为同学，你有何建议？（至少三点）28观察下图，完成下面的空白处。29我们的牙齿对食物有什么作用？30家长常叮嘱我们要慢慢吃饭，要“细嚼慢咽”，请你说说这是为什么？六、实验题为了探究馒头在口腔内的消化现象，小红设计了如下实验方案：试管编号AB馒头碎屑或块馒头碎屑馒头块试管中加入唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌充分搅拌不搅拌31( )试管模拟的是食物在口腔中的消化过程。（填试管编

5、号）32食物在口腔消化的过程中，牙齿的作用是( )，舌头的作用是( )。33馒头里的淀粉遇到碘酒会变蓝色，我猜测( )试管里加入碘酒后不会变蓝色，可能里面的淀粉被唾液消化了。（填试管编号）34馒头在口腔中初步消化，其营养最终是在( )里被吸收的。35用滴碘酒的方式，观察试管中的淀粉是否被唾液消化了，这一环节属于（）。A提出问题B作出结论C实验验证36口腔中的唾液有消化作用吗？你是怎样进行实验的，有什么发现？研究报告：我研究的问题：_；我的猜想：_；实验材料：_；实验方法与步骤：_；实验现象：_；实验结论：_。七、综合题37写出牙齿的名称38把相应牙齿的名称序号填入括号中。门齿犬齿臼齿试卷第4页

6、，共4页参考答案：1C【解析】【详解】牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿3种，门齿用来切割食物，臼齿用来咀嚼食物，犬齿用来撕碎食物。2B【解析】【详解】不同的牙齿形状不同，功能也不一样，其中能切断食物的是门齿，能撕裂食物的是犬齿，能磨碎食物的是臼齿。3A【解析】【详解】糖类被认为是引发儿童龋齿的主要因素。糖类可以为黏附在牙齿上的细菌提供充足的营养，促进其繁殖，因此会侵蚀牙齿，引发龋齿。所以有效防止龋齿的做法是每天刷牙，保持口腔清洁。4C【解析】【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要用来咀嚼食物。5B【解析】【详解】门齿用来

7、切割食物，犬齿用来撕碎食物，臼齿用来咀嚼食物。故“细嚼”主要是由口腔中的臼齿完成的，所以B符合题意。6A【解析】【详解】我们吃下去的食物会被身体消化吸收。消化吸收过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。7C【解析】【详解】馒头进入口腔后，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，与口腔内的唾液充分混合，而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖有甜味，C是正确的选项。8C【解析】【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要是磨碎食物。9A【解析】【详解】牙齿的生

8、长过程可分为三个阶段：乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段。牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要，平时要养成勤刷牙，饭后漱口，刷牙要竖着刷且不能过多的用力；少吃甜食，不要用牙齿咬硬东西；要定期做牙科检查等。可见A符合题意。10C【解析】【详解】牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿3种，门齿用来切割食物，臼齿用来咀嚼食物，犬齿用来撕碎食物。11 门齿 犬齿 臼齿【解析】【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。牙齿分为：门齿、犬齿、臼齿。臼齿用来咀嚼食物；犬齿用来撕碎食物；门齿主要用来切割食物。12少吃糖【解析】【详解】糖类被认为是引发儿童龋齿的

9、主要因素。糖类可以为黏附在牙齿上的细菌提供充足的营养，促进其繁殖，因此会侵蚀牙齿，引发龋齿。根据保护牙齿的认识，为防止蛀牙，要早晚刷牙、饭后漱口，保持口腔卫生，少吃糖。13 门齿 臼齿【解析】【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要是磨碎食物。14 舌 牙齿【解析】【详解】口腔是消化道的起始部分。口腔内有牙、舌等器官。牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不相同，食物在口腔里会经历初步的消化过程，口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的

10、作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。15 养料 能量【解析】【详解】消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫消化。人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。16 消化 呼吸【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。消化系统由消化管和消化腺两部分组成。口腔是消化器官，肺是呼吸器官。17切割【解析】【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。牙齿分为：门齿、犬齿、臼齿。门齿主要用来切割食物；犬齿用来撕碎食物；臼齿用来咀嚼食物。18门齿【解析】【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。不

11、同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。牙齿分为：门齿、犬齿、臼齿。门齿主要用来切割食物；犬齿用来撕碎食物；臼齿用来咀嚼食物。19 门齿 犬齿【解析】【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。牙齿是我们身体重要的器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。其中能切断食物的是门牙，能撕裂食物的是犬齿，能磨碎食物的是臼齿。20 臼齿 犬齿 门齿【解析】【详解】牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。人的一生只换一次牙齿，换牙期在6-12岁，所以我们在换牙期要特别注意牙齿的保健，这样才能拥有健康美观

12、的牙齿。21【解析】【详解】人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。门齿用来切断食物，犬齿用来撕裂食物，臼齿用来压碎或磨碎食物。22【解析】【详解】口腔中，能起到消化淀粉作用的是唾液。唾液中有种物质叫唾液淀粉酶。口腔能使食物和唾液充分混合，所以题干中说法是正确的。23【解析】【详解】牙齿是重要的消化器官，对人体的健康与否至关重要，所以要保护牙齿，讲究口腔卫生。刷牙是保证口腔卫生最有效的措施之一，早晚刷牙能够保护牙齿，保护口腔卫生，所以明明的做法是不对的。24【解析】【详解】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。口腔是人体的重要器官，位

13、于消化道的起始部分，具有咀嚼、分泌唾液、搅拌与吞咽食物等初步消化功能，题目观点错误。25【解析】【详解】牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要。如果不经常刷牙或没刷干净，食物残屑在细菌作用下很快就会发酵产酸，牙齿就很容易受到腐蚀，日久就可能引发龋齿。我们提倡早晚刷牙，饭后漱口。把留在牙缝和牙面上的食物残屑刷干净，刷完后不再吃任何东西，养成良好的卫生。26【解析】【详解】牙齿是我们身体最重要的消化工具，不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。从外形上看，牙由牙冠，牙根以及牙颈三部分组，结构复杂，作用是磨碎食物。门齿用来切割食物，臼齿

14、用来咀嚼食物，犬齿用来撕碎食物。27建议：（1）要经常刷牙，早晚都要刷，晚上尤为重要；（2）少吃甜食，如果吃了甜食，一定要漱口，保持口腔清洁；（3）多饮白开水，少喝碳酸类饮料；（4）少剔牙；（5）不要吃过冷或者过热的食物。【解析】【详解】龋齿俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病，因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。如不及时治疗，病变继续发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失。龋齿是青少年常见的牙齿疾病，如果发现有龋齿，应该尽快就医治疗，防止病变继续发展，同时要做好口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，少吃刺激性的食物等。28【解析】【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿

15、、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要是磨碎食物。29牙齿可以用来切割、咀嚼、撕碎食物，帮助人体对食物的消化。【解析】【详解】消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫消化。牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿3种，门齿用来切割食物，臼齿用来咀嚼食物，犬齿用来撕碎食物。30细嚼慢咽时牙齿能将食物磨得更碎，有利于食物在体内的消化和吸收，更有利于身体健康。【解析】【详解】人吃东西是为了从食物里摄取营养物质，维持生命。当食物入口之后，先被牙齿咀嚼磨碎，细嚼慢咽时牙齿能将食物磨得更碎，然后进入到胃部，变为半流质的糊状物，最后进入小肠中被消化。当人的消化系统处于正常工作的

16、状态时，人就能够从食物中吸收到足够的营养。细嚼慢咽的吃饭，有利于食物在体内的消化和吸收，更有利于身体健康。31A32 将食物切割、磨碎 搅拌食物并协助吞咽33A34小肠35C【解析】【分析】口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。牙齿可以将食物切割、磨碎，舌头可以搅拌食物并协助吞咽，唾液不仅可以帮助吞咽也能帮助初步消化食物。31口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所，所以A试管模拟的是食物在口腔中的消化过程。32口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。牙齿可以将食物切割、磨碎，舌头可以搅拌食物并协助吞咽，唾液不仅可以帮助吞咽也能帮助初步消化食物。33唾液不仅

17、可以帮助吞咽也能帮助初步消化食物。馒头里的淀粉遇到碘酒会变蓝色，A管里加入碘酒后不会变蓝色，因为唾液已经将淀粉初步消化了。34食物的吸收工作主要是在小肠里完成的，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了。35科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。用滴碘酒的方式，观察试管中的淀粉是否被唾液消化了，这一环节属于实验验证。36 唾液有消化作用吗？ 唾液能分解淀粉 淀粉液、试管、碘酒、滴管、温水、水槽 取两支试管，分别加入等量的淀粉液，在其中一支试管中加入少量唾液，并摇匀。将两支试管放入37左右的温水中。过一会儿，分别往两支试管中加入一滴碘酒，观察现象

18、。 没加唾液的淀粉液变成了蓝色；加入唾液的淀粉液没有什么变化 唾液能分解淀粉【解析】【分析】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉，比如馒头、土豆等。【详解】人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖。我研究的问题：唾液有消化作用吗？我的猜想：唾液能分解淀粉实验材料：淀粉液、试管、碘酒、滴管、温水、水槽实验过程：（1）两支试管中分别加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液，并摇匀。（2）将两支试管放入37C的温水中。（3）过一会儿，

19、分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。观察现象。实验现象：没加唾液的淀粉液变成了蓝色；加入唾液的淀粉液没有什么变化实验结论：唾液能把淀粉变成麦芽糖。37【解析】【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。牙齿分为：门齿、犬齿、臼齿。门齿主要用来切割食物；犬齿用来撕碎食物；臼齿用来咀嚼食物。38【解析】【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要是磨碎食物。牙齿是我们身体重要的消化工具，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。那么防止蛀牙最有效的方法是早晚刷牙，保持口腔卫生。答案第9页，共9页