2022新教科版五年级上册《科学》素养评估卷 2022新.1(含答案).zip
小学科学五年级(上册)素养评估卷评分建议小学科学五年级(上册)素养评估卷评分建议 2022.1 2022.1一、填空题(10 分,1-4 题每空 1 分,第 5 小题 2 分)一、填空题(10 分,1-4 题每空 1 分,第 5 小题 2 分)1.倾斜 折射 2.号 号 号3.号4.百米赛跑 交通时刻表(答案不唯一)(答案不唯一)5.例如:白光穿过其他形状的透镜也会被分解成七色光吗?其他颜色的光穿过三棱镜也会形成七色光吗?七色光合在一起能变成白光吗?(答案不唯一,注重科学性)(答案不唯一,注重科学性)二、选择题(40 分,每题 2 分)二、选择题(40 分,每题 2 分)6 67 78 89 9101011111212131314141515C CC CB BC CB BC CC CA AB BA A1616171718181919202021212222232324242525B BB BC CC CA AC CC CA AB BC C二、综合探究题(50 分)二、综合探究题(50 分)26(10 分,每空 2 分)26(10 分,每空 2 分)(1)A (2)A (3)B (4)B (5)A27(16 分,每空 2 分)27(16 分,每空 2 分)(1)火山(或岩层、地壳,表述合理均得分)岩浆 (2)C(3)A (4)B (5)风 水 (或大气、流水等,表述合理均得分)下部28(14 分,第(2)小题前 2 空各 1 分,其余均为每空 2 分)28(14 分,第(2)小题前 2 空各 1 分,其余均为每空 2 分)(1)7 (2)号 号 不影响 (3)号 (4)B (5)B (6)C29(10 分,每空 2 分)29(10 分,每空 2 分)(1)A (2)皮肤 耳朵(答案不唯一)(3)B (4)C小学科学五年级上册期末检测卷 第 1 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 1 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 2 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 2 页 共 6 页小学科学五年级上册素养评估卷 小学科学五年级上册素养评估卷 2022.12022.1(限时:60 分钟)(限时:60 分钟)题号题号一一二二三三总分总分得分得分一、填空题一、填空题1如图 1 所示,将铅笔分别放入盛有水的玻璃杯中,我发现 (填“垂直”(填“垂直”或“倾斜”)或“倾斜”)放入的铅笔弯折了,这是由于光发生了 。2地球的内部结构类似于鸡蛋,如图 2 所示,相当于地幔,绝大部分地震发生在 ,其中 处的温度是最高的。(填合适的编号)(填合适的编号)3如图 3 所示,上臂在运动中能产生力量的是 器官。(填合适的编号)(填合适的编号)4通过调查发现,生活中很多地方需要精确计时,比如火箭发射、和 。5课堂上,我们用一束白光穿过三棱镜,它被分解成七色光,根据这个现象,请你提出一个适合研究的科学问题 。二、选择题二、选择题6在一个完全黑暗的房间里,用肉眼看()A一开始什么也看不到,眼睛适应一会儿能看到玻璃 B因为玻璃透明的,一直能看到玻璃 C始终看不到任何物体 7如右图,三张卡纸上的小孔对整齐,手电筒正对第一张卡纸上的小孔照射,光的传播情况是()A只能穿过第 1 个小孔 B能穿过前 2 个小孔 C能穿过 3 个小孔8在水槽中放入点燃的线香,用激光笔在充满烟气的水槽中照射(如图 8),不能观察到的现象是()A能看到一条清晰的光柱 B看到光线发生了弯曲 C看到光线有轻微的跳动 9如上图 9 是我国各种地形的比例图,从中可得出的结论是()A西部多高山,东部多平原 B以高原为主 C复杂多样,山地面积广大 1012 月 9 日中国空间站“天宫课堂”开课。宇航员们除了坚持锻炼,还会穿上与众不同的“企鹅服”(如上图 10)。“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带,拉带能束缚人体,也有一定的弹力,根据这一结构,我们可以推测企鹅服主要能预防()A骨质疏松 B肌肉萎缩 C关节磨损 11.我国的长江三角洲形成的原因是()A风的侵蚀 B地球内部运动 C泥沙沉积 12如图所示,在开凿大山隧道时,工程师们常常利用激光来引导挖掘机施工,保证隧道方向不出偏差,这是利用光的哪个特点()A传播速度快 B不会被阻挡 C沿直线传播 13光传播时遇到下列物体,能穿过并继续传播的是()A水 B木桌面 C墙面14做“植物覆盖对土壤侵蚀的影响”对比实验时,下列改变的条件符合实验要求的是()-装-订-线-学校学校 班级班级_ 姓名姓名_ 学号学号_ 小学科学五年级上册期末检测卷 第 3 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 3 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 4 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 4 页 共 6 页A一个降水量大,一个降水量小 B一个有植物覆盖、一个无植物覆盖 C一块土地坡度大,一块土地坡度小15.在地震时,如果不幸没有及时出逃,下列措施不宜采取的是()A大声呼救并迅速用手挖掘砖块,希望尽快逃生 B用可挪动的物品支撑身体上方的重物,扩大活动空间,保证足够空气 C用湿毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部,保持呼吸通畅16我们可以根据自身的生理活动来估计时间,下列活动最接近 1 秒的是()A平静时呼吸一次 B平静时心跳一次 C走 10 步17.往去底塑料瓶里装 200 毫升水,在瓶盖上扎一个小孔,倒过来让水慢慢流出(如图所示),重复实验 3 次后发现()A3 次流完 200ml 水的时间逐渐增多 B3 次流完 200ml 水的时间几乎相同 C3 次流完 200ml 水的时间逐渐减少 18在做水钟的活动中,画出水钟的结构属于()A.制作 B调试 C设计19在制作水钟时,三位小朋友分别标出了如下刻度,你认为正确是()A.B C20.下列计时工具相比,精确度最高的是()A石英钟 B机械摆钟 C沙漏21.健康的人能更好地享受生活和学习,真正的健康不仅指身体健康,还包括()A自信、自律 B智力正常,能吃能睡 C心理和社会适应状态良好 22我们的脑柔软而又脆弱,保护它的器官是()A胸腔 B大脑皮层 C颅骨23我们吸入的氧气,进入血液后,运输到身体的各个部分是依靠()A心脏和血管 B脊髓和神经 C肺和气管 24我市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动,切实促进了学生的健康发展,下列对运动的叙述不正确的是()A运动能改善呼吸系统 B每一项运动只需要骨、关节、肌肉参与C经常锻炼可以使我们心脏更强健25长期的压力会损害身体健康,可能让我们感觉头疼、胃疼、睡不好觉。下列缓解压力方法不科学的是()A约朋友一起去郊游 B和家人说说心里话 C暴饮暴食,大吃一顿 三、实验探究题三、实验探究题 26制作潜望镜26制作潜望镜潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途,请你回顾课堂上制作潜望镜的经历,完成下面问题。(1)根据制作潜望镜需求,外观上我会选择()A.不透明纸盒 B.透明塑料盒 C.两个都可以(2)我的选择理由是()A.不透明纸盒避免外界光干扰 B.透明塑料盒透光性强,看得更清楚C.外观不影响光线的传播(3)下面是制作潜望镜的步骤,排序正确的是()A.B.C.(4)调节镜片,找到合适的摆放角度,这是利用了光的()A.折射规律 B.反射规律 C.直线传播(5)下面装置中,潜望镜内两片镜片安装正确且效果最好的是()小学科学五年级上册期末检测卷 第 5 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 5 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 6 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 6 页 共 6 页27.27.地球表面的变化地球表面的变化(1)如右图,在模拟“火山”喷发时,我们用土豆泥模拟 ;番茄酱模拟 。(2)在模型制作中,自山顶向下挖一个小洞,是为了()A便于雨水进入 B保持气体流通 C模拟岩层裂开(3)火山喷发时,大量岩浆喷涌而出,冷却后形成了岩浆岩,以下岩石最不可能是岩浆岩的是()A石灰岩,有层状构造,常有化石B花岗岩,由长石、云母、石英组成,找不到化石C浮石,多孔,无层状构造,长白山天池附近易采集,找不到化石(4)关于火山喷发对人类的影响,下列说法错误的是()A会烧毁森林,污染空气B火山地热不是一种清洁能源C火山灰能提高土壤肥力,使庄稼长得更好(5)地球的外部力量也在影响地球表面的形态,地表的岩石、沙土在 和 的作用下慢慢被破坏和搬走,右图中蘑菇石 的沙子更容易被带走。(填“上部”或”下部”)(填“上部”或”下部”)28时间的测量28时间的测量计量时间这个单元,我们了解了计时工具的发展过程,还自己动手制作了钟摆。下表是五 1 班同学的实验记录表。(1)从记录表可知,第一次实验 10 秒摆动了 7 次,如果再持续摆 10 秒,会摆 次。(2)根据上述记录表,从实验 和 (填实验序号)(填实验序号)可以分析出,摆锤轻重 (填“影响”或“不影响”)(填“影响”或“不影响”)摆动快慢。(3)从记录表可知,摆绳长度影响摆动快慢。为了在最短时间内完成一分钟摆动60 次钟摆的调试,我会依据第 次实验的绳长来调整摆绳长度。(填实验填实验序号)序号)(4)第一小组测试后发现钟摆一分钟摆动了 59 次,下面的调整方法最合理的是()A缩短摆绳 5 厘米 B缩短摆绳 1 厘米 C加长摆绳 5 厘米(5)第二小组经过调试,发现 10 秒内摆动 10 次的摆绳长度为 24cm,对此,小组成员发表了不同意见,我赞同的观点是()A可以直接记录一分钟摆动 60 次的绳长为 24cmB应该重复 3 次测试 1 分钟内的摆动次数,确定为 60 次后再记录绳长C为了节约时间,测试 1 分钟摆动次数时,可以只做一次(6)第三小组打算做一个 10 秒摆动 15 次的摆,关于摆绳长度的调整,组内同学提出了不同的建议,你赞同的观点是()A摆绳长 50 厘米时,10 秒内摆动了 7 次,所以摆绳缩短一半比较合适B摆绳长 50 厘米时,10 秒内摆动了 7 次,所以摆绳延长一倍比较合适C摆绳长 20 厘米时,10 秒内摆动了 11 次,所以摆绳长度要小于 20 厘米 29.健康生活29.健康生活 我们的身体很奇妙,就像一部复杂而精妙的机器,能完成各种动作,而且十分协调。(1)小明在打新冠疫苗时,感觉到疼痛,这是因为()接受到刺激后,将信号通过神经传递给大脑,产生了疼痛感觉。A肌肉 B骨骼 C血管 (2)能感受各种环境刺激的器官,除了眼睛,我还知道有 和 。(3)如图所示,小明感受到疼痛的时候,不由自主地握紧了拳头,做出这个反应指令的是器官()A号 B号 C号(4)在日常生活中,下列哪些做法不利于保护神经系统()小学科学五年级上册期末检测卷 第 7 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 7 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 8 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 8 页 共 6 页A保持正确的坐姿 B课间走一走放松一下 C长时间打游戏
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小学科学五年级(上册)素养评估卷评分建议小学科学五年级(上册)素养评估卷评分建议 2022.1 2022.1一、填空题(10 分,1-4 题每空 1 分,第 5 小题 2 分)一、填空题(10 分,1-4 题每空 1 分,第 5 小题 2 分)1.倾斜 折射 2.号 号 号3.号4.百米赛跑 交通时刻表(答案不唯一)(答案不唯一)5.例如:白光穿过其他形状的透镜也会被分解成七色光吗?其他颜色的光穿过三棱镜也会形成七色光吗?七色光合在一起能变成白光吗?(答案不唯一,注重科学性)(答案不唯一,注重科学性)二、选择题(40 分,每题 2 分)二、选择题(40 分,每题 2 分)6 67 78 89 9101011111212131314141515C CC CB BC CB BC CC CA AB BA A1616171718181919202021212222232324242525B BB BC CC CA AC CC CA AB BC C二、综合探究题(50 分)二、综合探究题(50 分)26(10 分,每空 2 分)26(10 分,每空 2 分)(1)A (2)A (3)B (4)B (5)A27(16 分,每空 2 分)27(16 分,每空 2 分)(1)火山(或岩层、地壳,表述合理均得分)岩浆 (2)C(3)A (4)B (5)风 水 (或大气、流水等,表述合理均得分)下部28(14 分,第(2)小题前 2 空各 1 分,其余均为每空 2 分)28(14 分,第(2)小题前 2 空各 1 分,其余均为每空 2 分)(1)7 (2)号 号 不影响 (3)号 (4)B (5)B (6)C29(10 分,每空 2 分)29(10 分,每空 2 分)(1)A (2)皮肤 耳朵(答案不唯一)(3)B (4)C小学科学五年级上册期末检测卷 第 1 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 1 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 2 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 2 页 共 6 页小学科学五年级上册素养评估卷 小学科学五年级上册素养评估卷 2022.12022.1(限时:60 分钟)(限时:60 分钟)题号题号一一二二三三总分总分得分得分一、填空题一、填空题1如图 1 所示,将铅笔分别放入盛有水的玻璃杯中,我发现 (填“垂直”(填“垂直”或“倾斜”)或“倾斜”)放入的铅笔弯折了,这是由于光发生了 。2地球的内部结构类似于鸡蛋,如图 2 所示,相当于地幔,绝大部分地震发生在 ,其中 处的温度是最高的。(填合适的编号)(填合适的编号)3如图 3 所示,上臂在运动中能产生力量的是 器官。(填合适的编号)(填合适的编号)4通过调查发现,生活中很多地方需要精确计时,比如火箭发射、和 。5课堂上,我们用一束白光穿过三棱镜,它被分解成七色光,根据这个现象,请你提出一个适合研究的科学问题 。二、选择题二、选择题6在一个完全黑暗的房间里,用肉眼看()A一开始什么也看不到,眼睛适应一会儿能看到玻璃 B因为玻璃透明的,一直能看到玻璃 C始终看不到任何物体 7如右图,三张卡纸上的小孔对整齐,手电筒正对第一张卡纸上的小孔照射,光的传播情况是()A只能穿过第 1 个小孔 B能穿过前 2 个小孔 C能穿过 3 个小孔8在水槽中放入点燃的线香,用激光笔在充满烟气的水槽中照射(如图 8),不能观察到的现象是()A能看到一条清晰的光柱 B看到光线发生了弯曲 C看到光线有轻微的跳动 9如上图 9 是我国各种地形的比例图,从中可得出的结论是()A西部多高山,东部多平原 B以高原为主 C复杂多样,山地面积广大 1012 月 9 日中国空间站“天宫课堂”开课。宇航员们除了坚持锻炼,还会穿上与众不同的“企鹅服”(如上图 10)。“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带,拉带能束缚人体,也有一定的弹力,根据这一结构,我们可以推测企鹅服主要能预防()A骨质疏松 B肌肉萎缩 C关节磨损 11.我国的长江三角洲形成的原因是()A风的侵蚀 B地球内部运动 C泥沙沉积 12如图所示,在开凿大山隧道时,工程师们常常利用激光来引导挖掘机施工,保证隧道方向不出偏差,这是利用光的哪个特点()A传播速度快 B不会被阻挡 C沿直线传播 13光传播时遇到下列物体,能穿过并继续传播的是()A水 B木桌面 C墙面14做“植物覆盖对土壤侵蚀的影响”对比实验时,下列改变的条件符合实验要求的是()-装-订-线-学校学校 班级班级_ 姓名姓名_ 学号学号_ 小学科学五年级上册期末检测卷 第 3 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 3 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 4 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 4 页 共 6 页A一个降水量大,一个降水量小 B一个有植物覆盖、一个无植物覆盖 C一块土地坡度大,一块土地坡度小15.在地震时,如果不幸没有及时出逃,下列措施不宜采取的是()A大声呼救并迅速用手挖掘砖块,希望尽快逃生 B用可挪动的物品支撑身体上方的重物,扩大活动空间,保证足够空气 C用湿毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部,保持呼吸通畅16我们可以根据自身的生理活动来估计时间,下列活动最接近 1 秒的是()A平静时呼吸一次 B平静时心跳一次 C走 10 步17.往去底塑料瓶里装 200 毫升水,在瓶盖上扎一个小孔,倒过来让水慢慢流出(如图所示),重复实验 3 次后发现()A3 次流完 200ml 水的时间逐渐增多 B3 次流完 200ml 水的时间几乎相同 C3 次流完 200ml 水的时间逐渐减少 18在做水钟的活动中,画出水钟的结构属于()A.制作 B调试 C设计19在制作水钟时,三位小朋友分别标出了如下刻度,你认为正确是()A.B C20.下列计时工具相比,精确度最高的是()A石英钟 B机械摆钟 C沙漏21.健康的人能更好地享受生活和学习,真正的健康不仅指身体健康,还包括()A自信、自律 B智力正常,能吃能睡 C心理和社会适应状态良好 22我们的脑柔软而又脆弱,保护它的器官是()A胸腔 B大脑皮层 C颅骨23我们吸入的氧气,进入血液后,运输到身体的各个部分是依靠()A心脏和血管 B脊髓和神经 C肺和气管 24我市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动,切实促进了学生的健康发展,下列对运动的叙述不正确的是()A运动能改善呼吸系统 B每一项运动只需要骨、关节、肌肉参与C经常锻炼可以使我们心脏更强健25长期的压力会损害身体健康,可能让我们感觉头疼、胃疼、睡不好觉。下列缓解压力方法不科学的是()A约朋友一起去郊游 B和家人说说心里话 C暴饮暴食,大吃一顿 三、实验探究题三、实验探究题 26制作潜望镜26制作潜望镜潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途,请你回顾课堂上制作潜望镜的经历,完成下面问题。(1)根据制作潜望镜需求,外观上我会选择()A.不透明纸盒 B.透明塑料盒 C.两个都可以(2)我的选择理由是()A.不透明纸盒避免外界光干扰 B.透明塑料盒透光性强,看得更清楚C.外观不影响光线的传播(3)下面是制作潜望镜的步骤,排序正确的是()A.B.C.(4)调节镜片,找到合适的摆放角度,这是利用了光的()A.折射规律 B.反射规律 C.直线传播(5)下面装置中,潜望镜内两片镜片安装正确且效果最好的是()小学科学五年级上册期末检测卷 第 5 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 5 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 6 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 6 页 共 6 页27.27.地球表面的变化地球表面的变化(1)如右图,在模拟“火山”喷发时,我们用土豆泥模拟 ;番茄酱模拟 。(2)在模型制作中,自山顶向下挖一个小洞,是为了()A便于雨水进入 B保持气体流通 C模拟岩层裂开(3)火山喷发时,大量岩浆喷涌而出,冷却后形成了岩浆岩,以下岩石最不可能是岩浆岩的是()A石灰岩,有层状构造,常有化石B花岗岩,由长石、云母、石英组成,找不到化石C浮石,多孔,无层状构造,长白山天池附近易采集,找不到化石(4)关于火山喷发对人类的影响,下列说法错误的是()A会烧毁森林,污染空气B火山地热不是一种清洁能源C火山灰能提高土壤肥力,使庄稼长得更好(5)地球的外部力量也在影响地球表面的形态,地表的岩石、沙土在 和 的作用下慢慢被破坏和搬走,右图中蘑菇石 的沙子更容易被带走。(填“上部”或”下部”)(填“上部”或”下部”)28时间的测量28时间的测量计量时间这个单元,我们了解了计时工具的发展过程,还自己动手制作了钟摆。下表是五 1 班同学的实验记录表。(1)从记录表可知,第一次实验 10 秒摆动了 7 次,如果再持续摆 10 秒,会摆 次。(2)根据上述记录表,从实验 和 (填实验序号)(填实验序号)可以分析出,摆锤轻重 (填“影响”或“不影响”)(填“影响”或“不影响”)摆动快慢。(3)从记录表可知,摆绳长度影响摆动快慢。为了在最短时间内完成一分钟摆动60 次钟摆的调试,我会依据第 次实验的绳长来调整摆绳长度。(填实验填实验序号)序号)(4)第一小组测试后发现钟摆一分钟摆动了 59 次,下面的调整方法最合理的是()A缩短摆绳 5 厘米 B缩短摆绳 1 厘米 C加长摆绳 5 厘米(5)第二小组经过调试,发现 10 秒内摆动 10 次的摆绳长度为 24cm,对此,小组成员发表了不同意见,我赞同的观点是()A可以直接记录一分钟摆动 60 次的绳长为 24cmB应该重复 3 次测试 1 分钟内的摆动次数,确定为 60 次后再记录绳长C为了节约时间,测试 1 分钟摆动次数时,可以只做一次(6)第三小组打算做一个 10 秒摆动 15 次的摆,关于摆绳长度的调整,组内同学提出了不同的建议,你赞同的观点是()A摆绳长 50 厘米时,10 秒内摆动了 7 次,所以摆绳缩短一半比较合适B摆绳长 50 厘米时,10 秒内摆动了 7 次,所以摆绳延长一倍比较合适C摆绳长 20 厘米时,10 秒内摆动了 11 次,所以摆绳长度要小于 20 厘米 29.健康生活29.健康生活 我们的身体很奇妙,就像一部复杂而精妙的机器,能完成各种动作,而且十分协调。(1)小明在打新冠疫苗时,感觉到疼痛,这是因为()接受到刺激后,将信号通过神经传递给大脑,产生了疼痛感觉。A肌肉 B骨骼 C血管 (2)能感受各种环境刺激的器官,除了眼睛,我还知道有 和 。(3)如图所示,小明感受到疼痛的时候,不由自主地握紧了拳头,做出这个反应指令的是器官()A号 B号 C号(4)在日常生活中,下列哪些做法不利于保护神经系统()小学科学五年级上册期末检测卷 第 7 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 7 页 共 6 页 小学科学五年级上册期末检测卷 第 8 页 共 6 页小学科学五年级上册期末检测卷 第 8 页 共 6 页A保持正确的坐姿 B课间走一走放松一下 C长时间打游戏
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