-杜邦培训-班组长培训讲稿课件.ppt
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- 培训 班组长 讲稿 课件
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1、班组长安全管理培训班组长安全管理培训Copyright 2007 E.I.du Pont de Nemours and Company.All rights reserved.杜邦谚语杜邦谚语你将达到的卓越安全水平取决于你将达到的卓越安全水平取决于体现体现你愿望的行动你愿望的行动!介绍介绍 欢迎 紧急警报和逃生出口 安全经验分享 课堂基本要求 资料介绍 人员介绍自我介绍自我介绍专业背景在该行业和公司工作的年数日常工作中遇到困难-每人一条课程目的课程目的帮助基层主管提高安全管理的技能,以便在安全工作中嬴得员工的广泛支持和参与。学习运用安全管理的工具,如:审核与交流有效的纪律措施现场管理常识沟通-
2、安全会议如果你总以过去的方式做事,你的结果也总是同过去一样n18021802年开始火药生产年开始火药生产n第一套安全章程创立于第一套安全章程创立于18111811年年杜邦的安全文化杜邦的安全文化直线组织对安全负责直线组织对安全负责 在高级管理层亲自操作之前,任何员工不允许进入一个新的在高级管理层亲自操作之前,任何员工不允许进入一个新的或重建的工厂或重建的工厂 E.I.du Pont E.I.du Pontn19121912年开始安全数据统计年开始安全数据统计n2020世纪世纪4040年代提出了年代提出了“所有事故都是可以预所有事故都是可以预防的防的”的理念。的理念。n2020世纪世纪5050年
3、代推出工作外安全预防方案年代推出工作外安全预防方案所有的伤害都是可以预防的所有的伤害都是可以预防的管理者负责管理安全,并对安全结管理者负责管理安全,并对安全结果负责果负责所有危害因素都可以控制所有危害因素都可以控制安全地工作是雇佣的条件安全地工作是雇佣的条件员工必须接受安全培训员工必须接受安全培训管理层必须进行安全审核管理层必须进行安全审核所有的不良因素必须马上纠正所有的不良因素必须马上纠正工作外的安全也很重要工作外的安全也很重要良好的安全创造良好的业务良好的安全创造良好的业务员工是安全工作的关键员工是安全工作的关键v 安全方面的优势?安全方面的问题?小组讨论小组讨论 10分钟分钟优势和问题优
4、势和问题识别识别 纠正纠正 预防预防 Chart 1Chart 1持续不断的改进审核审核可能的可能的后果后果 30,000-不安全行为不安全行为-不安全环境不安全环境 3000 包扎事件包扎事件300 需医疗需医疗事件事件 30损工伤害损工伤害1 死亡死亡及时找出不及时找出不安全行为安全行为和条件和条件防事故于防事故于未然未然(传统)检查 与(现代)审核检查检查 审核审核(稽核稽核)物物人员人员被动被动互动互动专家专家每个人每个人负面负面正正+负面负面记录记录/跟进跟进 记录记录/跟进跟进 维持既定的安全标准 检测管理效果 鼓励安全的行为 提高安全意识良好的审核系统良好的审核系统 针对接下来放
5、映的幻灯片,列出 看起来安全的方面在哪里?你看到哪些不安全的状况?如果其他人进入该区域,他们会遭遇哪些危险?小组讨论小组讨论 10分钟分钟识别不安全的状况识别不安全的状况 识别不安全的行为识别不安全的行为不安全的状况不安全的状况不安全的行为不安全的行为4%96%事故和伤害的原因事故和伤害的原因Chart 4Chart 4观察的类别v人员的反应人员的反应v人员的位置人员的位置(人机工程人机工程)v个人防护装备个人防护装备v工具和设备工具和设备v程序和秩序程序和秩序Chart 5Chart 5针对接下来放映的幻灯片 看起来安全的方面有哪些?你看到哪些不安全的行为?如果其他人进入该区域,他们会遭遇哪
6、些危险?小组讨论小组讨论 5分钟分钟 识别不安全的行为识别不安全的行为采取行动采取行动 列出你认为不愿意打扰工作中的员工探讨安全问题的原因?小组讨论小组讨论 5分钟分钟 不愿意的原因不愿意的原因与作业方式安全的员工交谈v以正面积极的评语开场以正面积极的评语开场.v吸引员工加入谈话吸引员工加入谈话.v以道谢结束以道谢结束.Chart 6Chart 6正面的评语和积极的提问v正面的评语是正面的评语是真诚的.围绕重点.肯定努力的积极影响v积极的问题是积极的问题是探究原委.求教而非教导.Chart 7Chart 7 你要跟你的员工讲些什么(该员工没有任何不安全的地方)?针对接下来放映的幻灯片:你要用什
7、么开场白?你要问什么问题?小组讨论小组讨论 5分钟分钟 与安全工作着的员工交谈与安全工作着的员工交谈 不安全行为总是有理由的。例如例如:不安全行为的常见理由不安全行为的常见理由安全沟通的流程v1.观察,决定采取行动,制止观察,决定采取行动,制止(STOP)不安全行为(安全地)不安全行为(安全地)v2.肯定该员工作业方式中安全的部分肯定该员工作业方式中安全的部分v3.讨论不安全行为讨论不安全行为该行为的后果较安全的工作方式v4.取得员工安全工作的承诺取得员工安全工作的承诺v5.讨论其他安全问题讨论其他安全问题v6.感谢该员工感谢该员工Chart 8Chart 8v如果你表达看法如果你表达看法表达
8、你的担心针对后果而非行为v如果你提出问题如果你提出问题探究原委求教而非教导v观察下面的图片观察下面的图片:提出问题提出问题 发表意见发表意见v 练习材料练习材料4,小组讨论,小组讨论5分钟分钟学员手册第学员手册第20页页Copyright 2007 E.I.du Pont de Nemours and Company.All rights reserved.针对下列2张图片 哪些做法是安全的?提问哪些做法是不安全的?Handout 5,Table Group 5”PW21完整的安全沟通演练完整的安全沟通演练技巧练习技巧练习Copyright 2007 E.I.du Pont de Nemour
9、s and Company.All rights reserved.三次演练,每次轮流扮演不同角色(主 管、员工和观察员)角色提示:观察员的核对:6个步骤做得如何?用以下三张不同的照片角色扮演角色扮演重复的不安全行为重复的不安全行为Copyright 2007 E.I.du Pont de Nemours and Company.All rights reserved.考虑一下其后果对下列人员的影响:-员工(Bill)-他的同事-主管-其他主管 小组讨论小组讨论 5分钟分钟重复出现的不安全行为重复出现的不安全行为Copyright 2007 E.I.du Pont de Nemours and
10、 Company.All rights reserved.有效的纪律是v 清楚、前后一致、公平的清楚、前后一致、公平的v公正无私公正无私v用做教育工具用做教育工具 v与公司政策一致与公司政策一致v得到上级管理层支持得到上级管理层支持v运用良好判断来执行运用良好判断来执行 因违反制度受惩罚因违反制度受惩罚,而非因受伤而非因受伤.不要等到伤害发生才惩戒违规不要等到伤害发生才惩戒违规Chart 10Chart 10现场管理常识现场管理常识现场管理常识现场管理常识受限空间作业受限空间作业v可能的危害可能的危害:v窒息窒息v中毒中毒v爆炸爆炸v常规机械类常规机械类/电电危害危害v应对手段应对手段:v具体
11、的工作计划具体的工作计划v实时检测实时检测(仪器、程序)仪器、程序)v监护人监护人/救护人救护人v通风通风v动力和气体、液体介质隔离动力和气体、液体介质隔离v作业现场作业现场5S管理措施:许可证程序管理措施:许可证程序班组长的作用(受限空间):班组长的作用(受限空间):工作计划?工作计划?现场风险(危害)识别?现场风险(危害)识别?工作计划的沟通?确认?工作计划的沟通?确认?工作过程中要抽查,查什么?工作过程中要抽查,查什么?如何制止不安全的行为?如何制止不安全的行为?个人方面?组织方面?问题的报告和跟踪问题的报告和跟踪一个有能力、有发展的班长,一个有能力、有发展的班长,有什么特点?有什么特点
12、?小组讨论小组讨论 10分钟分钟登高作业登高作业v可能的危害可能的危害:v坠落坠落v砸伤砸伤v坍塌坍塌v常规机械类常规机械类/电电危害危害v应对手段应对手段:v合格的脚手架(设计、搭建、合格的脚手架(设计、搭建、检验)检验)v安全带(全身式)安全带(全身式)+挂点挂点/锚固点锚固点v各类必要的防护措施各类必要的防护措施v作业现场作业现场5S管理措施:有关管理程序管理措施:有关管理程序班组长的作用(登高作业):班组长的作用(登高作业):工作计划?工作计划?现场风险(危害)识别?现场风险(危害)识别?工作计划的沟通?确认?工作计划的沟通?确认?工作过程中要抽查,查什么?工作过程中要抽查,查什么?如
13、何制止不安全的行为?如何制止不安全的行为?个人方面?组织方面?问题的报告和跟踪问题的报告和跟踪一个有能力、有发展的班长,一个有能力、有发展的班长,有什么特点?有什么特点?小组讨论小组讨论 10分钟分钟动火作业动火作业v可能的危害可能的危害:v火灾火灾v爆炸爆炸v污染污染v其他相关危害其他相关危害v应对手段应对手段:v严格的控制:技术和管理严格的控制:技术和管理v现场人员的基本意识和纪现场人员的基本意识和纪律律v场所、设施、设备、工具场所、设施、设备、工具v作业现场作业现场5S管理措施:许可证程序管理措施:许可证程序班组长的作用(动火作业):班组长的作用(动火作业):工作计划?监督工作计划?监督
14、管辖范围怎样明确管辖范围怎样明确?现场风险(危害)识别?现场风险(危害)识别?工作计划的沟通?确认?工作计划的沟通?确认?工作过程中要抽查,查什么?工作过程中要抽查,查什么?如何制止不安全的行为?如何制止不安全的行为?个人方面?组织方面?问题的报告和跟踪问题的报告和跟踪一个有能力、有发展的班长,一个有能力、有发展的班长,有什么特点?有什么特点?小组讨论小组讨论 10分钟分钟讨论讨论v临时用电:危害与应对?临时用电:危害与应对?v挖掘作业:危害与应对?挖掘作业:危害与应对?v许多其它实际工作?许多其它实际工作?要求我们:能力+态度其它实际工作的讨论其它实际工作的讨论v日常操作日常操作:怎样与员工
15、分享经验?怎样开好班前会?巡检过程中如何发挥自己的作用?v促进公司管理工作的改进促进公司管理工作的改进 如何反映建议?如何协调实际工作中的矛盾和冲突?如何在各种会议中发挥自己的作用?v提升自己提升自己:公司业务的成长既是责任,也是机会小组讨论小组讨论 30分钟分钟SafetyActionMeetings安全行动会议安全行动会议 轮班开始时的安全会议 传统的安全会议 安全行动会议(SAM)会议类型会议类型 持续1530分钟 一次一个主题,有问答时间 和你的员工讨论,不要“指教”围绕行动计划和后续工作达成一致PW52有效的安全会议有效的安全会议Chart 25Chart 25安全行动会议一般程序v
16、 Leaderv 主持人主持人v 1.叙述会议主题v 2.列出事实v 3.提出要讨论的问题v Groupv 小组小组 脑力激荡 选择行动方案4.决定由何人何时来做什么事 积极参与 澄清、分析安全问题 提出并确认谁执行纠正措施/完成时间在小组责任范围内在小组责任范围内安全行动会议安全行动会议 会议主题明确写出一句话表达在小组职责范围行动导向,而非说说而已 清晰简练地陈述事实 提出问题以供讨论计划一个计划一个“SAM”安全行动会议提出的问题必须v15分钟内可以回答。分钟内可以回答。v对问题的讨论可以带来行动。对问题的讨论可以带来行动。v针对你的职责范围内潜在问题。针对你的职责范围内潜在问题。v用类
17、似的句子开头用类似的句子开头“我们可以做什么?”“我们怎样做?”Chart 26Chart 26主题:维修部的员工没有佩戴安全眼镜Facts:事实:去年一件损工时间两件未遂事件上两个星期发现5起不安全行为问题:我们怎样才能让维修部的员工佩戴安全眼镜?安全行动会议领导的预备工作安全行动会议领导的预备工作练习安全行动会议的技巧v各小组讨论,将实际工作中的困难,列出各小组讨论,将实际工作中的困难,列出2或或3个可能通过安全会议来解决的个可能通过安全会议来解决的v选择其中一个议题选择其中一个议题v提出一个问题(提出一个问题(注意提问方式注意提问方式)“互动式”会议的技巧v 让发言人完整表达意见。让发言
18、人完整表达意见。v 一次只允许一个人发言。一次只允许一个人发言。v 避免老生常谈避免老生常谈v 避免争吵避免争吵v 不涉及人身攻击不涉及人身攻击就事论事就事论事v 不要游离主题。不要游离主题。v 脑力激荡时不要批评他人的想法。脑力激荡时不要批评他人的想法。Chart 27Chart 27成功的安全行动会议:要与不要成功的安全行动会议:要与不要关于安全行动会议程序领导陈述会议目的并主持(领导陈述会议目的并主持(15分钟分钟)观察者观察者15分钟末提醒时间并报告所观察到的。分钟末提醒时间并报告所观察到的。其他成员,不包括主持人,分享那些他们认为其他成员,不包括主持人,分享那些他们认为有帮助或者没有
19、帮助的言语有帮助或者没有帮助的言语团队确认团队确认出现过哪些问题。主持人怎么处理问题的。其它处理这些问题的方法。Chart 28Chart 28Tools 工具v安全审核安全审核v现场管理常识现场管理常识v树立榜样树立榜样v与人交谈与人交谈v安全行动会议安全行动会议Chart 29Chart 29如果你总以过去的方式做事,你的成果也总是同过去一样 組織施工交底組織施工交底完成施工方案完成施工方案 項目立案項目立案施工協調會施工協調會形成作業指導書形成作業指導書辦理作業辦理作業票據票據 安全教育安全教育落實安全措施落實安全措施執行執行完工驗收完工驗收 設備定期保養設備定期保養 異常或搶修異常或搶
20、修 項目施工項目施工 其它其它 晨會晨會,交班會交班會,JSA,Take-3,JSA,Take-3操作部門上鎖隔離操作部門上鎖隔離 相關工作安全規定相關工作安全規定 維護部上鎖維護部上鎖&維修程序維修程序維護主管確認解鎖維護主管確認解鎖操做單位確認解鎖操做單位確認解鎖PSSR PSSR 啟用前安全檢查啟用前安全檢查完成作業指導書完成作業指導書歸檔歸檔施工總結施工總結緊急工作緊急工作工作許可工作許可,桶槽進入桶槽進入,動火動火,開封與進入開封與進入,警報與連鎖警報與連鎖,開挖許可開挖許可,吊掛作業計劃吊掛作業計劃,簽入簽出申請簽入簽出申請 等等制定停机計劃細節和時間表。制定停机計劃細節和時間表。
21、承包商機具設備工具檢查承包商機具設備工具檢查安全偏離安全偏離由由維修企劃員維修企劃員排定排定,交維修主管核准後交維修主管核准後由由設備維修協調員設備維修協調員負責整體協調負責整體協調(跨部門跨部門),),並獲生產部門並獲生產部門主任或經理核准主任或經理核准v排程原則排程原則 安全安全 質量質量 產能產能 成本成本v工作計劃工作計劃 工作流程工作流程,順序順序,時間時間,人力人力,設備設備,工具工具,備品備品,PPE維修工作計劃協調會維修工作計劃協調會討論事項討論事項:v 相关安全警示相关安全警示v 各区域停机活动各区域停机活动(檢維修項目內容檢維修項目內容)v 停机材料和人力计划停机材料和人力
22、计划/安排安排v 外包服务和租借设备外包服务和租借设备v 停机检修工作的优先顺序停机检修工作的优先顺序v 工程工程技術技術或其他资源的支持或其他资源的支持v 制定停机计划细节和时间表。制定停机计划细节和时间表。v 其他:其他:如用餐如用餐、加班、加班時間時間,承包商臨時用餐及休息位置承包商臨時用餐及休息位置等等 v 各項工作程序各項工作程序 -生產生產&維修維修 主任主任v 備品零件備品零件 -維修維修&倉庫主任倉庫主任v 工具設備工具設備 -生產生產,維修維修&倉庫主任倉庫主任v 人員安排人員安排 -生產生產&維修維修 主任主任v 承包商安排承包商安排 -協調員協調員&發包單位發包單位 人員
23、培訓考核人員培訓考核 -包商管理員包商管理員,生產生產,維修主任維修主任 工具設備檢查工具設備檢查-包商管理員包商管理員,生產生產,維修主任維修主任v 特殊勞保品及檢測儀器特殊勞保品及檢測儀器 -生產生產,維修主任維修主任,安全人員安全人員v 設備排空設備排空,洩壓洩壓,清洗清洗,吹乾吹乾,隔離上鎖隔離上鎖 -生產部門生產部門v 工作許可申請與核准工作許可申請與核准 -工作小組維修主管生產主管工作小組維修主管生產主管 (工作許可工作許可,桶槽進入桶槽進入,動火動火,開封與進入開封與進入,警報與連鎖警報與連鎖,開挖許可開挖許可,吊掛作業計劃吊掛作業計劃,簽入簽出申請簽入簽出申請 等等)v 維修人
24、員上鎖維修人員上鎖(含承包商含承包商)-)-維修部門維修部門 個人鎖個人鎖 集體鎖集體鎖v JSA JSA 工作安全分析工作安全分析 -生產生產&維修人員維修人員v Take Three-Take Three-承包商承包商v 各項安全規定遵守與執行各項安全規定遵守與執行 -生產生產&維修人員維修人員v 各項工作程序遵守與執行各項工作程序遵守與執行 -生產生產&維修人員維修人員v 維修協調會維修協調會(每天每天)-)-維修協調員維修協調員,維修企劃員及維修企劃員及各部門主管各部門主管工作許可v 進入桶槽進入桶槽v 動火動火 v 開封與進入開封與進入v 連鎖與警鈴解除連鎖與警鈴解除 v 開挖開挖
25、v 吊掛作業計劃吊掛作業計劃 v 簽入簽入-簽出申請簽出申請 v 安全偏離安全偏離 v 高空作業高空作業 v 其它特殊工作其它特殊工作 腳手架腳手架上鎖程序在開始任何工作之前在開始任何工作之前,將將“動力源動力源”做正確的隔離做正確的隔離 -電流或電子流電流或電子流-蒸汽蒸汽(任何壓力任何壓力)-加壓空氣加壓空氣(大氣壓之上大氣壓之上)-加壓液体加壓液体(大氣壓之上大氣壓之上)-危害化學品危害化學品 -機械力機械力(如彈簧、張力桿、配重如彈簧、張力桿、配重)-電熱糸統電熱糸統 -油壓糸統油壓糸統(如如 活塞活塞)個人鎖個人鎖,集體鎖集體鎖 上鎖設備上鎖設備 例如例如:-配電盤及閘刀開關配電盤及
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