消防主机操作专项培训课件.ppt

1、消防主机操作规范消防主机操作规范目目 录录消防报警主机功能消防主机操作规范消防主机操作流程消防报警主机功能简述消防报警主机功能简述主机工作基本组成介绍消防主机工作界面介绍主机工作环境介绍主机主要品牌消防报警系统组成消防报警系统组成 火灾自火灾自动报警动报警系统系统触发装置触发装置报警装置报警装置警报装置警报装置烟、温烟、温感感手报手报声光报警声光报警器器疏散广播疏散广播主电源主电源电源电源备用备用电源电源区域报警控区域报警控制器制器中央报警控中央报警控制器制器消防报警系统组成消防报警系统组成 感烟探测器感烟探测器感温探测器感温探测器 手动报警器烟、温感探测器触发装置触发装置手动报警器手动报警器

2、消防报警系统组成消防报警系统组成 报警装置报警装置中央火灾报中央火灾报警器警器 区域火灾报警器声光报警器区域火灾区域火灾报警器报警器报警主机基本原理报警主机基本原理火灾报警控制器：火灾报警控制器：火灾探测器供电，接收、火灾探测器供电，接收、显示和传输火灾报警信显示和传输火灾报警信号，并能对自动消防设号，并能对自动消防设备发出控制命令，是火备发出控制命令，是火灾自动报警系统中的核灾自动报警系统中的核心组成部分。心组成部分。柜式主机柜式主机壁挂式主机壁挂式主机报警主机基本组成报警主机基本组成 触摸屏触摸屏打印机打印机复位、消音按复位、消音按钮钮报警主机基本组成报警主机基本组成CRT主机主机多线（直

3、启柜）柜多线（直启柜）柜消防主机功能分级处理和显示火警、输出控制功能火灾优先功能；报警记忆功能属性重要属性重要属性低属性低 具有一对以上的输出具有一对以上的输出控制接点，供火警时切控制接点，供火警时切断空调、通风设备的电断空调、通风设备的电源，关闭消防卷帘门，源，关闭消防卷帘门，启动自动消防设备，以启动自动消防设备，以阻止火灾进一步蔓延。阻止火灾进一步蔓延。输出控制功能：输出控制功能：消防主机控制回路 监控连接火灾探测器监控连接火灾探测器的传输线路一旦发生断的传输线路一旦发生断线情况，主机显示报警线情况，主机显示报警回路故障并以区别于火回路故障并以区别于火警的声光形式发出报警警的声光形式发出报

4、警信号，并指示故障发生信号，并指示故障发生的具体部位，以便及时的具体部位，以便及时维修。维修。监控传输线切断功能：监控传输线切断功能：故障点位地址显示 消防主机使用的主电消防主机使用的主电源是交流源是交流220V市电，其市电，其直流备用电源一般为镍直流备用电源一般为镍镉电池或铅酸电池。当镉电池或铅酸电池。当市电停电或出现故障时市电停电或出现故障时能自动的转换到备电直能自动的转换到备电直流电源工作。当备用直流电源工作。当备用直流电源电压偏低时，及流电源电压偏低时，及时发出电源工作报警。时发出电源工作报警。主备电源自动转换功能：主备电源自动转换功能：主备电显示 消防主机接收到火警消防主机接收到火警

5、信号时，能自动切除原先信号时，能自动切除原先可能存在的其它故障报警可能存在的其它故障报警信号。信号。火警优先功能：火警优先功能：主机火警显示在无火警、无故障时，使用人员在无火警、无故障时，使用人员无法知道监视功能是否完好，所无法知道监视功能是否完好，所以在消防主机上都设置了手动检以在消防主机上都设置了手动检查试验装置，可随时或定期进行查试验装置，可随时或定期进行模拟启动，检查系统各种自动监模拟启动，检查系统各种自动监视功能是否正常。手动检查试验视功能是否正常。手动检查试验后，可复位进行复原。后，可复位进行复原。手动检查功能：手动检查功能：远程启动按钮消防主机指示灯功能n工作灯：工作灯：绿色，当

6、控制器工作时，此灯点亮。n主电工作：主电工作：绿色，当控制器由AC220V电源供电工作时，此灯点亮。n备电工作：备电工作：绿色，当控制器由备电供电工作时，此灯点亮。n火警灯：火警灯：红色，此灯亮表示检测到外接探测器处于火警状态；n故障灯：故障灯：红色，此灯亮表示控制器检测到外部设备；n反馈指示反馈指示：红色，控制模块收到设备反馈时，指示灯亮；n消音消音：消除主机报警声音信号异常显示：红色 黄色 正常显示：绿色提示：u消控主机编码规则消控主机编码规则（以利达（以利达JB-QG-LD128E为例）回路编号为00-63，总线设备（探测器或联动控制模块）编号为00-255。表示方式为：“回路-地址”，

7、例如，02-034表示二回路第34号总线设备 消防报警设备主要品牌简介消防报警设备主要品牌简介进口品牌：进口品牌：上海松江北京利达华信海湾西门子霍力威尔泰科共同点：基本原理、系统结构，控制类型。共同点：基本原理、系统结构，控制类型。国产品牌：国产品牌：不同点：总线协议、器件接口。不同点：总线协议、器件接口。u消控主机运行环境为：环境温度：045 相对湿度：95%RH（402）消防控制室正常运行环境条件消防控制室正常运行环境条件最佳温度最佳温度24-2624-26；最佳相对湿度最佳相对湿度5050-60-60。消控主机正常运行必备条件消控主机正常运行必备条件温、湿度计监测环境温温、湿度计监测环境

8、温度度新风定时开启控制空气新风定时开启控制空气质量质量调节空调至调节空调至2626消控主机电源为主电与备电自动切换消控主机电源为主电与备电自动切换，备备电使用的电源容量支持时间不少于电使用的电源容量支持时间不少于8 8个小时。个小时。消控主机正常运行的电源条件消控主机正常运行的电源条件50HZ220V最佳电压最佳电压2202208 8电源频率电源频率50HZ50HZY YW WY YW W排烟口排烟口-防火卷帘门防火卷帘门4 4-4 44 4N N1 1N N1 1手动报警按钮手动报警按钮4 4 83830101 8383 0303-8383 0000 8383 0101 8383 0303

9、83830202C C 消防泵消防泵 排烟机排烟机Y K.Y K.83830000 838302C02C 838302C02C 838302C02C 301301 83830303 83830101 83830000输入输入/输出模块输出模块输出模块输出模块双动作输入双动作输入/输出模块输出模块 83830202切换模块切换模块OY K.Y K.压力开关压力开关 83830000水流指示器水流指示器显示盘显示盘显示盘显示盘一体化系统示意图一体化系统示意图系统框图报警控制器报警控制器（联动型）（联动型）回路回路重要负荷重要负荷消防主机操作规范消防主机操作规范 1.消控主机必须24小时不间断运行；

10、如遇特殊情况需关机，须逐级上报，批准后方可执行；2.可以操作消控主机的人员：经培训合格的消防值机员、弱电技工、专业工程师；消控主机操作规范消控主机操作规范3.消防主机须在以下情况进行复位：值机交接班时、联动测试时；误报火警数量超过10个点位时；真实火警发生并完成处理后。除上述情况外，不得随意进行复位操作；4.火警信息必须进行打印留存，并及时更换打印纸及色带；消控主机操作规范消控主机操作规范5.操作消防主机时，禁止屏蔽任何设备点位，如遇消防联动测试或其他特殊情况时，须逐级上报，经批准后由工程技工或专业工程师进行操作。6.操作消防主机时，禁止调用、修改、删除主机联动程序，如需修改逻辑程序，应逐级上

11、报，经批准后由工程技工或专业工程师进行操作。消控主机操作规范消控主机操作规范7.删除、注册设备点位，应逐级上报，经批准后由工程技工或专业工程师进行操作，值机员监督；8.主机密码一经设定，禁止随意更改，密码须封存于消防监控中心、公司人事行政部。消控主机操作规范消控主机操作规范9.如需调用密码，调整、操作设备内部代码，操作者须持有工程部、物业部、安全品质部、分管副总经理、总经理签批同意的文件，并在操作记录上登记，并留存复印件后方可实施。消控主机操作规范消控主机操作规范10.当需远程启动气体灭火装置时，须有专人确认现场火情已无法控制，且所有人员已撤离到安全区域后，方可远程启动气体灭火装置。11.随时

12、查看运行指示灯，如系统故障、主电故障、备电故障、通讯故障、漏电报警、漏电断电等指示灯出现黄色或红色时，须及时报工程部维修；消控主机操作规范消控主机操作规范u 消控主机操作要求：消控主机操作要求：12.每个点位均可以输入8个汉字，以表示具体位置，所有点位均需注明设备所处位置，便于查找；13.应该熟悉建筑物结构，熟悉报警联动点分布情况，牢记以下关键点位地址：消火栓水泵、喷淋水泵的启动、停止地址；消火栓水泵、喷淋水泵的启动、停止地址；气体灭火设备启动地址；气体灭火设备启动地址；消控主机操作规范消控主机操作规范u 消控主机操作要求：消控主机操作要求：14.必须熟悉报警联动编码点的编码原则，由编码信息可

13、以判断报警点的大概位置，借助汉字注释信息可以确定报警点的确切位置。消控主机操作规范消控主机操作规范火情发生时消防设备联动运行视频消防主机操作流程消防主机操作流程 风管未连接故障信号操作流程故障信号操作流程主机自动状态操作流程主机自动状态操作流程设备远程启动操作流程设备远程启动操作流程火警信号操作流程火警信号操作流程严密监视严密监视万无一失万无一失消防主机操作流程消防主机操作流程u消防主机火警信号操作流程关键词：定位准确关键词：定位准确1.当消防主机接收到火警信号时，消防主机显示报警点位号，消防CRT弹出报警点位所在位置；2.消防值机员通过消防CRT确认报警位置，通知就近岗位人员立即赶往现场查看

14、；火警报警点火警报警点注：值机员必须熟悉报警点位的区域回路分布。注：值机员必须熟悉报警点位的区域回路分布。弹出火警信息弹出火警信息3.如确认为误报火警，累计10个误报火警需对消防主机进行复位，消除火警信息。如复位后火警信息仍未消除，通知工程部处理；4.如确认为真实火警，需请示总经理后将主机调为自动，启动消防应急预案及相关消防联动设备。点击主机复位点击主机复位u消防主机故障信号操作规范关键词：发现关键词：发现 上报上报 记录记录消防主机接收到故障信息后，消防值机员查看故障点位编号及类型；消防值机员通过消防CRT确认故障点位位置；消防值机员立即通知工程部及维保单位对故障点位进行恢复；记录故障点位信

15、息、故障时间及故障恢复时间。消防主机故障信号操作流程消防主机故障信号操作流程查看故障点位编号及类型在CRT图上输入地址，确认故障点位位置通知工程部维修，并记录、跟进u火情发生时消防主机操作规范火情发生时消防主机操作规范关键词：请示关键词：请示 隔离隔离 启动启动u火情发生时消防主机操作流程1.前置条件：初期火灾扑救失败，现场火情扩大；2.及时通知总经理请求启动消防应急预案；3.接到启动消防应急预案命令后，隔离正常区域消防回路；隔离正常区域消防设备隔离正常区域消防设备4.将消防主机调为自动，启动相关联动设备；5.监控联动设备反馈，掌握设备动作情况，及时向总经理汇报。6.火情扑灭后，请示总经理消防

16、主机复位，解除隔离的消防回路，通知工程部维修设备。隔离正常区域消防设备后，将消防主机调为自动状况u消防设备远程启动操作流程清楚所启动设备的功能，并能接受；清楚所启动设备的功能，并能接受；启动本设备后所产生的结果。启动本设备后所产生的结果。消防水泵远程消防水泵远程卷帘门启动卷帘门启动远程设备启动远程设备启动消防风机启动消防风机启动消防广播启动消防广播启动消防水泵多线盘远程启动流程图示消防水泵多线盘远程启动流程图示1234 1、水泵置于自动状态、水泵置于自动状态2、手动盘置于允许位置、手动盘置于允许位置3、按动多线盘水泵启、按动多线盘水泵启动按钮动按钮4、通知工程技工监、通知工程技工监测水压测水压

17、消防水泵模块远程启动流程消防水泵模块远程启动流程1、水泵置于自动状态2、调出水泵启动地址3、点击启动按钮4、监测管网水压启动启动消防水泵消防水泵自动自动 1、确认水泵、确认水泵 选择开关选择开关置于置于“自动自动”位置位置2、调出水泵启动地址、调出水泵启动地址3、点击启动按钮、点击启动按钮4、监测管网水压、监测管网水压卷帘门下方无物品遮挡启动消防卷帘门模块地址消防卷帘门下降状况停止对应模块消防卷帘门远程启动流程消防卷帘门远程启动流程启动启动复位复位 1、现场确认消防卷帘门、现场确认消防卷帘门下方无物品遮档下方无物品遮档3、启动消防卷帘门模块地址、启动消防卷帘门模块地址4、停止对应模块、停止对应

18、模块2、调出消防卷帘启动地址、调出消防卷帘启动地址消防功放开消防功放开启启插入光碟，插入光碟，启动播放器启动播放器启动消防广启动消防广播模块播模块停止广播模停止广播模块，关闭功块，关闭功放放消防广播远程启动流程消防广播远程启动流程启动启动停止停止 2、插入光碟，启动播放器插入光碟，启动播放器 1、开启消防功放开启消防功放3、启动消防广播模块启动消防广播模块4、停止广播模块，关闭功放停止广播模块，关闭功放消防风机远程启动流程消防风机远程启动流程消防风机 置于“自动”位置启动消防风机控制模块停止消防风机模块记录相关情况。启动启动停止停止自动自动1、消防风机、消防风机“自动自动/手动手动”选择选择开

19、关置于开关置于“自动自动”位置位置 2、启动消防风机控制模块、启动消防风机控制模块4、记录相关情况、记录相关情况3、停止消防风机模块、停止消防风机模块u消防风机远程启动1.将消防风机“自动/手动”选择开关置于“自动”位置；2.启动相应消防风机模块；3.检查消防风机启动是否正常；4.停止消防风机模块；5.记录相关情况，如有故障通知工程部及时处理。谢谢 谢谢11醉翁亭记 1反复朗读并背诵课文，培养文言语感。2结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。4体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下岳阳楼记

20、，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(10071072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥

21、号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁

22、，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。醉翁亭记就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1初读文章，结合工具书梳理文章字词。2朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”

23、为什么不能划分为“山/行六七里”？明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2以四人小组为单

24、位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而

25、明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见我的积累本。目标导学四：解读文段，把握文本内容1赏析第一段，说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此运用了怎样的艺术手法。明确：首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭坐落在群山之中，并纵

26、观滁州全貌，鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部，先写“西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中，视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”，点山“秀”，照应上文的“美”。又写酿泉，其名字透出了泉与酒的关系，好泉酿好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法，移步换景，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水特写。2第二段主要写了什么？它和第一段有什么联系？明确：第二段利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，写出了其中的“乐亦无穷”。第二段是第一段“山水之乐”的具体化。3第三段同样是写“乐”

27、，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？明确：“滁人游”，前呼后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；“太守宴”，溪深鱼肥，泉香酒洌，美味佳肴，应有尽有；“众宾欢”，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。如此勾画了游人之乐。4作者为什么要在第三段写游人之乐？明确：写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐

28、”字贯穿全篇，却有两个句子别出深意，不单单是在写乐，而是另有所指，表达出另外一种情绪，请你找出这两个句子，说说这种情绪是什么。明确：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁，作者并未在文中袒露胸怀，只含蓄地说：“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”前后呼应，并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六：赏析文本，感受文本艺术特色1在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2反复朗读，请同学说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特

29、点。(1)句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”。(2)文章多用判断句，层次极其分明，抒情淋漓尽致，“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感受到韵律美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法文本举例表并列1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接1.渐闻水声潺潺，而泻

30、出于两峰之间者；2.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝；3.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴；4.水落而石出者；5.临溪而渔；6.太守归而宾客从也；7.人知从太守游而乐表修饰1.朝而往，暮而归；2.杂然而前陈者表转折1.而不知人之乐；2.而不知太守之乐其乐也虚词“之”的用法用法文本举例表助词“的”1.泻出于两峰之间者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之乐；4.山间之朝暮也；5.宴酣之乐位于主谓之间，取消句子独立性而不知太守之乐其乐也表代词1.望之蔚然而深秀者；2.名之者谁(指醉翁亭)；3.得之心而寓之酒也(指山水之乐)【教学提示】更多文言现象请参见我的积累本。三、板书设计路线：环滁琅琊山酿泉醉翁亭风景：朝暮之景四时之景山水之乐(醉景)风俗：滁人游太守宴众宾欢 太守醉宴游之乐(醉人)心情：禽鸟乐人之乐乐其乐与民同乐(醉情)可取之处重视朗读，有利于培养学生的文言语感，并通过节奏划分引导学生理解文意，突破了仅按注释疏通文义的桎梏，有利于引导学生自主思考；不单纯关注“直译”原则，同时培养学生的“意译”能力，引导学生关注文言文的美感，在一定程度上有助于培养学生的核心素养。不足之处文章难度相对较高，基础能力低的学生难以适应该教学。会员免费下载