（备考）高考理综复习指南及答题技巧8.pdf

1、【备考干货】【备考干货】 高考理综复习指南及答题技巧高考理综复习指南及答题技巧 01 物理篇物理篇 1、无、无论论是熟悉的是熟悉的题题型型还还是陌生的是陌生的题题型，都要从型，都要从审题审题开始，全面分析物开始，全面分析物 理理过过程，建立物理模型，判断遵循的程，建立物理模型，判断遵循的规规律，理律，理顺顺解解题题思路，思路，选择选择答答题题方法。方法。 特特别别是似乎做是似乎做过过或或见过见过的的“熟面孔熟面孔”，决不能主决不能主观观臆断臆断，题题目只要稍做改目只要稍做改 动动，结结果就会截然不同。果就会截然不同。 2、注重解注重解题规题规范范，细节细节决定成决定成败败。对对考考试试来来说说

2、，能拿的一分也不能能拿的一分也不能丢丢。 这这需要在平需要在平时时的的练习练习中刻苦中刻苦训练训练，态态度要度要严谨严谨，千万不要千万不要说说“我考我考试试会注会注 意的意的”一一类类的的话话，平平时时没有好没有好习惯习惯，在考在考试紧张试紧张的气氛下的气氛下，你哪里你哪里还还有心情去有心情去 注意注意这这注意那呢？注意那呢？ 3、分步列式，、分步列式，简简略演算，可提高得分率和解略演算，可提高得分率和解题题速度，争取更多的答速度，争取更多的答题题 时间时间。 有的考生有的考生习惯习惯写写连连等式等式，如此一来如此一来，只要中只要中间错间错一一步步（大多是演算（大多是演算错误错误， 少数是公式

3、少数是公式错误错误），整个），整个过过程都没有分。而分步列式可有效地避免演算程都没有分。而分步列式可有效地避免演算错误错误 造成的失分，同造成的失分，同时时可以提高解可以提高解题题速度。速度。 4、学会放弃。、学会放弃。阅读阅读两遍两遍试题试题仍没有仍没有头绪头绪，可以先行放弃，将会做的，可以先行放弃，将会做的题题 先拿下，做完做先拿下，做完做对对，这样这样比你硬去比你硬去啃难题啃难题效果更好。效果更好。 02 化学篇化学篇 1、化学反、化学反应应原理原理类类大大题题冲关冲关 该类题该类题尽管尽管设问较设问较多多、考考查查内容内容较较多多，但都但都是是考考试试大大纲纲（点此（点此查查看看 20

4、18 年高考考年高考考试试大大纲纲）要求的内容要求的内容，不会出不会出现现偏偏、怪怪、难难的的问题问题，因而要因而要 充充满满信心，不能畏惧，分析信心，不能畏惧，分析时时要冷静，不能急于求成。要冷静，不能急于求成。 这类试题这类试题考考查查的内容很基的内容很基础础，陌生度也不大，所以复，陌生度也不大，所以复习时习时一定要重一定要重视视： 盖斯定律的盖斯定律的应应用与用与热热化学方程式的化学方程式的书书写技巧及注意事写技巧及注意事项项，有关各，有关各类类平衡移平衡移动动的判断的判断、 平衡常数的表达式、影响因素及相关平衡常数的表达式、影响因素及相关计计算的算的“三步走三步走”格式、影响反格式、影

5、响反应应速率的因素及有关速率的因素及有关 计计算的关系式算的关系式，电电化学中两极的判断化学中两极的判断、离子移离子移动动方向方向、离子放离子放电电先后先后顺顺序序、电电极反极反应应式式书书 写及有关利用写及有关利用电电子守恒的子守恒的计计算算，电电离程度离程度、水解程度的水解程度的强强弱判断及离子弱判断及离子浓浓度大小比度大小比较较技巧技巧 等基等基础础知知识识。 这这些都是平些都是平时时复复习时习时需特需特别别注意的重点。注意的重点。 再就是在理解再就是在理解这这些原理或些原理或规规律律时时，也可以借助，也可以借助图图表来直表来直观观理解，同理解，同时时也也 有利于提高自己分析有利于提高自

6、己分析图图表的能力，表的能力，总结总结技巧和方法，答技巧和方法，答题时题时注意注意规规范范细细致。致。 另外另外该类题该类题的的问题设计问题设计一般没有一般没有递进递进性，故答性，故答题时题时可跳可跳跃跃式解决，千万式解决，千万 不能放弃。不能放弃。 2、元素（物、元素（物质质）综综合推断大合推断大题题冲关冲关 无机元素推断无机元素推断题题的解的解题题关关键键是准确推断出相关物是准确推断出相关物质质、准确、准确审题审题，无机推，无机推 断断题题非常重非常重视视直直觉觉的作用，但直的作用，但直觉觉推断出的物推断出的物质质需要需要带带入相关情境中入相关情境中验证验证， 以免以免发发生生错觉错觉。

7、同同时时，无机推断无机推断题还题还需要需要严严格按照格按照题题目目设问设问要求要求，规规范使用化学方程式范使用化学方程式、 离子方程式及离子方程式及电电子排布式等化学用子排布式等化学用语语来表达推断来表达推断结结果或果或问题问题答案。答案。 3、有机、有机综综合大合大题题冲关冲关 有机有机综综合合试题试题的解的解题题关关键键是准确是准确识别识别有机物有机物结结构示意构示意图图或有机合成路或有机合成路线线 图图。 对对于以新合成有机物的于以新合成有机物的结结构和以有机合成路构和以有机合成路线图为线图为已知条件的有机大已知条件的有机大题题， 前者重在分析新物前者重在分析新物质质的的组组成与成与结结

8、构特点，后者首先要明确各构特点，后者首先要明确各阶阶段物段物质质的的类类型型 及它及它们们之之间间的衍的衍变变关系，再根据关系，再根据题给题给要求分要求分别别回答有关回答有关问题问题。 4、实验综实验综合大合大题题冲关冲关 解答解答实验综实验综合合题题的关的关键键是必是必须须首先明确首先明确试题试题中所中所给给的的组组合装置中各个模合装置中各个模 块块的功能与作用，再根据功能与作用判断所用的化学的功能与作用，再根据功能与作用判断所用的化学试剂试剂及所需要及所需要进进行的操行的操 作。作。 对对于于实验实验探究探究题题，必，必须须按照科学探究的基本按照科学探究的基本环节环节，即提出假，即提出假设

9、设、实验验实验验 证证、得出、得出结论结论去研究去研究试题试题，回答，回答问题问题。 工工艺艺流程流程题题的基本策略是首先要提取的基本策略是首先要提取题题干信息干信息，了解生了解生产产的的产产品品（性（性质质、 结结构、特点），再分析流程步构、特点），再分析流程步骤骤，全方位了解流程（反，全方位了解流程（反应应物是什么、物是什么、发发生了生了 什么反什么反应应、反、反应带应带来了哪些来了哪些结结果），再根据果），再根据试题设问试题设问及要求，从及要求，从问题问题中提中提炼炼 答答题题信息。信息。 03 生物篇生物篇 1、简简答答类类大大题题冲关冲关 （1）认认真真审题审题 审题审题是是阅读题阅

10、读题干、弄清干、弄清题题意的意的过过程，准确、充分感知程，准确、充分感知题题目信息是正确解目信息是正确解 题题的关的关键键。审题审题一般分一般分为为两步：一是准确挖掘已知条件，二是分析已知条件两步：一是准确挖掘已知条件，二是分析已知条件 的内涵，全面准确地找到的内涵，全面准确地找到题题干中的已知条件。干中的已知条件。 在在审题时审题时要尽量做到要尽量做到稳稳、准、慢，尽量挖掘一切、准、慢，尽量挖掘一切对对解解题题有效的信息，尤有效的信息，尤 其是注意那些关其是注意那些关键键性和限制性的文字，避免解性和限制性的文字，避免解题题的随意性和盲目性。的随意性和盲目性。 （2）建立）建立试题试题与教材知

11、与教材知识间识间的的联联系系 生物生物简简答答题题的命的命题题仍然是以基仍然是以基础础知知识识的考的考查为查为主，着重体主，着重体现现“题题在在书书外外， 理在理在书书中中”的命的命题题思想思想。解解题时题时要以要以问题为问题为中心中心，以教材基以教材基础础知知识为识为依据依据，将将 所学知所学知识识与与试题试题要求准确要求准确链链接，并接，并进进行重行重组组整合。整合。 （3）准确作答）准确作答 作答作答时时首先要写答首先要写答题题提提纲纲，理清答案要点和步，理清答案要点和步骤骤，然后再根据理清的思，然后再根据理清的思 路把答案要点用生物学路把答案要点用生物学术语术语完整完整、准确地准确地书

12、书写出来写出来。答答题时题时要做到要做到层层次清晰次清晰、 逻辑严逻辑严密、密、语语言言规规范、文字工整、卷面整范、文字工整、卷面整洁洁。 2、图图表表资资料信息料信息类类大大题题冲关冲关 （1）文字信息迁移）文字信息迁移题题： 解解题时题时要要认认真真阅读阅读材料材料，针对针对材料提出的材料提出的设问认设问认真推敲真推敲，把握有效信息把握有效信息， 找出真找出真实实内涵内涵，揭示材料与揭示材料与设问设问之之间间的关系的关系。答答题时题时要要紧紧扣扣题题意意，观观点准确点准确， 要点全面。要点全面。 （2）曲）曲线线信息迁移信息迁移题题： 解解题时题时要通要通过阅读过阅读和分析和分析图图像，正

13、确像，正确识标识标、明点和析、明点和析线线，理解，理解图图像中所像中所 表达的生物学内涵，将提取的有效信息表达的生物学内涵，将提取的有效信息转换为转换为可利用的信息，最可利用的信息，最终终迁移到新迁移到新 情境中去回答情境中去回答问题问题。 （3）图图示信息迁移示信息迁移题题： 一要一要认认真真阅读阅读，弄清，弄清图图示的内涵和外延；示的内涵和外延； 二要挖掘二要挖掘图图示中的示中的隐隐含条件，找出解含条件，找出解题题所需条件；所需条件； 三要运用已有生物学知三要运用已有生物学知识进识进行辨析，以行辨析，以获获得准确答案。得准确答案。 （4）表格信息迁移）表格信息迁移题题： 首先要看表格的名称

14、、数据和首先要看表格的名称、数据和备备注等内容，明确解注等内容，明确解题题所需的知所需的知识识要点；要点； 再通再通过对过对表格中列表格中列举举的数据的数据进进行全方位的比行全方位的比较较，找到解决，找到解决问题问题的突破口；最的突破口；最 后分析原因，找到解决后分析原因，找到解决问题问题的方法。的方法。 解答此解答此类试题类试题的关的关键键在于分析表格中已存在的文字信息，然后根据所示在于分析表格中已存在的文字信息，然后根据所示 信息，利用信息，利用设问设问中的关中的关键语键语句，搜索相句，搜索相应应的信息，提取的信息，提取问题问题的答案。的答案。 3、实验实验探究探究类类大大题题冲关冲关 （

15、1）掌握生物学基）掌握生物学基础础知知识识 深入理解和灵活运用生物学基本原理、基本概念和基本深入理解和灵活运用生物学基本原理、基本概念和基本规规律是培养科学律是培养科学 思思维维方法、完成探究性方法、完成探究性实验实验的基的基础础。 （2）深刻）深刻领领会教材会教材实验实验的的设计设计思想思想 做好探究性做好探究性实验实验大大题题，就要，就要认认真分析教材涉及的真分析教材涉及的实验实验，理解每一个，理解每一个实验实验 的原理与目的要求，弄清材料用具的的原理与目的要求，弄清材料用具的选择选择方法与原方法与原则则，掌握，掌握实验实验方法和方法和实验实验 步步骤骤，深入分析，深入分析实验实验条件、条

16、件、过过程、程、现现象或象或结结果的科学性、正确性、果的科学性、正确性、严谨严谨性和性和 可可变变性，能性，能够够描述教材中描述教材中经经典典实验实验的原理、目的、方法步的原理、目的、方法步骤骤、现现象与象与结结果果预预 测测及及结论结论，为实验设计为实验设计提供科学的提供科学的实验实验依据，搭建基本框架。依据，搭建基本框架。 （3）学会）学会对对已知已知实验进实验进行行变变式式 发发展求异思展求异思维维，有助于提高有助于提高实验综实验综合能力合能力。很多很多实验实验可可选择选择不同的材料不同的材料， 设计设计不同的不同的实验实验步步骤骤，也可从不同的，也可从不同的实验结实验结果得出同一个果得

17、出同一个结论结论，要学会通，要学会通过过 变变式式训练训练提高科学素养，培养探索精神。提高科学素养，培养探索精神。 （4）模）模拟拟教材教材经经典典实验进实验进行重复性行重复性实验设计实验设计 掌握掌握实验设计实验设计的一般的一般规规律是提高律是提高实验设计实验设计能力的保障，教材内容所能力的保障，教材内容所隐隐含含 的的实验实验常常注重原理和常常注重原理和结论结论的提出，省略了的提出，省略了实验实验材料和步材料和步骤骤。 这这些些经经典典实验实验的原理和方法科学的原理和方法科学严谨严谨， 模模拟拟教材教材经经典典实验进实验进行行实验设计实验设计， 通通过经过经常常进进行行针对针对性的性的训练

18、训练，能高效培养能高效培养实验设计实验设计能力能力，提高提高实验设计实验设计技能技能。 （5）言）言简简意意赅赅，提高答，提高答题题的准确性的准确性 复复习时习时要加要加强规强规范答范答题训练题训练，提升解，提升解题题技巧。解技巧。解题时题时要做到：要做到： 找出关找出关键词键词，明确命，明确命题题指向，避免答非所指向，避免答非所问问； 分析命分析命题题意意图图，明确考，明确考查查知知识识范范围围，排除干，排除干扰扰信息，避免思信息，避免思维维定定势势； 依据限制条件，依据限制条件，缩缩小答小答题题范范围围，提高答，提高答题题的准确性；的准确性； 运用教材中的基本概念和基本原理，准确运用教材中

19、的基本概念和基本原理，准确选选用生物学用生物学专业术语专业术语作答，提作答，提 高用高用词词的科学性和的科学性和规规范性；范性； 全全盘盘考考虑虑，答全要点，确保答案的完整性；，答全要点，确保答案的完整性； 梳理答梳理答题题要点，提高叙述的要点，提高叙述的简洁简洁性。性。 理理综综合卷合卷 一、一、认认真真审题审题 审题审题要仔要仔细细，关关键键字眼不可疏忽字眼不可疏忽。不要以不要以为为是是“容易容易题题”、“陈题陈题”就一眼就一眼 带过带过，要注意，要注意“陈题陈题”中可能有中可能有“新意新意”。 也不要一眼看上去也不要一眼看上去认为认为是是“新新题题、难题难题”就畏就畏难难而放弃而放弃，要

20、知要知道道“难题难题”也也 可能只可能只难难在一点，在一点，“新新题题”只新在一只新在一处处。 二、先易后二、先易后难难 试试卷到手后卷到手后，迅速迅速浏览浏览一遍所有一遍所有试题试题，本本着着“先易后先易后难难”的原的原则则，确定科确定科 学的答学的答题顺题顺序，尽量减少答序，尽量减少答题过题过程中的学科程中的学科转换转换次数。高考次数。高考试题试题的的组组卷原卷原则则 是同是同类题类题尽量按由易到尽量按由易到难难排列，建排列，建议议大家由前向后大家由前向后顺顺序答序答题题，遇，遇难题难题千万不千万不 要要纠缠纠缠。 三、三、选择题选择题求求稳稳定定 做做选择题时选择题时要心要心态态平和，速

21、度不能太快。生物、化学及物理多数平和，速度不能太快。生物、化学及物理多数选择题选择题 只有一个只有一个选项选项，不要，不要选选多；多； 对对于没有把握的于没有把握的题题，先确定，先确定该题该题所考所考查查的内容，的内容，联联想平想平时时所学的知所学的知识识和和 方法方法选择选择； 若若还还不能作出正确不能作出正确选择选择，也也应应猜猜测测一个答案一个答案，不要空不要空题题。选择题选择题做完后做完后， 建建议议大家立即涂卡，以免留下后患。大家立即涂卡，以免留下后患。 四、客四、客观题观题求求规规范范 1、用学科、用学科专业术语专业术语表达。物理、化学和生物都有各自的学科表达。物理、化学和生物都有

22、各自的学科语语言，要言，要 用本学科的用本学科的专业术语专业术语和和规规范的表达方式来范的表达方式来组织组织答案，不能用自造的答案，不能用自造的词语词语来来组组 织织答案。答案。 2、叙述、叙述过过程中思路要清晰，程中思路要清晰，逻辑逻辑关系要关系要严严密，表述要准确，努力达到密，表述要准确，努力达到 言言简简意意赅赅，切中要点和关，切中要点和关键键。 3、既要、既要规规范范书书写又要做到文笔流写又要做到文笔流畅畅，不写病句和，不写病句和错别错别字，特字，特别别是是专业专业 名名词词和概念。和概念。 4、遇到、遇到难题难题，先放下，等做完容易的，先放下，等做完容易的题题后，再解决，尽量回后，再解决，尽量回忆忆本本题题所所 考知考知识识与我与我们们平平时时所学哪部分知所学哪部分知识识相近、平相近、平时时老老师师是怎是怎样处样处理理这类问题这类问题的。的。 5、尽量不要空、尽量不要空题题，不会做的，按步，不会做的，按步骤骤尽量去解答，努力抓分。尽量去解答，努力抓分。记记住：住： 关关键时键时候候“滥滥竽竽”也是可以也是可以“充数充数”的。的。