关爱留守儿童国旗下讲话稿老师5篇.doc
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- 关 键 词:
- 关爱 留守 儿童 国旗 讲话稿 老师
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1、关爱留守儿童国旗下讲话稿老师5篇关爱留守儿童国旗下讲话稿老师1各位领导,老师,同学们:大家好!据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2000万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心
2、希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。关爱留守儿童国旗下讲话稿老师2各位家长:大家下午好!首先,我代表前锋小学全体师生欢迎大家的到来,感谢大家在百
3、忙之中抽出时间参加我们的活动。我们今天活动的主题是“关注留守儿童,用爱心托起未来”。留守儿童是最近产生的一个新名词,是当今社会政治经济高速发展产生的群体,他们需要我们付出更多的关心,更多的关爱,这既是我们学校的事情,也是全社会的事情。由于我镇的经济模式以打工经济为主,所以我们学校的留守儿童比率相对较高,本学期共有留守儿童91人,占全校总人数的81%。留守儿童群体的出现带给我们教育工作者一个全新的课题。由于与父母亲聚少离多,大多数孩子在学习、生活中都或多或少的出现问题,主要表现在:缺少亲情、成绩较差、心理封闭、自律性不强、监护人素质不高等。面对这些问题,如何解决不仅是学校教育的事,更是家庭教育的
4、事,学校和家庭必须有机地结合。所以我们今天把大家请来,共同来探讨这些问题,目的就是让这些缺少父母关爱的学生和其他小朋友一样健康、快乐地成长!在座的各位都是孩子的监护人,都是爷爷、奶奶级的长辈,大家在对孩子的教育中一般存在以下问题:1、要求不严。由于年代的差异太大,监护人对孩子提出的要求都尽量满足,无论这些要求是否合理。有的家长一味娇宠孩子,甚至达到了溺爱的程度。长期这样发展的结果就会让孩子形成诸多不好的行为习惯,不利于他们的健康成长,甚至影响到他们以后的生活。2、缺少情感交流。大家对孩子的关心主要体现在物质方面,而对孩子的心理变化不能细心观察,缺少情感上的交流。孩子们想说的话没有地方述说,从而
5、导致心理自闭,在幼小的心灵中早早形成心理障碍。3、不能进行知识辅导。小学生兴趣广泛,好奇心特强,对什么事情都有“打破沙锅问到底”的想法,如果不能正确地解释孩子的疑问,他们会逐渐失去对知识追求的兴趣,对什么事情都不求甚解,最终导致学习成绩下降。4、灌输不好的思想。有些家长的思想观念一是比较传统,二是不太健康,而他们经常性地把自己的想法灌输给孩子,这样就和我们的教育方向发生冲突。产生的结果就是孩子们迷失了方向,不知道谁说的是正确的,从而失去了对“真、善、美”的判断能力。尊敬的家长们,孩子是祖国的未来,是社会的希望,在孩子的教育问题上我们和大家追求的目标是一致的。对待留守儿童,我们会给予更过的关注,
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