（人教2019版）高中日语必修第三册第12课 课件.pptx

1、0目標砂漠緑化活動知、砂漠化問題対策提案。目標砂漠緑化活動知砂漠化問題対策提案総合的実践活動12第12課 砂漠緑 0课时安排 1.新出単語（砂漠組織）2新出単語（企業酸素）、文法1.2.3 3文法4.5.6 41 52 61文法単語聴解読解23401 1次砂漠中広。次砂漠中広。A.A.砂漠砂漠B.B.砂漠砂漠C.C.砂漠砂漠D.D.砂漠砂漠塔克拉玛干沙漠澳大利亚干沙漠撒哈拉干沙漠02次砂漠化原因選。A.雨少B.風強C.森林伐採D.季節移変E.家畜飼育F.海遠G.地震起津波H.農業開発03 3次写真見、砂漠化災害簡単話次写真見、砂漠化災害簡単話。黄砂覆町黄砂覆町砂嵐通道路砂嵐通道路砂漠化草原砂漠

2、化草原砂漠化畑枯作物砂漠化畑枯作物0防治荒漠化https:/ 我们的土地 来自联合国防治荒漠化公约宣传片https:/ 气象灾害系列 沙尘暴的那些事0砂漠名沙漠緑化名 动3他绿化化后缀化対策名对策，应对方法森林名森林伐採名 动3他采伐，砍伐家畜名家畜飼育名 动3他饲养地震名地震津波名海啸農業機械化自動化小説映画化青少年不良化0開発名 动3他开发災害名灾害黄砂名黄沙，黄尘砂嵐名沙尘暴道路名道路，公路草原名草原枯动2自枯萎，凋零作物名农作物第后缀第名论坛0名绿色経済名经济名生态学；环保意识話題名话题平方名平方陸地名陆地努力名 动3自努力課題名课题；题目成功名 动3自成功認名 动2他承认；许可実験成

3、功失敗成功犯行認彼才能世認研究開発努力0報道名 动3他报道報道官名发言人起动1自发生，产生副词终于，终了成果名成果地理名地理名杨树柳名柳树組織名 动3他组织；组成事故起気起地震津波土砂災害起0企業名企业現地名当地，现场桃名桃子，桃树似合动1自适合，相配土名土，土地飼动1他饲养進动2他推进，促进現実名现实，实际乾燥名 动3自干燥砂名沙，砂服君良似合人年似合落着工事進話進文化進空気乾燥0動动1自动，移动，摇动名塑料大棚育动1自培育，养育原料名原料餌名饲料，诱饵痩动2自贫瘠，瘦育动1自生长，成长植物名 植物列名 量词列，排；行列，队列平行名 动3自 平行子供花育弟子育彼立派青年育土小麦育動、動命。歯

4、動 牙齿松动重石動搬动大石头0名太阳能板；画板茂动1自繁茂岩名岩石，大石头滑形2光滑；流畅激形1激烈，强烈，猛烈支援名 动3他支援工業名工业信动2他相信止动2他阻止，使停下完全形2完全神仏信、自分信中国未来明信危、車止！息止、結果見薬歯痛止0検討名 动3他研讨，检讨及连词以及具体名具体会議名会议外动2自脱离，脱落霧名雾动1自覆盖，罩酸素名氧表住所及名前記入東京、大阪及京都日本三大都市。外切符抽選外残念。慌答、外虹 彩虹悬空気 顾虑0晚上要是不开灯会很可怕。夜電気、怖。（、）如果明天下雨，我想在家里看书。明日雨、家本読思。（）如果不便宜就不买。、買。（安、）安表示假定条件，前项成立时后项才成立，

5、如果.，要是01 1 V V本课的“V”表示确定条件，即该动作是已经发生的事实或确定将要发生的事情。表示确定条件的“V”通常用于叙述前后相继发生的两个动作或前项动作为发现后一事项的契机。当叙述的事项是已经发生的事实时，句尾需要使用过去时。(1)1970(1)1970年代砂漠化年代砂漠化(）、冬春）、冬春、砂嵐（）起、黄砂（）空、砂嵐（）起、黄砂（）空遠飛。遠飛。1970年代，沙漠化加剧，一到了冬天和春天，就常会有沙尘暴，吹的尘土飞扬。(2)(2)薬（）飲、風邪（）治。薬（）飲、風邪（）治。喝了药的话，感冒就会很快好。1砂漠緑化活動知0V V(3)駅着、電話。迎行。请你一到车站，就给我打电话。我

6、马上去接你。(4)窓開、涼風入。一开窗，就吹入清爽的风。(5)変音、隣部屋行、。因为听到了奇怪的声音，去旁边的房间一看，发现是一只老鼠。0練習1（）言葉適当形変、文完成。(1)、美中国番組。()(2)春節 、爆竹鳴、花火上。（）(3)家 、誰。（着）(4)夜空 、星。（見上）見上見上着着1砂漠緑化活動知0練習2例、文作。（例）高校卒業水泳選手。高校卒業、水泳選手。（1）夏休。（2）授業終行。（3）帰晩飯食。（4）受成績。（5）話友達夢先生。（6）窓開雨降。1砂漠緑化活動知 夏休、。夏休、。授業終、行。授業終、行。帰、晩飯食。帰、晩飯食。受、成績。受、成績。話、友達夢先生。話、友達夢先生。窓開、

7、雨降。窓開、雨降。她为了考上大学每天都在学习。彼女大学、毎日勉強。入（）N（）V（）表目的，为了、毎日三回体操。健康（）0発見発見2 2 N N/V/V/A/A“”前接用言的连体形式或名词加“”的形式，表示客观的原因、理由。句尾一般不出现表示说话人推测、命令、请求或意志的表达，多用于描述客观事实或自然现象。(2)(2)風邪引、彼女学校休。風邪引、彼女学校休。因为得了感冒，所以她请假了。(3)(3)捨、町汚捨、町汚。由于垃圾被乱扔在各种各样的地方，所以城镇变脏了。(4)(4)道狭、込。道狭、込。由于路窄，所以总是塞车。1砂漠緑化活動知0N N/V/V/A/A(5)(5)地下鉄便利、利用。地下鉄便

8、利、利用。由于地铁很方便，所以经常被使用。(6)(6)洪水、多人家族亡。洪水、多人家族亡。由于发洪水，许多人失去了亲人。(7)(7)交通事故、通。交通事故、通。由于交通事故，此处不能通行。0N N/V/V/A/A句尾一般不出现表示说话人推测、命令、请求或意志的表达，多用于描述客观事实或自然现象。大雪、旅行中止例大雪、旅行中止。推测大雪、着。命令大雪、学校休。请求大雪、旅行行。意志0練習3 言葉選、文完成。（1）姉 、仕事。（2）、多人家無。（3）、明日休講。（4）、彼女今週仕事休。（5）、李毎日地下鉄学校来。（6）、乗。家遠病気大地震結婚台風遅1砂漠緑化活動知結婚結婚大地震大地震台風台風病気病

9、気家遠家遠遅遅0左鉛筆、右長。比起左边的铅笔，右边的更长。左鉛筆右鉛筆、長。左边的铅笔没有右边的长。比较句0発見発見3 3这里的“”与初中学过的“”基本相同，这里的“”表示比较的基准。(1)(1)砂漠木草植砂漠木草植、黄砂問題改善、砂嵐影響昔、黄砂問題改善、砂嵐影響昔大。大。然后，由于库布其沙漠种植大量灌木草丛，沙尘现象得到一定改善，沙尘暴带来的影响也变得没有之前大了。(2)(2)地球美。地球美。没有比地球更美的地方。1砂漠緑化活動知0(3)世界、高山。世界上没有比珠穆朗玛峰更高的山峰。(4)彼頭人。我的班上没有比他更聪明的人。(5)。没有比这更让人高兴的事情了。0V V/A/A酒飲酒飲金使金

10、使辛辛【接続】動詞動詞形形形容詞形容詞形容詞形容詞【意味】（过（过于于，太，太.，过了）过了）04 4 V V/A/A(1)(1)土地土地乾燥乾燥風吹砂飛、砂動風吹砂飛、砂動。当风吹过过于干燥的土地时易卷起风沙，因此要进行防风固沙。(2)(2)運動体良、運動運動体良、運動。运动有益身体，但不能运动过度。(3)(3)見見、目悪。、目悪。过度看电视，视力会变差哦。砂漠化問題対策提案【接続】動詞動詞形形形容詞形容詞形容詞形容詞【意味】（过（过于于，太，太.，过了）过了）0V V/A/A(4)食。不能吃太饱哦。(5)体重増、問題出。如果体重过度增长，会出现很多问题。(6)夜公園静、怖。夜晚的公园太安静

11、了，有点恐怖。(7)客：高、少安。这个太贵了，有稍微便宜一点的吗？店員：、。1500円。有，这个怎么样，这个1500日元。0練習5 言葉選、文完成。(1)A：一500円。B：。(2)朝飯 、痛。(3)、。(4)今回単元 、平均点数（平均分）低。(5)運動、。(6)店多、便利、好 。言食高難砂漠化問題対策提案高高食食言言難難0V V例：A：富士山（）。（行）B：、。（行）例：彼女（）留学（）。（留学）（留学）她去过美国留学。行行A:你去过富士山吗？B:不，我没去过。0V VV V【接続】動詞形【意味】経験（）経験（）有过某种经历，做过 V VV V意味?0発見5V“V”前接动词的基本形或“V”，

12、表示有时或偶尔会出现的某种情形。常常与“（偶尔）”“時”“”等表示频率的副词一起使用。(1)800以上離北京黄砂飛影響強受。有时，飞舞的尘沙甚至影响到了800千米以外的北京。(2)休日、10時間以上寝。有时候我在休息日会睡十个小时以上。砂漠化問題対策提案0V V(3)両親仕事忙、時一人食事。父母工作忙所以我有时候一个人吃饭。(4)試験前、時眠。考试前，有时睡不着。(5)疲時、日宿題。很累的时候，我偶尔会不做当天的作业。想一想：下面两个句子在形式和意思上有什么不同呢？仕事日本行。仕事日本行。偶尔，经常有过某种经历，做过某事0 V V偶尔，经常 V V有过某种经历，做过某事仕事日本行。仕事日本行。

13、想一想：下面两个句子在形式和意思上有什么不同呢？仕事日本行。仕事日本行。偶尔，经常有过某种经历，做过某事工作原因我偶尔会去日本。工作原因我去过日本。0練習6例、使文完成。(例)母仕事忙時、。（外食）(1)寮人時、。（音楽音大聞）(2)親時、。（自分飯作）(3)作時間時、。（電話料理頼）(4)友達一緒旅行、時、。（人旅行出）(5)毎日教室勉強、。（図書館勉強）(6)毎年日本旅行行、。（日本以外国行）砂漠化問題対策提案人旅行出人旅行出外食外食音楽音大聞音楽音大聞自分飯作自分飯作電話料理頼電話料理頼図書館勉強図書館勉強日本以外国行日本以外国行0表示表示禁止，不要禁止，不要做某事的表达做某事的表达V動

14、请不要做某事V禁止做某事，不允许V基（禁止形）禁止做某事，不允许泣请不要哭泣泣不能哭泣不许哭！0発見発見6 6 V V“”前接动词的基本形，用于句尾表示命令，是一种书面语表达，常用于陈述规定或指示应遵守事项。当表示禁止或不允许做某事时，可以使用“V”。“V”“V”多用于布告、公约、条规等书面语场合；表示禁止的“V”多用于口语。(1)(1)第一、資源無駄使。第一、資源無駄使。第一，禁止浪费资源和能源。(2)(2)(图书馆的规定）図書館借本、）図書館借本、2 2週間返。週間返。从图书馆借阅的书籍必须在两周之内归还。砂漠化問題対策提案0V V(3)(老师发放的暑假作业通知）夏休、毎日日本語日記書。月

15、一週目出。暑假期间，必须每天写日记。九月的第一周要上交。(4)(期末考试规定）試験時、隣人話。考试期间不能和旁边的人交谈。(5)(书面约定）夜11時過、家出 过了晚上的十一点就不能外出。0練習7例学校規則作。（6）自分考。(例)朝時起。(1)7時教室自習。(2)8時前教室入。(3)廊下走。(4)図書館大声出 。(5)授業中携帯電話音消。(6)。砂漠化問題対策提案授業中、携帯電話音消授業中、携帯電話音消朝時起朝時起7 7時教室自習時教室自習8 8時前教室入時前教室入廊下廊下/走走図書館大声出図書館大声出0練習8例、社訓形。意味分場合、辞書調。(例)会社信用第一。(1)自創造熱意尽。(2)常技術向

16、上励。(3)自分仕事責任持。(4)人仲良和。(5)交通安全守事故。砂漠化問題対策提案交通安全守事故交通安全守事故会社信用第一会社信用第一自創造熱意尽自創造熱意尽常技術向上励常技術向上励自分仕事責任持自分仕事責任持人仲良和人仲良和0練習948連絡読、正答囲。(例)8：00後集（）。(1)学校捨（）。(2)飯（自分用意学校）。(3)飯競技中食（）。(4)競技参加後、帰（）。砂漠化問題対策提案0p37p37砂漠化問題対策解决沙漠化的对策季節（）移変 季节变换更替海遠距离大海远地震起津波（）地震引发的海啸黄砂覆（）町被黄沙笼罩的城镇砂嵐通（）道路 由于沙尘暴通行受阻的道路砂漠畑（）沙漠化的旱田枯作物（

17、）枯萎的庄稼p読一帯一路（）绿色一带一路砂漠（）経済共有（）沙漠经济的共享以为主题経済（）生态经济影響（）強受受到严重影响質問（）答回答问题黄砂（）空遠飛黄沙漫天飞舞対策（）実行（）实行对策黄砂問題苦苦于黄沙问题風吹（）刮风砂動固沙砂漠緑让沙漠变绿果物育（）种植水果植物（）植（）种着植物何列平行並平行排列着好几列的太阳能板40読P読木草茂（V1）草木茂盛砂嵐起经常起沙尘暴対策立提出对策太陽光電気作用太阳光发电世界支援協力世界的支援和合作資源無駄使不浪费资源和能源二酸化炭素出生活低碳生活01 1読読(1)(1)砂漠砂漠緑。砂漠砂漠緑。(2)(2)砂漠行経済活動例挙。砂漠行経済活動例挙。砂漠砂動、

18、草木植。砂漠砂動、草木植。育。育。砂漠育薬原料家畜植物植。砂漠育薬原料家畜植物植。太陽光集電気作。太陽光集電気作。下家畜飼育。下家畜飼育。砂漠化問題対策提案01砂漠緑化活動知1 1読読(1)(1)今回参加者主話今回参加者主話 合。合。(2)(2)中国、国地域砂漠化影響強受中国、国地域砂漠化影響強受 。国地域挙。国地域挙。(3)(3)砂漠緑化活動成果簡単。砂漠緑化活動成果簡単。砂漠化対策、緑化活動協力、経済砂漠化対策、緑化活動協力、経済話合。話合。国国黄砂問題改善、砂嵐影響昔大黄砂問題改善、砂嵐影響昔大。01砂漠緑化活動知2 2聞聞(1)(1)会話聞答。会話聞答。緑化活動行組織人選。緑化活動行組

19、織人選。A A政府政府B B企業企業C C学校学校D D現地人現地人活動主植木選。活動主植木選。A.A.梨梨 B.B.桃桃 C.C.柳柳 D.D.(2)(2)一度会話聞、一度会話聞、(A)(A)(B)(B)言葉入。言葉入。(A)(A)活動活動(B)(B)地理環境地理環境 (A)6,000(A)6,000平方平方 (B)3(B)3分分1 101砂漠緑化活動知3 3話合話合(1)(1)場所違木植。場所違木植。自分考意見出合。自分考意見出合。(2)(2)緑化活動進、現地人生活変緑化活動進、現地人生活変 。現実生活環境保護。現実生活環境保護 考、話合。考、話合。02 2読読(1)(1)砂漠地域砂漠原因

20、何。砂漠地域砂漠原因何。(2)(2)砂漠緑化活動砂漠化対策成功例評価砂漠緑化活動砂漠化対策成功例評価 理由選。理由選。(3)(3)砂漠化問題解決、何砂漠化問題解決、何 提案。提案。人間活動。人間活動。A1980年代何十年緑化活動続B現地経済実行C砂漠農業開発止D砂漠砂漠化問題完全解決E現在6,000平方以上砂漠緑資源無駄使、二酸化炭素資源無駄使、二酸化炭素出生活、木植活動参加。出生活、木植活動参加。砂漠化問題対策提案0総合的実践活動総合的実践活動1 1、提案砂漠化問題解決、提案砂漠化問題解決関係説明。関係説明。2 2提案、具体的方話合提案、具体的方話合。3 3提案検討、砂漠化問題解決関係及提案検討、砂漠化問題解決関係及具体的方、発表具体的方、発表。本课可用于“环境保护对策”等话题。1.利用教材的语篇，参考部分，以“私私環境保護環境保護”为题写一篇作文。要点：要点：環境問題。環境問題。環境問題解決具体的方何。環境問題解決具体的方何。楽作文書