绩效管理讲座PPT课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《绩效管理讲座PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 绩效 管理 讲座 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、2022-8-61一、绩效与绩效管理一、绩效与绩效管理二、绩效管理与人力资源管理其他环节的关系二、绩效管理与人力资源管理其他环节的关系三、绩效管理的基础三、绩效管理的基础四、关键绩效指标的确定四、关键绩效指标的确定五、绩效管理的过程五、绩效管理的过程六、绩效考核的执行者六、绩效考核的执行者七、绩效考核过程中常见的心理偏差七、绩效考核过程中常见的心理偏差八、考绩结果的应用八、考绩结果的应用九、绩效管理实施的要点九、绩效管理实施的要点讲授提纲讲授提纲2022-8-62一、绩效与绩效管理一、绩效与绩效管理2022-8-631.什么是绩效?什么是绩效?1.1 对绩效的不同理解对绩效的不同理解l绩效的产
2、出论:绩效的产出论:lBernardinBernardin(19841984):“在特定时间范围,在特在特定时间范围,在特定工作职能或活动上生产出的结果记录定工作职能或活动上生产出的结果记录”。2022-8-64绩效的行为论:lMurphyMurphy(19901990):):“绩效被定义为一套与组织或组织单绩效被定义为一套与组织或组织单位的目标相互关联的行为,而组织或组织单位则构成了位的目标相互关联的行为,而组织或组织单位则构成了个人工作的环境个人工作的环境”;lIlgenIlgen和和SchneiderSchneider(19911991)指出:指出:“绩效是个人或系统绩效是个人或系统的所
3、作所为的所作所为”;lCampbellCampbell(19931993)认为:认为:“绩效可以被视为行为的同义绩效可以被视为行为的同义词,它是人们实际采取的行动,而且这种行动可以被他词,它是人们实际采取的行动,而且这种行动可以被他人观察到。绩效应该只包括那些与组织目标有关的、并人观察到。绩效应该只包括那些与组织目标有关的、并且是可以根据个人的能力进行评估的行动或行为。且是可以根据个人的能力进行评估的行动或行为。”2022-8-65lCampbellCampbell的观点中隐含着一种思想:尽管绩效是行为,的观点中隐含着一种思想:尽管绩效是行为,但并非所有的行为都是绩效,只有那些有助于组织目标但
4、并非所有的行为都是绩效,只有那些有助于组织目标实现的行为才能称为绩效。他认为之所以不以任务完成实现的行为才能称为绩效。他认为之所以不以任务完成或目标达成等结果作为绩效,主要有以下三方面的原因或目标达成等结果作为绩效,主要有以下三方面的原因l首先,许多工作结果并非必然是由员工的工作带来的,首先,许多工作结果并非必然是由员工的工作带来的,可能有其他与个人所做工作无关的促进因素带来了这些可能有其他与个人所做工作无关的促进因素带来了这些结果;结果;l其次,员工完成工作的机会并不是平等的,而且并不是其次,员工完成工作的机会并不是平等的,而且并不是在工作中做的一切事情都必须与任务有关;在工作中做的一切事情
5、都必须与任务有关;l三是过度关注结果将使人忽视重要的过程和人际因素,三是过度关注结果将使人忽视重要的过程和人际因素,使员工误解组织要求。使员工误解组织要求。2022-8-66l根据行为轮的观点,绩效是员工在完成工作任根据行为轮的观点,绩效是员工在完成工作任务过程中表现出来的一系列行为特征,诸如工务过程中表现出来的一系列行为特征,诸如工作能力、责任心、工作态度、协作意识等。作能力、责任心、工作态度、协作意识等。2022-8-671.2 绩效的概念绩效的概念绩效指的是那些经过评价的工作行为、方式及结绩效指的是那些经过评价的工作行为、方式及结果。(方振邦:绩效管理,中国人民大学出版社,果。(方振邦:
6、绩效管理,中国人民大学出版社,2003,5)l 绩效是一个过程的概念,它与评价过程相联系;绩效是一个过程的概念,它与评价过程相联系;l研究绩效问题必须考虑时间因素;研究绩效问题必须考虑时间因素;l绩效反映在行为、方式和结果三个方面。绩效反映在行为、方式和结果三个方面。2022-8-682 绩效的特点绩效的特点技能激励环境机会内因外因绩效2.1 多因性多因性2022-8-692.2 多维性员工的工作绩效表现为多个方面,需沿多个员工的工作绩效表现为多个方面,需沿多个维度分析和考评。如一名工人的绩效,除了维度分析和考评。如一名工人的绩效,除了产量指标完成情况以外,质量、原材料消耗、产量指标完成情况以
7、外,质量、原材料消耗、能耗、出勤、甚至团结、服从、纪律等软、能耗、出勤、甚至团结、服从、纪律等软、硬方面,都需综合考虑。硬方面,都需综合考虑。2022-8-610 2.3 动态性员工的工作绩效是会变化的,随时间的推移,绩员工的工作绩效是会变化的,随时间的推移,绩效差的可能进而转好,绩效好的也可能退步变差,效差的可能进而转好,绩效好的也可能退步变差,因此,主管人员不可以僵化的观点看待员工的工因此,主管人员不可以僵化的观点看待员工的工作绩效。作绩效。2022-8-6113.绩效的类型绩效的类型l根据绩效的内容不同,可把绩效分为任务绩根据绩效的内容不同,可把绩效分为任务绩 效效和关系绩效(周边绩效)
8、。和关系绩效(周边绩效)。l 按照绩效实施主体的不同,可把绩效分为组织按照绩效实施主体的不同,可把绩效分为组织绩效、部门或团队绩效和个人绩效。绩效、部门或团队绩效和个人绩效。2022-8-6123.1 3.1 任务绩效和关系绩效任务绩效和关系绩效Borman 和和Mtowidlo的绩效二维结构模型的绩效二维结构模型绩效任务绩效关系绩效2022-8-613l任务绩效:当员工在组织关键技术流程中运用任务绩效:当员工在组织关键技术流程中运用与工作有关的技术和知识生产产品或提供服务与工作有关的技术和知识生产产品或提供服务时,或完成某项特定的任务以支持组织的关键时,或完成某项特定的任务以支持组织的关键职
9、能发挥作用时,他们的表现被称为任务绩效。职能发挥作用时,他们的表现被称为任务绩效。任务绩效与被考核人员(部门)的职责(职任务绩效与被考核人员(部门)的职责(职能)、任务的工作结果直接相联系,从工作的能)、任务的工作结果直接相联系,从工作的数量、质量和时效等方面加以评价;数量、质量和时效等方面加以评价;2022-8-614关系绩效关系绩效l当员工主动地帮助工作中有困难的同事,努力当员工主动地帮助工作中有困难的同事,努力保持与同事间良好的工作关系,或通过额外努保持与同事间良好的工作关系,或通过额外努力而准时地完成某项任务时,他们的表现被称力而准时地完成某项任务时,他们的表现被称为关系绩效。为关系绩
10、效。2022-8-615Borman 和和Motowidlo所列举的关系绩效的五种表现所列举的关系绩效的五种表现l 自愿承担不是工作组成部分的任务、活动;自愿承担不是工作组成部分的任务、活动;l 在必要时能够坚持表现出额外的积极性或做出在必要时能够坚持表现出额外的积极性或做出 额外的努力来成功地完成所交付的任务;额外的努力来成功地完成所交付的任务;l 帮助他人,与他人合作;帮助他人,与他人合作;l 即使在个人感到不便时也能够遵循组织的规章即使在个人感到不便时也能够遵循组织的规章 制度;制度;l 同意、支持并维护组织目标。同意、支持并维护组织目标。2022-8-616任务绩效和关系绩效的内容任务
11、绩效和关系绩效的内容2022-8-6172022-8-6183.2 3.2 组织绩效、部门绩效与个人绩效组织绩效、部门绩效与个人绩效2022-8-619组织绩效的内容组织绩效的内容综合平衡记分卡综合平衡记分卡l平衡计分卡由四个各具特色的方面构成平衡计分卡由四个各具特色的方面构成财务、顾客、财务、顾客、内部经营过程及学习与成长并且充分兼顾了企业长、短期内部经营过程及学习与成长并且充分兼顾了企业长、短期目标,财务和非财务指标,滞后和先行指标以及企业外部目标,财务和非财务指标,滞后和先行指标以及企业外部和内部相衔接等。和内部相衔接等。l平衡记分卡的特点平衡记分卡的特点(1 1)平衡计分卡克服了传统财
12、务指标衡量企业业绩的不足)平衡计分卡克服了传统财务指标衡量企业业绩的不足(2 2)平衡记分卡与企业的战略管理相结合,能有效的推动)平衡记分卡与企业的战略管理相结合,能有效的推动 战略的实施战略的实施(3 3)平衡记分卡平衡了企业的各个利益相关者的不同要求)平衡记分卡平衡了企业的各个利益相关者的不同要求2022-8-620综合平衡记分卡的内容综合平衡记分卡的内容2022-8-621l 绩效管理指管理者和员工双方就目标和如何达到绩效管理指管理者和员工双方就目标和如何达到目标形成共识,以促进员工完成目标的管理方法。目标形成共识,以促进员工完成目标的管理方法。l 绩效管理不是简单的任务管理,它不仅强调
13、结果绩效管理不是简单的任务管理,它不仅强调结果导向,更重视在达到目标过程中与员工的沟通、辅导导向,更重视在达到目标过程中与员工的沟通、辅导和能力的提高,因此,绩效管理是促进个人和组织共和能力的提高,因此,绩效管理是促进个人和组织共同发展的过程同发展的过程。4.什么是绩效管理什么是绩效管理?2022-8-622绩效管理的特征绩效管理的特征l绩效管理是防止员工绩效不佳和提高工作绩效绩效管理是防止员工绩效不佳和提高工作绩效的有力工具。的有力工具。l开放沟通的行为将持续贯穿绩效管理的全过程。开放沟通的行为将持续贯穿绩效管理的全过程。l绩效评估之后必须伴随有绩效的改进与提高的绩效评估之后必须伴随有绩效的
14、改进与提高的计划与行动。计划与行动。l绩效管理是一个过程,这一过程包含若干基本绩效管理是一个过程,这一过程包含若干基本环节。环节。2022-8-6235 绩效管理系统的主要目的绩效管理系统的主要目的1。战略目的。战略目的l将组织目标与个人目标结合起来将组织目标与个人目标结合起来l定义和沟通对员工的期望定义和沟通对员工的期望l提供对好的绩效表现的认可准则提供对好的绩效表现的认可准则l指导解决绩效问题指导解决绩效问题l为员工提供有关他们绩效的反馈信息为员工提供有关他们绩效的反馈信息l改进员工绩效改进员工绩效2。管理目的。管理目的l薪酬决策薪酬决策l晋升决策晋升决策l保留、解雇决策保留、解雇决策3。
15、开发目的。开发目的l使员工现有的工作能力得到提高使员工现有的工作能力得到提高l识别培训需要识别培训需要l为员工职业生涯规划提供信息为员工职业生涯规划提供信息2022-8-6246 6 绩效管理与绩效评估的区别绩效管理与绩效评估的区别 绩效管理绩效管理管理过程中的一个局部环节和手段管理过程中的一个局部环节和手段侧重于判断和评估侧重于判断和评估只出现在特定时期只出现在特定时期事后的评价事后的评价绩效评估绩效评估一个完善的管理过程一个完善的管理过程侧重于信息沟通与绩效提高侧重于信息沟通与绩效提高伴随管理的全过程伴随管理的全过程事先的沟通与承诺事先的沟通与承诺2022-8-6257 绩效管理在组织管理
16、中的地位与作用绩效管理在组织管理中的地位与作用组织使命组织发展战略组织目标部门目标个人的绩效部门的绩效组织的绩效每个职位的目标部门责任岗位责任7.1 绩效管理是组织战略目标实现的基础绩效管理是组织战略目标实现的基础 2022-8-6267.2 绩效管理是企业文化落地的载体绩效管理是企业文化落地的载体 精神文化精神文化制度文化行为文化物质文化2022-8-6277.3 绩效管理是企业价值分配的基础和价值创造的动力绩效管理是企业价值分配的基础和价值创造的动力 价值创造价值评价价值分配2022-8-628 绩效管理的作用小结l 从员工方面来看从员工方面来看,其成就需求、努力和目标可通过设置目标、激励
17、和考评的强化引导,转变为基于组织发展的个人目标(业绩),有助于个人发展。l 从企业方面来看从企业方面来看,通过对组织目标的层层分解、使目标落实、细化到每一位员工,员工对于工作目标的确认和组织监控措施,可以激发员工的责任感、主动性和积极性,达到了个人目标和组织目标共同实现,有助于组织发展。2022-8-6298.8.基于组织战略的绩效管理体系架构基于组织战略的绩效管理体系架构 企业战略组织KPIs部门或团队的部门或团队的KPIs岗位的KPIs绩效目标体系绩效目标体系绩效计划绩效辅导绩效反馈绩效考评绩绩效效管管理理制制度度体体系系绩效管理的组织保证体系绩效管理的组织保证体系2022-8-630 与
18、绩效管理相关的制度体系与绩效管理相关的制度体系要保证绩效管理过程顺利进行,必须有一套与之要保证绩效管理过程顺利进行,必须有一套与之相应的管理制度作为保证,否则,绩效管理职能相应的管理制度作为保证,否则,绩效管理职能流于形式。为保证基于组织战略的绩效目标得以流于形式。为保证基于组织战略的绩效目标得以落实,必须建立健全各种相关制度,如员工参与落实,必须建立健全各种相关制度,如员工参与制度、上下级定期沟通制度,绩效考评制度,员制度、上下级定期沟通制度,绩效考评制度,员工申诉制度,基于员工绩效的奖惩制度、培训制工申诉制度,基于员工绩效的奖惩制度、培训制度、人事调整制度等。度、人事调整制度等。2022-
19、8-6318.2 绩效管理的组织保证体系绩效管理的组织保证体系(1)成立由公司最高层领导任主任、各主要部门负责人)成立由公司最高层领导任主任、各主要部门负责人参与的公司绩效管理委员会参与的公司绩效管理委员会。(2)公司绩效管理委员会下设由人力资源部经理任主任、)公司绩效管理委员会下设由人力资源部经理任主任、绩效管理专家和绩效考核专职人员任成员的绩效管理办绩效管理专家和绩效考核专职人员任成员的绩效管理办公室,负责公司绩效管理的日常工作公室,负责公司绩效管理的日常工作。(3)成立各部门的绩效管理推进小组,小组成员由各部)成立各部门的绩效管理推进小组,小组成员由各部门的主要管理者与有经验的员工代表组
20、成。门的主要管理者与有经验的员工代表组成。2022-8-6329.9.绩效管理在企业人力资源管理中的定位绩效管理在企业人力资源管理中的定位2022-8-63310.绩效管理系统的评价标准绩效管理系统的评价标准1。战略一致性。战略一致性2。明确性。明确性3。可接受性。可接受性4。信度。信度5。效度。效度2022-8-63410.1 战略一致性战略一致性l战略一致性指绩效管理系统与企业发展战略、战略一致性指绩效管理系统与企业发展战略、企业目标和企业文化的一致性程度。绩效管理企业目标和企业文化的一致性程度。绩效管理的战略目标就是通过提高员工的个人绩效而提的战略目标就是通过提高员工的个人绩效而提高组织
21、的整体绩效,从而实现组织的战略目标。高组织的整体绩效,从而实现组织的战略目标。因此,应使企业的绩效评价系统与组织的发展因此,应使企业的绩效评价系统与组织的发展战略一致。战略一致。2022-8-63510.2 明确性明确性l绩效管理系统的明确性标准是指绩效管理系统在绩效管理系统的明确性标准是指绩效管理系统在多大程度上能为员工提供一种明确的指导,告诉多大程度上能为员工提供一种明确的指导,告诉他们组织的期望是什么,并使他们了解如何才能他们组织的期望是什么,并使他们了解如何才能实现组织的期望和要求。在绩效反馈中,如果员实现组织的期望和要求。在绩效反馈中,如果员工不能明确地了解自己的绩效表现有什么问题,
22、工不能明确地了解自己的绩效表现有什么问题,他也无从改善自己的绩效。他也无从改善自己的绩效。2022-8-63610.3 可接受性可接受性l可接受性的含义是运用绩效管理系统的人接受该系统的可接受性的含义是运用绩效管理系统的人接受该系统的程度。一个绩效评价系统不被接受的原因有以下几个方程度。一个绩效评价系统不被接受的原因有以下几个方面:面:其一是运作成本太高;其一是运作成本太高;其二是技术过于复杂而难以为使用者所了解;其二是技术过于复杂而难以为使用者所了解;第三是缺乏公平性。第三是缺乏公平性。2022-8-637公平的类型公平的类型l结果公平结果公平l程序公平程序公平l人际公平人际公平2022-8
23、-6381。结果公平。结果公平l指员工对组织报酬的分配结果是否公平的感受。指员工对组织报酬的分配结果是否公平的感受。分配不公平感导致员工降低其工作绩效,与同事分配不公平感导致员工降低其工作绩效,与同事合作减少,降低工作质量甚至于产生偷窃行为。合作减少,降低工作质量甚至于产生偷窃行为。2022-8-639(1)主观因素:当事者的个性、需要、动机、)主观因素:当事者的个性、需要、动机、价值观等个人因素,因而是因人而异的。价值观等个人因素,因而是因人而异的。(2)客观因素:)客观因素:l绝对报酬绝对报酬l相对报酬相对报酬2022-8-640 亚当斯的公平理论模型亚当斯的公平理论模型当事人A结果O投入
24、I参照者B结果O投入IA同B比较 OA OB IA IBOA OB IA IBOA OB IA IBOA OB IA IB(心理平衡(心理平衡)不公平不公平公平公平不公平不公平(吃亏感)(吃亏感)(负疚感)(负疚感)2022-8-641l从实际上扩大自己所获(从实际上扩大自己所获(O OA A)或增大对方贡献(或增大对方贡献(I IB B),),减少对方减少对方所获(所获(O OB B),),减少自己贡献(减少自己贡献(I IA A),),如怠工、缺勤、如怠工、缺勤、l为阻止佐夫贡献,如出废品、浪费原材料或降低设备保养质量等。为阻止佐夫贡献,如出废品、浪费原材料或降低设备保养质量等。l从心理上
25、改变对这些变量的认识,如设想自己获得某种较虚的额从心理上改变对这些变量的认识,如设想自己获得某种较虚的额外奖励,或贬低对方所获价值。外奖励,或贬低对方所获价值。l改变参照对象,以改变参照对象,以“比上不足,比下有余比上不足,比下有余”来安慰自己。来安慰自己。l退出比较,辞职另谋高就。退出比较,辞职另谋高就。公平感的恢复公平感的恢复2022-8-642如何保证企业分配的公平性如何保证企业分配的公平性(1 1)加强体制改革,贯彻效益优先兼顾公平、按劳分配、)加强体制改革,贯彻效益优先兼顾公平、按劳分配、多劳多得、奖勤罚懒,建立公平公正的人力资源多劳多得、奖勤罚懒,建立公平公正的人力资源 和制和制度
展开阅读全文