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类型(人教2019版)高中日语必修第二册全册课件.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:3224819
  • 上传时间:2022-08-08
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    人教 高中 日语 必修 第二 册全册 课件 下载 _必修(第二册)_人教版_日语_高中
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    1、0第第5 5課町案内課町案内0目標町情報集、旅行作。目標情報集作総合的実践活動12第5課町案内0课时安排课时安排1.新出単語(公演)2新出単語(毎月浴)3文法1.2.3.441526001次写真町撮。言葉参考、話。頂上眺花畑頂上眺花畑古時代遺跡屋台食物古時代遺跡屋台食物2自分住町、知書。0順徳?(位置)順徳?(位置)0順徳?(気候)順徳?(気候)顺德地处珠江三角洲腹地,绝大部分地区位于北回归线以南,气候类型为南亚热带海洋性季风气候,温暖多雨。顺德全年无霜期达350天以上,降水充沛。年降水量在1600毫米以上,少有冰雹,终年无雪。降水有明显的季节变化,主要集中在49月,约占全年降水量的80%,尤

    2、其在夏季,常常伴随着台风登陆出现大雨到特大暴雨的降水过程。因而,洪、涝、旱是影响佛山的主要自然灾害。冬季的寒潮及早春的低温阴雨也对农业生产构成一定的影响。此外,对顺德影响较大还有台风带来的风灾,这里平均每年要受23次台风带来的狂风侵袭,多集中于79月间,风力可达12级以上。0順徳?(美食)順徳?(美食)0順徳?(観光)順徳?(観光)顺峰山清晖园0調。調。発表。発表。今日紹介。今日紹介。資料覧。資料覧。写真見。写真見。()、発表終。、発表終。私発表以上。私発表以上。(清聴)。(清聴)。順徳発表。00新出単語新出単語名名旅游指南旅游指南頂上頂上名名山顶山顶花畑花畑名名花海,花园花海,花园時代時代名

    3、名时代时代遺跡遺跡名名遗迹遗迹屋台屋台名名货摊,小摊货摊,小摊名名主题;题目主题;题目分分動動2 2自自分开;分歧分开;分歧自然自然名名自然,自然界自然,自然界名名余暇余暇見所見所名名看点看点分()分()2 2分分意見意見分分道道分分0新出単語新出単語相談相談名動名動3 3他他 商量,咨询商量,咨询京劇京劇名名京剧京剧用事用事名名(必要的)事情(必要的)事情美食美食名名美食美食好好動動1 1他他爱好,喜欢爱好,喜欢適当適当形形2 2适当,恰好适当,恰好量量公里,千米公里,千米離離動動2 2自自分离,离开分离,离开寺寺名名庙,寺院庙,寺院役所役所名名政府机关,官署政府机关,官署現在現在名名现在,

    4、目前现在,目前相談相談母母相談相談先生先生相談相談相談相談乗乗適当適当適当適当運動運動仕事仕事適当人適当人適当適当返事返事離離両親両親離離家家3 3離離姉姉2 2歳離歳離0新出単語新出単語様子様子名名情况,动向,迹象情况,动向,迹象関関動動3 3自自有关,关于有关,关于展示展示名動名動3 3他他 展示,展出展示,展出主主連体連体主要的,重要的主要的,重要的郊外郊外名名郊外郊外全体全体名名全部,整体全部,整体眺眺動動2 2他他眺望眺望向向動動1 1自自对着,向着对着,向着非常非常形形2 2非常非常連連動動2 2他他带领带领市内市内名名市内市内眺眺町町眺眺景色景色眺眺0新出単語新出単語坂坂名名坡,

    5、坡道坡,坡道特徴特徴名名特征,特色特征,特色花祭花祭名名花节花节氷祭氷祭名名冰雪节冰雪节流行流行動動1 1自自流行流行民族民族名名民族民族曲曲名名曲,曲子曲,曲子劇場劇場名名剧院剧院公演公演名動名動3 3自他自他 公演,演出公演,演出毎月毎月名名每月每月特産特産名名特产特产流行流行色最近流行色最近流行風邪風邪流行流行昔流行歌昔流行歌0新出単語新出単語野生野生名動名動3 3自自 野生野生名名蘑菇蘑菇餃子餃子名名饺子饺子鍋鍋名名锅锅鍋料理鍋料理名名火锅火锅特特副副特;特别特;特别量量名名量,数量量,数量実際実際名名实际实际満足満足名形名形2 2動動3 3他他满足满足報告報告名動名動3 3他他 报告

    6、,汇报报告,汇报名名关键词关键词特特今年夏特暑。特今言注意。特問題0新出単語新出単語読取読取 動動1 1他他读取读取構成構成名動名動3 3他他构成构成名名题目,标题题目,标题名名宣传短语宣传短语図表図表名名图表图表位置位置名名位置;位于位置;位于完成完成名動名動3 3自他自他完成,落成完成,落成工夫工夫名動名動3 3自他自他设法,动脑筋设法,动脑筋計画計画名動名動3 3他他计划计划立立動動2 2他他订立,竖起订立,竖起流流名名流程流程工夫工夫工夫工夫凝凝水漏水漏工夫工夫0新出単語新出単語分類分類名動名動3 3他他分类分类従従動動1 1自自遵从,按照,随着遵从,按照,随着間違間違名名错误错误確認

    7、確認名動名動3 3他他确认;证实确认;证实順序順序名名顺序顺序気候気候名名气候气候沈沈動動1 1自自沉没;消沉沉没;消沉乾乾動動1 1自自干燥干燥和室和室日本式房间日本式房间回回動動1 1他他旋转;传递旋转;传递役役名名职务,角色职务,角色従従社長社長従日本行従日本行日本習慣日本習慣従従沈沈船船沈沈地盤地盤沈沈日西日西沈沈悲悲沈沈0新出単語新出単語名名路线;跑道路线;跑道止止動動1 1自自停止停止合計合計名動名動3 3他他合计,总计合计,总计求求動動2 2他他想要,寻求,想要,寻求,要求要求太陽太陽名名太阳太阳浴浴動動2 2他他沐浴;浇;蒙沐浴;浇;蒙受受浴浴太陽浴水浴注目浴0関連語彙関連語彙

    8、日沈日沈空気乾()空気乾()綺麗和室()綺麗和室()気回()気回()役立情報()役立情報()日帰()日帰()雨止()雨止()合計()求(合計()求()太陽光()浴太陽光()浴日落日落空气干燥空气干燥干净的和室干净的和室多心,疑虑多心,疑虑有用的情报有用的情报当天来回的课程当天来回的课程/路线路线雨停雨停求和求和沐浴阳光沐浴阳光00授受動詞授受動詞0授受動詞授受動詞動詞動詞授受関係授受関係私他人私他人他人私物品的授受私()妹()靴下()。施益者施益者受益者受益者授受動詞-1:物品的授受私()妹()靴下()。施益者施益者受益者受益者洗:动作的授受01 1A AB BV V(1)周佐木教言。小周对佐

    9、佐木说,“我来教你吧”。(2)父妹音楽CD買。爸爸给妹妹买了音乐光盘。(3)李貸。小李把钢笔借给班里的同学。(4)1人、李手伝。一个人很辛苦,小李,我来帮你吧。(5)(对朋友)記念写真、届。纪念照片洗好了我寄给你。0“”:表示表示给予他人物品给予他人物品。“V V”:表达表达为他人做某事为他人做某事。叙述角度叙述角度:施益施益者者(自己或自己一方的人自己或自己一方的人)作主语,作主语,用用“”或或“”表示表示;受益者受益者:他人,用他人,用“”表示。表示。01情報集練習 7時、。使 文作。(例)子道分泣。家送。(1)友達寒。(2)高場所荷物取、困人。(3)友達服背中何。(4)友達病気具合悪。部

    10、屋暖部屋暖荷物取荷物取病院連行病院連行母()私()弁当()。施益者施益者受益者受益者授受動詞-2:物品的授受母()私()弁当()。施益者施益者受益者受益者作:动作的授受01情報集2(1)佐木誰中国語料理名前教頼。佐佐木请求说,有没有人能教他中国料理的名称。(2)王妹本買。小王给我我妹妹买了书。(3)母毎日料理作。妈妈每天给我们做好吃的饭。(4)田中紹介日本人留学生人。田中介绍给我的日本人留学生是个非常好的人。(5)(当面对小周表示感谢)試合時、(周)()写真撮、。小周,谢谢你比赛的时候给我们拍照。受益者是第一人称受益者是第一人称时可以省略受益者时可以省略受益者受益者与施益者直接交谈,受益者与施

    11、益者直接交谈,彼此关系十分明确时,彼此关系十分明确时,受益者和施益者均可省略受益者和施益者均可省略0“”:授受动词,表示授受动词,表示某人赠与自己或自己一方某人赠与自己或自己一方的物的物品。接收物品方用品。接收物品方用“”表示。表示。“”:表达表达某人为自己或自己一方的人做某事某人为自己或自己一方的人做某事。“”:从受益者的角度来叙述,句子的:从受益者的角度来叙述,句子的主语是施益主语是施益者者,用,用“”或或“”表示,自己或自己一方的人是表示,自己或自己一方的人是受益者,受益者,用用“”表示。表示。“”含有受益者对施益者的含有受益者对施益者的感谢之情感谢之情。1情報集201情報集練習 4時、

    12、家族友達、助 。使答。(例)細金必要。友達貸。(1)教科書忘。(2)財布持忘。(3)荷物重、困。(4)日本語単語読方分。友達教科書貸友達教科書貸友達金貸友達金貸友達持友達持先生教先生教01情報集練習 5例、()言葉使、会話完成。(例)A:服。B:、姉贈。(贈)(1)A:弁当、。B:、母。(用意)(2)A:菓子、。B:、兄。(買)(3)A:人形、。B:、友達。(作)(4)A:B、漫画知。B:、日本人友達。(教)(5)A:、自転車、直。B:、王。(修理)用意用意買買作作教教修理修理私()母()弁当()。施益者施益者受益者受益者授受動詞-3:物品的授受私()母()弁当()。施益者施益者受益者受益者作

    13、:动作的授受0(1)周李楽担当。小李帮小周负责“享受闲暇时光”小组。(2)妹王本買。小王帮我妹妹买了书。(3)山田日本語歌教。山田教我唱日本歌。3 3A AB BV V0(4)内容、()思。我想从大家那里得到关于演讲内容的意见。(5)A:本名前一度教。B:、。A:能再告诉我一次你推荐的书的名字吗?B:可以哦。当受益者是第一人当受益者是第一人称时可以省略称时可以省略当受益者与施益者直接当受益者与施益者直接交谈,彼此关系十分明交谈,彼此关系十分明确时,确时,受益者和施益者受益者和施益者均可省略均可省略0:授受动词授受动词意思意思:从他人那里从他人那里索要或得到索要或得到物品。物品。:表达表达请求他

    14、人为自己请求他人为自己做某事做某事在语言交际中,根据上下文和说话的场景,会出在语言交际中,根据上下文和说话的场景,会出现省略。现省略。01情報集練習 1例、使分完成。(例)寒風引姉送。寒風邪引、姉送。(1)難漢字読時父読。難漢字読時、。(2)昔歌知祖父教。昔歌知、。(3)自転車壊時父直。自転車壊時、。(4)宿題難分時先生教。宿題難分時、。(5)傘忘友達貸。傘忘、。父読父読祖父教祖父教父直父直先生教先生教友達貸友達貸01情報集練習 2時、家族友達、助。使答。(例)A:店金気付時、。B:行友達貸。(1)A:朝、早起時、。B:。(2)A:寂時、。B:。(3)A:行分時、。B:。(4)A:勉強分困時、

    15、。B:。母起母起友達家来友達家来警察教警察教友達教友達教01情報集練習 8例、正選囲。(例)祖母昔話()。(1)子時、父欲買()(2)難、先生教()(3)字小大変時、祖父新聞読()。(4)椅子変音、父直()。(5)母作()料理、。0(1)市内食調。调查了在市里能吃到什么好吃的。(2)返聞。问问最晚什么时候必须回去吧。(3)彼何考全然分。我完全不知道他在想什么。(4)人韓国人日本人、分。我不知道我这个人是韩国人还是日本人。简体句子简体句子构成复句成分,表示构成复句成分,表示间接疑问间接疑问。接続:接続:動詞形容詞動詞形容詞+名詞名詞4.0練習 9例文完成。(例)彼行。行。決。彼行行、決。(1)好

    16、。言。(2)赤買。青買。決。(3)来週何勉強。先生言。(4)難問題解決。謎。好、言好、言赤買青買、決赤買青買、決来週何勉強、先生言来週何勉強、先生言難問題解決、謎難問題解決、謎1情報集00短语短语 P2P21.1.享受闲暇时光享受闲暇时光2.2.喜爱美食喜爱美食3.3.有有800800多年历史多年历史4.4.留下很多留下很多5.5.其中其中6.6.主要的看点主要的看点7.7.例如例如8.8.登顶的途中登顶的途中9.9.带着大家去带着大家去10.10.有丰富的自然有丰富的自然11.11.城市的特征城市的特征12.12.冬天举办冰雪展冬天举办冰雪展13.13.持续持续2020年年14.14.希望你

    17、玩得开心希望你玩得开心楽楽美食好()美食好()800800年以上歴史持年以上歴史持数多残数多残中中主見所()主見所()例例頂上向途中頂上向途中皆連行皆連行豊自然豊自然町特徴町特徴冬氷祭行冬氷祭行2020年続年続楽楽0短语短语 P P3 31.1.第一次来的学生第一次来的学生2.2.请学生吃饭请学生吃饭3.3.对食物满足对食物满足初来生徒初来生徒生徒生徒食物満足食物満足0短语短语 P P4 41.1.互相出主意互相出主意2.2.制作效果图制作效果图3.3.参考收集到的情报参考收集到的情报4.4.总结到指南书里总结到指南书里5.5.大体的内容大体的内容6.6.大约花费多少时间大约花费多少时间7.7

    18、.制定计划制定计划8.8.考虑流程和内容考虑流程和内容9.9.想传达的想法和心情想传达的想法和心情10.10.收集必要的情报收集必要的情报11.11.分类整理信息分类整理信息12.12.根据根据写文章写文章13.13.确认是否无误确认是否无误14.14.提意见提意见1 1出合出合2 2完成作完成作3 3集情報参考集情報参考4 45 5内容内容6 6時間時間7 7計画立計画立8 8流内容考流内容考9 9伝思気持伝思気持1 10 0必要情報集必要情報集1 11 1情報分類整理情報分類整理1 12 2従文章書従文章書1 13 3間違確認間違確認1 14 401情報集1聞(1)会話聞、参加理由書入。名

    19、担当者参加理由歴史大好孫翔宇三田祥楽李愛香楽音楽程晶晶美食好佐木周亜男01情報集1聞(2)会話聞、()適当言葉入。周李()担当。佐木誰()教頼。()佐木教言。楽楽中国中国語語料理料理名名前前周周02読(1)歴史大好報告読答。京安市歴史分読取。京安市有名遺跡。孫京安市歴史博物館報告。800800年以上歴史持。年以上歴史持。古時代遺跡数多古時代遺跡数多残残。明時代寺、清時代役所。明時代寺、清時代役所。京安市歴史現在様子関展示京安市歴史現在様子関展示。1情報集02読(2)楽調結果。(3)楽音楽願書。旭幌高校生徒来時、京劇公演楽旭幌高校生徒来時、京劇公演楽。場所特徴郊外東山市内公園頂上京安市全体眺。山

    20、全頂上京安市全体眺。山全体森、頂上向途中体森、頂上向途中大湖、景色非常美。大湖、景色非常美。公園、春花祭公園、春花祭、冬氷祭行、冬氷祭行、2020年続年続。1情報集02読(4)美食好報告読、()適当言葉入。場所特徴祥和居作()京安小吃街()人気。餃子餃子包子包子鍋料理鍋料理1情報集01聞(1)何相談。ABCD正選。A.出合 B.全体構成考、完成作 C.集情報参考、文章書 D.(2)、何必要孫言。(3)作、工夫。大形大形数写真数写真位置位置工夫工夫、集参考。集参考。2作02読(1)上読、完成順序考、()適当言葉入。()立()考()集()選()考()書()読完成何回何回文章文章全体構成全体構成伝内

    21、容伝内容情報情報計画計画全体流内容全体流内容2作0総合的実践活動 1.町日本高校生旅行来。分 、自分住町情報集。2.集情報、報告。3.自分住町作。遠訪人、町紹介、町好。(本课可用于“我的家乡”“我喜欢的地方”等话题。)1.利用教材的语篇,参考部分,以“故郷”为题写一篇作文。要求:(1)至少用上本课所学单词5个以上,语法3个以上;(2)字数不少于300字。楽作文書0疲様。疲様。新 年 快 乐 目標中日年越習慣紹介合、由来文化探、過方異同比。目標年越習慣紹介合年越文化探総合的実践活動12第6課年越1.新出単語(年越投)2新出単語(追出回)文法123文法3.4.5.641526课时安排1次写真見答。

    22、(1)中国春節写真:(2)日本正月写真:2上写真参考、年越知 紹介。日本人的迎年神三宝 飾()注连饰是挂在大门上的福件,是由新稻草,两种分别象征长寿和子孙繁荣的植物、以及象征子孙万代家运长命的橙子来组成,这是在告诉年神:我们家已经打扫干净了,就等着你的到来了。門松()门松是新年时每家门口必须要装饰的,有了门松年神才不会走错地方,这个习俗也是从中国古代传来的,松在中国也是不老长寿繁荣的象征。鏡餅()镜子在日本神事中是三种神器之一,所以供神的这个镜饼也被做成了镜子的圆形状来供奉,装饰方法也是很讲究的,要到1月11号才可以打开,一家围坐一起吃,吃完镜饼,意味着新的一年开始了。新 出 語新 出 語新出

    23、語 19共82个 (重点记忆并讲解动词、副词,每天背诵15个;或按照词性来记忆)年越名,动3自过年;除夕探动1他探索異同名不同,差别春節名春节,中国新年名聊天;网上聊天増动2自增加,增多届动1自收到,送到元日名元旦名,动3自他 设计副悠闲自在,无拘无束日本語起源探:探求日语的起源人増:人员增多手紙届:信送到了手届所:手能够到的地方()暮:悠闲度日性格:自由自在的性格祝日名节日新暦名新历,阳历旧暦名旧历,农历大掃除名,动3自他大扫除年末名年末,年终対聯名对联福名福切絵名剪纸飾物名装饰品,摆设各地名各地土地名土地家名家里団名,动3自 团聚,欢聚-一家団 词组一家团圆爆竹名爆竹鳴动1他鸣,响年始回名

    24、拜年年玉名压岁钱名大事;活动疲名疲劳鳴:按电铃猫鳴:猫打呼噜疲出:感到疲倦疲取:解乏疲:积劳 現 动2自出现;表现出名堂兄弟姐妹,表兄弟姐妹化物 名妖怪最後名最后襲动1他袭击物語名故事怖 动1他害怕飾动1他装饰燃 动1他燃烧,烧起竹名竹子投 动2他扔,投音楽界新人現:音乐界出现新人物救世主現:救世主现身。敵襲:袭击敌人大地震地方襲:大地震侵袭了那一带地方地震怖:怕地震会場花飾:用鲜花装饰会场紙燃:烧纸投:投球話題投:提供话题追出 动1他赶出,撵出変化名,动3自变化世紀名世纪西洋名西洋 立春名立春時期名时期名付动2他命名,起名盛大形2盛大;(规模)宏大関动1自关系到,涉及到縁日名有庙会的日子鶏外

    25、追出:把鸡轰出去長男太郎名付:给长子起名叫太郎盛大歓迎会:盛大的欢迎会生命関:生命相关花火名烟火,焰火新年名新年,元旦幸福名,形2幸福祝动1他祝贺祈动1他祝愿,祈祷縁起名兆头;起源 連休名连续假日,连休苦労名,形2辛苦;操劳必副必定,一定帰省名,动3自归省,探亲誕生日祝:祝贺生日家族健康祈私毎朝必飲墓参名,动3自扫墓,上坟先祖名祖先移変动1自变迁,变化絆名情谊,纽带門松名门松鏡餅名镜饼(供神的圆形年糕)料理 名年饭詰动2他填充,塞形1可喜可贺昆布名海带季節移変:季节变换穴詰:堵上窟窿荷物詰日:吉庆的日子初詣名新年后初次参拜神社名神社羽根名羽毛(毽)羽根名羽毛毽副不久歌舞伎名歌舞伎公演名,动3自

    26、他 公演,演出招待名,动3他邀请,招待孫名孙子軒名屋檐,房檐回动1自转,回转夜:天不久就黑了。風車回:风车转动京都回行:经过京都 文法文法李、日本語。今晩何?、今晩復習。考试之前提前复习。文法1来月、行。文法1提前作買予約両替作買意义:意义:表示为了某种目的而表示为了某种目的而预先做某事预先做某事。接续:接续:V V注意:注意:“”通常通常前前接接他动词,有时也可以使用他动词,有时也可以使用“寝寝”“”“行行”等带有意志性含义的自动词。等带有意志性含义的自动词。例句翻译 P20(1)春節前、部屋大掃除年末買物。春节前,我预先给房间大扫除,还买了年货。(2)客来日、早起部屋掃除。客人来的时候,我

    27、总是很早起床先把屋子打扫了。文法1(3)(老师对学生)来週試験始、復習。下个周会开始考试,请提前好好复习一下。(4)(父亲对孩子)話。我有事情想提前告诉你。(5)試合前、会場見。比赛开始前,我提前看了一下会场。(6)試験前日、寝必要。考试的前一天,睡好觉很重要。文法1練習 P221例、左右線結、文作。(例)高校卒業前、甘食思。(1)発表、練習。(2)明日雨降、復習。(3)映画始前、行。(4)来週試験大変、本読思。(5)晩飯、今日中洗濯。(例)高校卒業前、本読思。文法1文法2选择食?食?右?左?大?大?接续:接续:N N A2A2、A1A1、V V原原、意思:意思:“”用于从两个相反的事项中用于

    28、从两个相反的事项中选择选择其一其一。有两种呈现方式:有两种呈现方式:(1 1)后项为前项的否定形式;后项为前项的否定形式;(2 2)前项与后项意义相对立或相反。前项与后项意义相对立或相反。补充:还可以用补充:还可以用“”的形式的形式增强语气增强语气。文法2例句解析 P20(1)餃子代表的食物、食食各地違。饺子是代表性的事物,但是吃还是不吃各地并不相同。(2)行行今決。请现在立刻决定好去还是不去。(3)今晩、家休休、自由決。今晚是要不要在家里放松休息,你可以自己决定。(4)人日本人日本人、顔見分。那个人是不是日本人,光看脸分辨不出来。(5)先、左右道行。前边是走左边还是走右边的路好呢?(6)泊部

    29、屋広広、方気。比起住的房间是不是宽敞,我更在意的是房间是否整洁。文法2(7)分単語場合、辞書調、調意味推測人違。遇到不知道的单词的时候,是马上查字典,还是先推测意思,这因人而异。(8)卒業式時、制服着出着、連絡。还没有通知毕业典礼的时候,是不是要穿制服。文法2增强语气增强语气練習 P22 2例、使文完成。(例)分。(1)入入 餃子各家庭違。(2)好嫌 問題。(3)、考。入入入入好嫌好嫌 文法2判断词性判断词性練習 P22(4)選選 日本語、彼本当悩。(5)語語、全然分。先 生聞。(6)高安、調。文法2判断词性判断词性 語語高安高安選選選選語語文法3回顾第5课的授受关系,请观察下列例句的动作授予

    30、关系。1.小林貸。2.小林友紹介。3.木村本貸。4.弟金貸。5.田中使方教。6.生徒。7.山田息子遊。8.妹父弁当作。9.妹宿題見。10.京都友送。11.田中先生貸。12.弟弁当作。文法31.小林 貸。2.田中先生 貸。3.弟 弁当作。与手与手受受手手対等人対等人目上人目上人目下人目下人给意义:意义:“V V”表示表示某人为他人或动植物做某事某人为他人或动植物做某事。句型:句型:施益者施益者 受益者受益者 动作对象动作对象 V V。注意注意:1.1.与与“V V”不同,不同,“V V”一般用于一般用于施益者施益者在身份、地位、年龄等在身份、地位、年龄等方面高于方面高于受益者受益者以及以及受益者

    31、受益者是动植物等场合。是动植物等场合。2.2.与与“V V”相同,相同,“V V”也通常不能直接用于长辈、上级或关系也通常不能直接用于长辈、上级或关系不亲近的人。不亲近的人。文法3例句翻译 P20(1)小子危、親手伝。只有小孩子的话很危险,所以父母也来帮忙。(2)父妹自転車買。爸爸给妹妹买了自行车。(3)祖母花毎日水与習慣。我养成了每天给外婆送我的花浇水的习惯。(4)帰家猫何思。我想给那只无家可归的猫做些什么。文法3練習 P223.()助詞入。(1)弟()菓子買。(2)父怪我犬()病院連行。(3)猫()遊。(4)先生生徒()辞書使方教。(5)休日、家犬()体。文法3練習 P23 4正選、囲。(

    32、1)日本語単語読方分、孫翔宇()教()。(2)田中先生水落生徒()助()。(3)石、()部屋運()。(4)授業中、腹痛、林先生()病院連行()。(5)傘困、程傘2本持。、程()貸()。(6)李佐木中国語宿題()手伝 ()。文法3文法4看图,说说是什么意思?并列列举并列列举接续:接续:N/VN/V/A1/A1/A2/A2、N/VN/V/A1/A1/A2/A2 “啦啦啦;啦;或或”意义:意义:助词助词“”表示并列列举表示并列列举。多用于口语。多用于口语。例句翻译 P21(1)年赤物大音怖。据说那个叫“年”的怪物害怕红色的东西,和巨大的声响之类的。(2)赤黄色明色好。我喜欢,红色,黄色之类明亮的颜色

    33、。(3)旅行行行、彼態度。是要跟大家一起去旅行还是不去旅行,他的态度含糊不清。(4)日曜日見、雑誌読、音楽聞過。我可能看看电视,读读杂志,或者听听音乐度过周日。文法4(5)店売丸四角形様。这个店卖的书包有圆形,四边形等等各种形状。(6)背高低問題、上手大会出。身高高低不是问题,只要篮球打得好就能参加比赛。(7)歌好嫌、中意見違 对于喜欢还是不喜欢这首歌,班上同学意见不一。文法4想一想我们还学过哪些表示列举的语法呢?:1.:前接名词 2:前接动词文法4日曜日本読、運動。机上時計本。練習 P23 5.例、使文完成。(例)甘苦手甘苦手。(1)好 (2)入 (3)紅茶飲 昨日(4)捨皿洗家事分担 父毎

    34、日(5)肉入 餃子(6)電話知 人家訪問時、好好。入入。紅茶飲紅茶飲。捨皿洗家事分担。捨皿洗家事分担。肉入。肉入。電話知電話知。文法4楽日曜日BBQ?雨降、。文法5雨降BBQ。風邪引。(雨中原因)頭痛。薬飲。頭痛薬飲、頭痛。文法5洗汚落。皆、好?男子女人。二人好。嫌食。文法5文法5¥9999999買高、買。接续:接续:V V 食、食、V V食、食、A1 A1 忙、忙、A1 A1 忙忙 A2/N A2/N暇、暇、休休、A2/NA2/N/暇暇、休休、意义:表示意义:表示转折转折关系关系。既可以用于表示既可以用于表示假定条件假定条件;也可以用于表示;也可以用于表示既成事实既成事实。文法5(1)(1)

    35、春節連休、町出人、遠、春節連休、町出人、遠、苦労、故郷家必帰。苦労、故郷家必帰。春节连休假期,出门在外的人们,不论身在多远的地方,花费多少力气都必定会回家过年。(2)(2)雨降遠足行。雨降遠足行。明天即使下雨也去远足。(3)(3)必要、高買。必要、高買。如果有必要的话,即使贵也买。(4)(4)、丈夫、落。、丈夫、落。这个是玻璃制品,因此再结实,掉到地上也会碎。(5)(5)最近、毎日最近、毎日7 7時間以上寝、眠。時間以上寝、眠。我最近即使每天睡七小时以上也会犯困。(6)(6)父忙、毎日本父忙、毎日本1 1時間読。時間読。爸爸不论多忙,每天都坚持阅读一小时。文法5既成事实假定条件假定条件假定条件

    36、既成事实既成事实例句翻译 P21練習 P23-24 6.例文作。(例)花子。頑張、。花子子、頑張。(1)問題難。友達話合、。(2)携帯丈夫。落、壊。(3)国語辞書本当必要。高、買。(4)最近疲。昨日8時間寝、眠。問題難、友達話合。問題難、友達話合。携帯携帯丈夫、落壊。丈夫、落壊。国語辞書国語辞書本当必要、高買。本当必要、高買。最近疲、昨日最近疲、昨日8 8時間寝眠時間寝眠。文法5文法6鉄熱打。温食。若頑張。接续接续:“”前接用言的连体形式前接用言的连体形式 即:即:V V V V V V N+N+A1 A1 A2 A2意义:意义:表示在前述状态或情况不变的时间范围内做某事,或者出现某种状态、表

    37、示在前述状态或情况不变的时间范围内做某事,或者出现某种状态、情况情况。文法6+趁着在过程中还没有的时候(1)(1)帰省帰省、墓参先祖様感謝、家族団、墓参先祖様感謝、家族団時間楽。時間楽。回乡期间会扫墓以感谢先人,或是享受与家人的团聚时光。(2)(2)働働働。働。趁还能工作,继续工作吧。(3)3)子寝子寝、母飯作。、母飯作。孩子睡觉期间,妈妈去做饭了。(4)(4)忘忘話。話。趁还没忘记,我先告诉你。(5)(5)若若体験。体験。趁年轻我想多多体验。(6)(6)元気元気、一度泰、一度泰山山登思。登思。趁我精力充沛,我想爬一次泰山。文法6例句翻译 P21練習練習 P24 P24 7 7例、使文完成。例

    38、、使文完成。(例例)母:飯、片付。母:飯、片付。子:、食。子:、食。母、子食事終片付始。母、子食事終片付始。(1)A(1)A:3 3時、晩飯作?時、晩飯作?B B:、子起作。:、子起作。B B飯作。飯作。(2)A(2)A:今日午後雨降。:今日午後雨降。B B:、早洗濯。:、早洗濯。B B洗濯。洗濯。(3)(3)子子A A:、早部屋片付。:、早部屋片付。子子B B:。母帰怒。:。母帰怒。子、母部屋片付。子、母部屋片付。(4)A(4)A:、電気消。宿題終。:、電気消。宿題終。B B:。:。、A A部屋電気消。部屋電気消。子子寝寝雨降雨降帰帰宿題終宿題終 文法6読解読解1年越習慣紹介合1聞 P14

    39、听力附录P57(1)日本年賀状。(2)作年賀状普通年賀状比、特徴。自分、人違。自分、人違。人書届書月日月日世話人世話人今年願今年願自分願自分願1聞 P14 听力附录P57(3)適当言葉選、書。日本送人多、中国 挨拶人多。2読 P14(1)春節祝日。年賀年賀状状祝日。食物。祝日。食物。暖祝日。家族一家楽。暖祝日。家族一家楽。祝日。祭。祝日。祭。1年越習慣紹介合年賀状2読 P14-15(2)春節整理。春節飾物食物過方中国春節過方一番印象深。日本、正月時中国比。1年越習慣紹介合餃子食物餃子食物対聯福文字切絵対聯福文字切絵大掃除年越用品買対聯大掃除年越用品買対聯貼家族年夜飯食特別貼家族年夜飯食特別番組

    40、楽爆竹鳴年玉番組楽爆竹鳴年玉年始回祭行年始回祭行新年迎()迎新年世界的祝日()世界性的节日部屋大掃除()给家里大扫除年末()買物买年货玄関()対聯()福()文字()張()在门口贴对联和福字窓()切()絵()張()在窗户上贴剪纸整理1 読P14的短语一家団欒()求()追求一家团聚夜遅()楽()遊()玩到夜里很晚年明新年到来年始回去拜年楽期待疲忘忘却劳累過安闲地度过整理1 読P14的短语1読 P16(1)昔化物年追出。今習慣。2年越文化探昔今(例)赤玄関飾(例)玄関対聯福文字、窓切絵飾火一晩中燃火一晩中燃爆竹鳴爆竹鳴提灯飾提灯飾竹火投大音立竹火投大音立1読 P16(2)文章挙春節1選詳内容調。、紹

    41、介合。(3)春節過方変。変変話。2年越文化探北京縁日:北京縁日:春節、北京市内名所公園開催伝統的。春節、北京市内名所公園開催伝統的。伝統的舞踊見、面白買、昔北京菓子食伝統的舞踊見、面白買、昔北京菓子食物食普通。物食普通。一晩中火燃一整晚点着火竹火投将竹子扔进火中生活深関和我们现在的生活息息相关縁起食物有美好含义的事物墓参去扫墓先祖様感謝感谢先人一家団欒時間楽享受团圆时光時代移変时代变化年願对美好的一年的祈愿家族絆()和家人的牵绊整理2 読P16的短语2話合 P17(1)日本正月飾物、料理、遊行事、知1選調。、写真絵見紹介合。(2)正月春節比、気。話合。2年越文化探 参考:飾物飾意味参考:飾物飾

    42、意味 料理食物料理食物 意味意味 初詣行初詣行門松立装饰门松鏡餅飾装饰镜饼初詣行(新年来到后的)首次参拜羽根遊打板羽球整理2 話合 P17的短语総合的実践活動 1中日年越習慣調、例挙表完成。食事説明中国日本 年夜飯 餃子元宝形、豊祈意味 年糕年高発音同、年祈意味 魚余発音同、年年有余余裕生活送意味 料理 黒豆働意味 昆布()、幸表総合的実践活動 1中日年越習慣調、例挙表完成。遊行事説明中国日本 春晩 縁日 旧暦大晦日家族楽特別番組 北京縁日公園春晩特別 紅白歌合戦 初詣 大晦日家族楽特別番組 神社行、新年無事平安願総合的実践活動 1中日年越習慣調、例挙表完成。飾物説明中国日本 門神 門守意味

    43、福倒福到発音同、福来意味福 門松 松神様住木。門松神様迎飾総合的実践活動 2年越過方、中日違。3中日年越共通考。4中日年越異同発表。違違料理:中国餃子年糕食、日本昆布海物多遊行事:中国爆竹鳴、日本羽根突遊共通共通飾物料理縁起家族食祝料理特別番組行事家族楽行事全国楽番組暖()不久就暖和了歌舞伎()正月()公演()歌舞伎的新年里的巡回演出客招待()邀请客人孫()年玉()给外孙压岁钱軒()並()店回()逛一家挨着一家的商店紅白歌合戦()楽看红白歌会関連語彙 P18軒()並()軒()並()鳞次栉比鳞次栉比 本课可用于“介绍中国传统节日”“难忘的春节”“中日新年差异”等话题。1.利用教材的语篇,参考部分

    44、,以“中日年越文化”为题写一篇作文。要求:(1)至少用上本课所学单词5个以上,语法3个以上;(2)字数不少于300字。2.完成同步练习66作文。楽作文書年年疲様疲様第第7 7課課三節約三節約0目標節約重要性再認識、方法話合発表。目標節約重要性再認識節約方法話合総合的実践活動12第7課 三節約00日本日本次写真見自分感想話。飢餓飢餓0日本電力会社日本電力会社停電停電0世界各国生活用水使用量世界各国生活用水使用量0水不足水不足01次絵見思。日本語簡単話。02次日本語意味分。日本語意味簡単述。(1)食残!(2)一滴大切 (3)水節約!(4)無駄無!(5)電気消見明未来0新出単語新出単語節約名,V3他

    45、节约性后缀性质,倾向再前缀再,重新認識名,V3他认识;评价方法名方法 食残名吃剩的东西滴量滴無駄名,A2徒劳,白费,浪费無V1他消灭,去掉;丢失未来名未来A1可惜,浪费浪費名,V3他 浪费次回名下次,下回食糧名粮食,食粮農業名农业報告書名报告书,报告保存名,V3他 保存加工名,V3他 加工調理名,V3他 烹饪,做(菜)教育名,V3他 教育浪費:消灭浪费写真保存皮加工靴作魚調理教育受:受教育人口名人口水不足名水资源不足田名水田;田地石油名石油石炭名煤,煤炭資源名资源将来名将来二酸化炭素 名二氧化碳地球名地球地球温暖化 名地球变暖原因名原因驚V1自吃惊,惊讶 食糧不足 名粮食不足苦V1自感到痛苦,

    46、受折磨;烦恼援助名,V3他援助,支援倍名,后缀倍,倍平均名,V3自他 平均流V1他流走;冲走節電名,V3自节电援助求:求援平均取:取得平衡節電地球守 電気製品 名电器普及名,V3自他普及沸V1他烧开;使沸腾無駄遣 名浪费,乱用電灯名电灯現象名现象大勢名,副许多人,人数众多見V2他看到節水名,V3自节水減V1他减少標準語普及力入水不足節水注文名,V3他点餐;订货腐V1自腐烂,腐败,坏寮名宿舍電源名电源 壁新聞名墙报一人名,副各人,每人,各自解決名,V3自他解决環境名环境合V2他适应,结合,针对;对上,合起役立V1自起作用料理注文:点菜問題解決行動名,V3自 行动,行为散歩名,V3自 散步蛇口名水

    47、龙头無料名免费,不要钱面名方面制度名制度法律名法律 食文化 名饮食文化家庭名家庭広告名,V3他 广告考行動移:把思想变成行动公園散歩新聞広告分析名,V3他 分析燃料名,V3他 燃料丁寧A2仔细,认真;客气名教养,家教名(商业)广告名开关結構副相当;还可以生存名,V3自 生存,存活持帰V1他拿回,带回自己分析燃料不足丁寧辞儀飛行機事故生存。本日本持帰。0新出単語新出単語【無()】駅財布無。傘無覚。子供自信無、褒大切。【驚()】王先生知識広本当驚。彼隣部屋泥棒入聞、驚。0新出単語新出単語【苦()】彼治病気苦。彼嘘苦。人手不足高齢化苦日本農業救農業。【流()】彼女毎回映画見涙流。汗流水流楽雰囲気出軽

    48、気持音楽流。0新出単語新出単語【減()】肉減、野菜食。車数増減今問題。人口減見時間減【沸()】朝、湯沸、入私仕事。風呂沸選手観客沸。0新出単語新出単語【見()】兄本見立上、行。出人、昨日東京駅見。最近見。【腐()】魚腐。腐試験落気腐梅雨、腐。0新出単語新出単語【合()】心合働。手合頼。楽器合歌歌。全部合。【役立()】牛馬人間生活役立。日本語文法研究役立資料。外国語勉強役立。0文法文法文法1先分别写出图片所对应的动作,再说出图片所表达的意思。洗濯汚暑全然勉強結果頑張勉強結果悪明明却仿照刚刚的图片尝试直接用造句,并注意观察接续。毎日運動、全然痩。昨日寝、眠。夜遅、帰。日曜日日曜日、出勤。0接续:接

    49、续:N/A2N/A2/V/V简体简体/A1/A1“”前接用言的连体形或名词前接用言的连体形或名词加加“”(过去形式为过去形式为“”)的形式用于转折关系的复句的形式用于转折关系的复句。意义:意义:表示前后两项的状态表示前后两项的状态、情况不相符或者相反。情况不相符或者相反。翻译:翻译:“明明明明 却却”全句全句通常通常含有含有意外意外、惊讶惊讶、遗憾遗憾、不满不满、责备责备等语气。等语气。文法10例句解析P32(1)国連食糧農業機関報告書、2017年、世界8.2億人9人1人食物困書。、毎年、世界生産食料3分1無駄。根据联合国粮食及农业组织整理的报告书,2017年,世界上有8.2亿人,也就是每9人

    50、中就有1人缺乏粮食。然而,每年世界上生产的粮食中有三分之一被浪费。(2)彼本当知、知言。他明明知道真相,却说自己不知道。(3)黄家近、遅。小黄的家明明很近,却经常迟到。(4)先生有名、三田知。明明那个老师很有名,但听说三田不知道他。(5)土曜日、学校行。明天明明是星期六,却必须去学校。文法10練習 P34 1例文完成。(例)雨降、外遊。(1)友達約束、。(2)、。(3)料理作、。(4)新買、。(5)病気、。(6)嫌、。行行誰食誰食古使古使値段高値段高毎日早学校、教室掃除毎日早学校、教室掃除言人。言人。文法1日本、東京、英語?字?東京外国人旅行来。東京住、漢字分外国人。、文法2、体強。健康、毎日

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