配套课件-管理学原理.ppt
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1、第一章 管理概述主要内容管理的基本原理与方法管理的基本原理与方法 管理者的类型与技能要求管理者的类型与技能要求管理的职能管理的职能 管理的概念与性质管理的概念与性质第一节 管理的概念与性质 管理的概念 管理的性质一、管理的概念(一)人们对管理概念的认识一是从工作任务的角度出发。二是从职能和过程的角度出发。三是从管理所产生的组织效果的角度出发。四是从文化的角度出发。五是从决策在管理中所占重要地位的角度出发,把管理与决策等同起来。六是从人力资源管理在管理工作中所占的重要性出发。七是从环境对管理的影响出发。(二)管理的定义 管理是指为有效实现组织目标,管理者通过计划、组织、人员配备、领导和控制,协调
2、以人为中心的各种资源的一系列社会活动过程。第一,管理工作是为了实现组织未来目标的活动。第二,管理工作的本质是协调。第三,管理工作存在于组织之中。第四,管理工作的重点是对人进行管理。第五,管理活动既追求效果,又追求效率。二、管理的性质管理的二重性-自然属性与社会属性l生产力方面:合理组织生产力-资源配置的效率和效果;l生产关系方面:正确处理组织中人际关系,如何完善组织结构、管理体制,激励问题;l上层建筑方面:企业内外环境的协调。管理的科学性与艺术性第二节 管理的职能 管理的职能 管理各项职能之间的关系一、管理的职能 20世纪初期,法国工业学家亨利法约尔首先提出了在管理中要履行五种职能:计划(pl
3、an)、组织(organize)、指挥(command)、协调(coordinate)和控制(control)。管理过程二、管理各项职能之间的关系 (1)计划是管理活动中第一位的基本职能。计划与控制尤其密不可分,计划为控制工作提供标准,没有计划、控制也就没有依据,但如果只编制计划,不对其执行情况进行控制,计划目标就很难得到圆满地实现。(2)各项职能都有自己的表现形式,每一项管理工作一般都是从计划开始经过组织、领导、到控制结束。(3)各项职能之间又相互交叉渗透,控制的结果可能导致新的计划,开始又一轮新的管理循环。第三节 管理者的类型与技能要求 管理者概念 管理者类型 管理者技能要求 管理者角色一
4、、管理者概念 组织中的人都可以根据其在组织中的不同工作岗位和工作性质,将其分为两类人:操作者和管理者。所谓操作者是指在组织中直接从事某项工作或任务,不具有监督其他人工作的职责的人。例如,纺织厂的挡车工;汽车制造厂的装配工;麦当劳店中烹制汉堡包的厨师。管理者是在一个组织中工作并负责指挥别人活动的人。如企业的厂长、公司的经理、学校里的系主任等。管理者除了指挥别人完成某项具体工作以外,也可能担任某项具体的工作。比如,一些公司的销售经理,除了监督以及激励其下属完成某一销售额以外,自身也可能承担一部分具体的销售业务。二、管理者类型 按照管理者在组织中的地位分类 按照管理者所从事的工作领域分类1、管理人员
5、的分类(按层次分)类别类别实实 例例主要职责主要职责高层管理者高层管理者 学校的校长,医院的学校的校长,医院的院长,机关行政首脑,院长,机关行政首脑,公司总经理等公司总经理等 对组织负有全面责任。主要对组织负有全面责任。主要侧重于决定组织的大政方针,侧重于决定组织的大政方针,和沟通组织与外界的交往联和沟通组织与外界的交往联系,为组织创造良好的内外系,为组织创造良好的内外部环境部环境 中层管理者中层管理者工厂里的车间主任,工厂里的车间主任,学校里的系主任,机学校里的系主任,机关里的处长等关里的处长等 正确理解高层的指示精神,正确理解高层的指示精神,创造性地结合本部门的实际创造性地结合本部门的实际
6、情况,贯彻落实高层所确定情况,贯彻落实高层所确定的大政方针,指挥各基层管的大政方针,指挥各基层管理者开展工作。他们的主要理者开展工作。他们的主要管理对象是基层管理者管理对象是基层管理者基层管理者基层管理者 工厂里的班组长,运工厂里的班组长,运动队里的教练,学校动队里的教练,学校里的教研室主任,机里的教研室主任,机关里的科、股长等关里的科、股长等 直接指挥和监督现场作业人直接指挥和监督现场作业人员,保证完成上级下达的各员,保证完成上级下达的各项计划和指令项计划和指令 不同层次管理人员的工作差异高层中层基层计划组织领导控制2、工作领域的分类 管理者按其所从事管理工作的领域宽度及专业性质不同,可划分
7、为综合管理者和专业管理者两大类。管理者分类管理者分类三、管理者技能要求基 本技 能含 义内 容技 术技 能指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力专业知识、经验;技术、技巧;程序、方法、操作与工具运用熟练程度人 际技 能指管理者处理人事关系的技能观察人,理解人,掌握人的心理规律的能力;人际交往,融洽相处,与人沟通的能力;了解并满足下属需要,进行有效激励的能力;善于团结他人,增强向心力、凝聚力的能力等概念技 能(构想技能)指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力对复杂环境和管理问题的观察、分析能力;对全局性的、战略性的、长远性的重大问题处理与决断的能力;对突发性紧急
8、处境的应变能力等。其核心是一种观察力和思维力概念技能概念技能技术技能技术技能人际技能人际技能高层管理高层管理中层管理中层管理基层管理基层管理各种层次管理所需要的管理技能比例各种层次管理所需要的管理技能比例四、管理者角色 明兹伯格(Henry Mintzberg)认为经理人每天角色如千面人,但是可以归结为三大类10小项。明兹伯格之经理人角色明兹伯格之经理人角色沟通协调者传递信息者决策者1.形象人物2.领导人3.联络人1.神经中枢2.信息传递者3.发言人1.创业家2.问题处理者3.资源分配者4.谈判者第四节 管理的基本原理与方法 管理的基本原理 管理的基本方法 一、管理的基本原理 系统原理 人本原
9、理 责任原理 效益原理 伦理原理 权变管理二、管理的基本方法 管理的法律方法 管理的行政方法 管理的经济方法 管理的教育方法 管理的技术方法复习与思考 什么是管理?如何理解管理的二重性?如何正确处理管理的科学性和艺术性?管理活动具有哪些职能?它们之间的关系怎样?不同层次的管理者应具备哪些技能?管理的基本原理与方法有哪些?第二章 管理思想的演进主要内容行为科学理论行为科学理论 古典管理理论古典管理理论西方早期管理思想西方早期管理思想 中国传统管理思想中国传统管理思想现代管理理论现代管理理论 第一节 中国传统管理思想 儒家管理思想德治 法家管理思想法治 道家管理思想无为而治 兵家管理思想兵家谋略一
10、、儒家管理思想德治01孔子的管理思想02孟子的管理思想03儒家管理思想小结孔子的以仁为核心,以礼为准则、以和为目标的伦理思想,是他的管理思想精髓。得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣;得其心有道,所欲与之聚之,所恶勿施,尔也二、法家管理思想法治管理技巧管理权威管理制度上法而不上贤势者,胜众之资也主之所用也七术,所察也六微三、道家管理思想无为而治管理艺术管理方式管理规律道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母处无为之事,行不言之教反者道之动,弱者道之用四、兵家管理思想兵家经营 管理思想竞争手段最优的选择是“上兵伐谋”,以计谋取胜;“其次伐交”,外交取
11、胜;“其次伐兵”,武力取胜;“其下攻城”,攻坚取胜因敌制胜,践墨随敌第二节 西方早期管理思想 小瓦特与博尔顿的管理实践 罗伯特欧文的人事管理思想与实践 亚当斯密的劳动分工理论和“经济人”假设 理查斯巴贝奇的作业研究和报酬制度一、小瓦特与博尔顿的管理实践1796年,当他们的父亲在英国建立索霍工程铸造厂时他们就开始负责这家工厂的管理,并对管理事务进行了分工:瓦特主持组织工作与行政管理,博尔顿负责销售与商业活动。他们为工厂制定了许多管理制度,并在组织工厂的生产与销售活动中运用了许多种管理技术。比如,他们组织市场调查,向欧洲大陆派出许多代表,收集各项可能影响蒸汽机需求的资料,并据此确定企业的生产能力和
12、编制生产计划;依据工作流程的需要,有计划地安排机器的空间布置,组织生产过程规范化,产品部件标准化;在会计与成本核算方面,他们建立了详尽的统计记录和控制系统,还采用了原料成本、人工费用、成品库存等分别记账的会计制度,从而能够计算工厂所制造的每台机器的成本和每个部门所获得的利润;在人事管理方面,他们进行了工作效率研究,制定了管理人员与员工的培训计划,实行按成果支付工资的方法,并试图改进员工的福利,为员工建立一套互助保险制度。二、罗伯特欧文的人事管理思想与实践 欧文认为,人是环境的产物,只有处在适宜的物质和道德环境下,人才能培养出好的品德。为了证明自己的哲学观点是正确的,为了培养人的美德,欧文在他自
13、己的工厂里进行了一系列劳动管理方面的改革:停止雇用10岁以下的童工,将原来雇用的童工送入学校学习;其余的人每天工作时间不超过10小时45分钟;禁止对工人体罚;为工人提供厂内膳食;设立向工人按成本销售生活必需品的商店;通过建造工人住宅与修筑道路来改善工人生活的社区环境等。三、亚当斯密的劳动分工理论和“经济人”假设 斯密认为,劳动是国民财富的源泉。一国财富的多寡取决于两个因素:一是该国从事有用劳动的居民在总人口中所占的比重;二是这些人的劳动熟练程度、劳动技巧和判断力的高低。财富的增加可以提高人民的生活水平;提高劳动者的劳动熟练程度,从而提高劳动生产率,这是增加一国物质财富的重要途径。劳动分工有助于
14、这个目标的实现。四、理查斯巴贝奇的作业研究和报酬制度 巴贝奇认为,一项复杂的工作,如果不进行分工,每个工人都要完成制造过程中的各项工序,企业则必须根据全部工序中技术要求最高和体力要求最强的标准来雇用工人,并支付每个工人的工资。相反,在进行了合理的分工后,企业就可以根据不同工序的复杂程度和劳动强度来雇用不同的工人,支付不同标准的工资,从而使工资总额减少。第三节 古典管理理论 泰勒的科学管理理论 法约尔的管理过程理论 韦伯的组织理论 一、泰勒的科学管理理论 工时研究的开端:泰罗的研究工作,始于担任米德瓦尔钢铁厂的工长,在工厂生产的第一线系统的研究劳动组织与生产管理问题。受雇于伯利恒钢铁公司期间集中
15、于“工时”、“动作研究”(1)搬运生铁块试验(2)铁锹试验(3)金属切削试验泰罗制的基本观点:对工人制定科学的操作方法和工作定额,实行工具和机器标准化 在工资制度上实行差别计件工资制 能力与工作相适应。对工人进行科学的选择、培训,根据能力分配工作岗位,为工作挑选“第一流的工人”。制定科学的工艺规程并用文件形式固定下来 计划职能与执行职职能分离 职能工长制(管理工作细分,进行职能管理)例外原则科学管理理论的基本观点:(1)科学管理的根本目的是谋求最高工作效率;(2)达到最高工作效率的重要手段,是用科学的管理方法代替旧的经验管理;(“精神革命”)(3)实现科学管理的核心,是要求管理人员和工人双方在
16、精神上和思想产生一个彻底的改变,即从斗争转变为进行友好合作。科学管理理论的局限性:(1)认为人是纯粹的“经济人”,工人最关心的是自己的金钱收入;(2)偏重管理技术因素,忽视人的社会因素;(3)只注重工作现场作业效率的提高,未能从企业整体上考虑如何解决好经营管理问题。二、法约尔的管理过程理论 经营有六项职能 1.技术职能 2.商业职能 3.财务职能 4.安全职能 5.核算职能 6.管理职能 管理有五项职能 1.计划 2.组织 3.指挥 4.协调 5.控制法约尔的14条管理原则 1.工作分工 2.职权 3.纪律 4.统一指挥 5.统一方向 6.个人利益服从整体利益 7.报酬 8.集权 9.等级链
17、10.秩序 11.公平 12.人员的稳定 13.首创精神 14.团队精神三、韦伯的组织理论 马克斯韦伯是德国著名古典管理理论学家、经济学家和社会学家。管理理论研究主要集中在组织理论方面。主要贡献是提出了“官僚组织结构理论”,或称“理想的行政组织体系理论”。劳动分工;权力体系;正规选择;非人格化;职业管理 代表作社会组织和经济组织理论第四节 行为科学理论 人际关系学说 行为科学及其发展一、人际关系学说 行为科学管理思想认为:人不仅是经济人,更是社会人,其劳动生产率受到社会的、心理的和群体的因素的影响。代表人物及理论:梅奥的人群关系理论 麦格雷戈的X理论和Y理论 马斯洛的需求层次理论 赫茨伯格的双
18、因素理论产生背景以科学管理理论和一般管理理论的广泛流传和实际应用,极大提高了效率。但由于多着重于生产过程、组织控制方面的研究,较多的强调科学性、精密性、纪律性,对人的因素注意较少,把工人当做机器的附属品。激起了工人的强烈不满。工人运动和周期性经济危机的加剧,需要新的更有效的控制工人,以达到提高生产率和利润的目的。开始从心理学、生理学、社会学等方面开始研究人的问题。行为科学应运而生。有学者也将其称为后古典管理理论的一个重要阶段。行为科学研究基本划分为两个阶段:(1)人际关系学说;(2)1949年,美国芝加哥讨论会上第一次提出“行为科学”,1953年正式定名为“行为科学”。霍桑试验 第一阶段:工厂
19、照明试验。研究环境对生产效率的影响;第二阶段:继电器装配工人小组工作条件试验。包括增加工间休息、供应午餐和茶点、缩短工作时间等。研究各种工作条件变动对生产率的影响。第三阶段:进行大规模访问交谈试验,与工人进行广泛的自由交谈;(结论:员工的工作效率受他人影响)第四阶段:对接线板接线工作室进行观察试验。(非正式组织行为)人际关系理论主要内容:工人是“社会人”。企业中存在一种非正式组织。满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产率的关键。企业应该采用新型的领导方法。(通过对职工“满意度”的增加,来提高工人的“士气”,从而达到提高效率的目的)二、行为科学及其发展 关于人的需要和动机的理论。关于管理
20、中的“人性”的理论。关于领导方式的理论。关于企业中非正式组织以及人与人关系的理论。第五节 现代管理理论 现代管理理论丛林 现代管理理论的特点一、现代管理理论丛林 经验或案例学派 人际关系行为学派 群体行为学派 社会合作系统学派 社会技术系统学派 决策理论学派 数学(“管理科学”)学派 管理角色学派 系统管理学派 权变管理学派 管理过程学派二、现代管理理论的特点 强调系统化 重视人的因素 重视“非正式组织”的作用 广泛运用先进的管理理论和方法 加强信息处理工作 把“效率”和“效果”结合起来 重视理论联系实际 强调“预见”能力 强调不断创新 强调权力集中复习与思考 简述中国传统管理思想的代表性观点
21、。简述科学管理理论的主要内容。简述梅奥人际关系学说的主要观点。简述现代管理理论的特点。第三章 管理与环境主要内容企业的社会责任企业的社会责任组织的具体环境研究组织的具体环境研究组织的一般环境研究组织的一般环境研究 环境研究的意义环境研究的意义第一节 环境研究的意义 一、环境 环境是指与组织活动有关的各种因素的组合。一般划分为外部环境和内部环境。环境实质是一个多主体、多层次、不断发展的多维结构系统的组合。二、环境影响组织内部的管理关系 三、环境影响组织管理的特色 环境的复杂性复杂性:环境构成要素的类别与数量 环境的动态性动态性:环境的变化速度及这种变化的可了解和可预见程度如标准挂衣架制造商、容器
22、制造商、软饮料生产厂商和啤酒经销商如医院、大学、保险公司和汽车制造商如唱片公司、玩具制造商和时装加工企业电子行业、计算机软件公司、电子仪器制造商特征环境不确定性程度较高不确定性低不确定性 较低不确定性高不确定性 低 复复 杂杂 性性 高高动动态态性性低第二节 组织的一般环境研究Politics政治和法律政治和法律Economy经济经济Society社会社会Technology技术技术宏观宏观环境环境 指制约和影响企业的各种政治要素及其运行所形成的环境系统。包括:政治制度、政党和政党制度、政治性团体、方针政策、政治氛围。政治环境的特征:政治法律环境对企业来说是不可控的,它带有强制性约束力。它在限
23、制企业行为的同时,也可能是一个资金和收益的源泉举例:前苏联解体 香港、澳门回归企业所处国家或地区的整体经济发展状况,企业所处国家或地区的整体经济发展状况,包括经济发展趋势、国家经济体制、物价包括经济发展趋势、国家经济体制、物价水平、劳动力情况等。水平、劳动力情况等。GNP的变化利率、汇率和投资率货币供应通货膨胀可支配收入行业结构市场需求1.社会经济结构 产业结构变化 分配结构 交换结构 消费结构 技术结构2.经济发展水平 国民生产总值 通货膨胀率 利息率、汇率变动 货币供应量、工资和物价水平、居民收入水平 失业率 市场行情变化、原材料供应及成本 3.经济体制4.经济政策包括:自然资源(土地)和
24、自然环境分析。稀缺。土地资源稀缺带来人地矛盾突出,土地资源的紧张。同时,人口的快速增长,加之中国经济的高速发展,城市建设用地迅猛增长,土地供需矛盾越发突出。由此对于房地产造成巨大影响。生活质量。人们对于房屋自然生态环境的要求不断提高。如:空气质量、绿化率、人文景观、自然景观。科技环境指的是目前社会技术总水平及变化趋势、技术变迁、技术革新对企业的影响。主要分析社会科技总体水平和发展趋势 技术突破、技术变迁 国家研究开发支出、行业研发支出 科技研究重点、专利保护 新产品、新技术的商品化社会文化环境指一个国家和地区的民族特征、文化传统、价值观、宗教信仰、教育水平、社会结构、风俗习惯等。主要包括:人口
25、增长率,人口年龄分布,文化水平 人口区域分布及变化 家庭形成速度,生产方式变化 消费者心理行为,价值观念变化 教育状况 文化传统第三节 组织的具体环境研究 现有竞争对手研究 潜在竞争对手研究 替代品生产厂家分析 买方研究 供应商研究 经营环境分析的系统模型新进入者供应者购买者替代者产业竞争对手现有公司间的争夺供方的讨价还价能力买方的讨价还价能力新进入者的威胁替代产品或服务的威胁行业环境分析法行业环境分析法五力竞争模型五力竞争模型u一般分析:现有多家竞争对手?谁是主要的竞争对手?现有竞争企业的数量及力量对比现有竞争企业的数量及力量对比 成本结构分析成本结构分析 产品差异分析产品差异分析 竞争者类
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