新桂美版二年级下册《美术》18 剪窗花-教案、教学设计(配套课件编号：30536).doc

1、剪窗花教学设计课题剪窗花课时安排1课时教材内容分析剪窗花是民间剪纸艺术的一种。剪窗花流行于我国西北各地，以陕西为著，许多人家的窗户上都贴有窗花。特别是过年，剪窗花在窗户上贴剪纸已成为一种习惯，剪纸成为了点缀品，所以西北人习惯称它为“窗花”。它的花样有“鸟兽、虫鱼、花卉、吉祥图案、适合纹样”等。既富有画意，又很有装饰趣味。学情分析本课的教学设计注重以学生为主体，结合学生的年龄特点，开展学习。在学习剪纸方法时，鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利于发展学生的动手能力，扩展他们的想象空间。教学目标1.知识技能了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用2.过程与方法学习窗花的制作方法，学会剪制一个简单的窗花

2、图案3.情感、态度与价值观让学生感受学习窗花的乐趣及传统艺术的魅力。教学重点及解决策略感受剪纸的艺术魅力，学习窗花的制作方法，学会用窗花美化环境教学难点及解决策略掌握简单的剪纸方法，学会折纸、画、剪，要正确地按剪法的步骤制作，特别注意相连不断。教学方法教法：引导示范法学法：自主、合作探究法资源和媒体教师准备:PPT课件，窗花范作、卡纸学生准备:纸 剪刀教学过程第一课时教学环节教学内容时间安排设计理念一、图片导入新课观看图片，直观的导入新课5分钟 吸引学生的注意力，通过教师的简单演示，激发学生的兴趣。二、欣赏认识窗花三、观摩教师演示过程1、今天这节课我们来学习剪窗花（教师讲解什么是窗花?有什么作

3、用（出示窗花知识课件），2、同学们欣赏了窗花的图片？大家想不想来制作呢？4、师：制作窗花需要哪些工具呢？（出示课件）那么窗花怎样制作？ 制作窗花的图案有很多很多，折法、剪法也分为好多种，那今天我们就来学习简单的2种图案（出示课件2种窗花图片及教师范作）师：(拿出一个已剪好的窗花)，我们可以用什么方法把它剪出来呢？首先来看一下它的制作步骤，（出示课件步骤）折纸的步骤：1、准备一张正方形的纸。2、将两对角对折。3、将所得三角形的两条等边分别向上折。4、再次对折。5、备用画图。（三种剪法都是这种折纸方法）（出示课件）师：那下面老师来示范，请同学们跟着老师来做，教师边做边讲解。（板书：制作步骤，折画剪

4、）5、用同样的折纸方法将纸折好，画出图案再剪，这三个图案的折法是一样的，只是画法不一样，在剪的时候大家要注意不要剪断，要让它相连，教师带学生同步指导操作完成三种图案剪法，（教师在示范同时强调学生用剪刀的安全及卫生，不准乱扔纸屑，）。5分钟10分钟 掌握简单的窗花折法、画法、剪法四、小组创新合作1、师：小朋友们刚才老师教大家的窗花都会了吗？你们还能用什么新的折法，设计出更有趣的图案呢？那下面我们就来分组比赛，每组完成一幅窗花作品（教师分发卡纸）用彩纸折一折，画一画剪出漂亮的窗花，看看哪一个小朋友剪得最漂亮，并把你们剪好的图案贴在卡纸上，现在开始吧（背景音乐）2、教师巡回指导15分钟通过动手，加深学生对窗花剪制方法的了解。五、展示评价1、 展示学生作品2、请同学们评评最喜欢哪件作品，并说说为什么？（从窗花的形状、色彩的搭配上去分析）3、教师评价5分钟给予学生展示的平台，让他们多借鉴学习与交流。六、课后拓展延伸1、今天同学们用自己的巧手剪了那么多漂亮的窗花，我们可以将这些美丽的剪纸运用在礼物、贺卡的包装上，让包装显得更精致。2、今天我们学习了简单的窗花剪纸，以后我们还学习更多的剪纸方法，同学们下去呢也可以多学习其他的剪纸方法。 3、请同学们将桌面、地下的纸屑捡干净扔到垃圾篓中，爱护我们的教室卫生，收好自己的工具。板书设计剪窗花制作步骤折 画 剪 贴教学反思