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类型新桂美版二年级下册《美术》18 剪窗花-教案、教学设计(配套课件编号:3046c).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:322431
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:21KB
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    关 键  词:
    美术 新桂美版二年级下册美术18 剪窗花_教案、教学设计配套课件编号:3046c 新桂美版二 年级 下册 18 窗花 教案 教学 设计 配套 课件 编号 3046 下载 _二年级下册_桂美版2024_美术_小学
    资源描述:

    剪窗花教案教学目标:1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。2、学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。3、让学生感受学习剪纸艺术的乐趣。教学重难点:教学重点:感受剪纸的艺术魅力,学习剪窗花的制作方法,学会用窗花美化环境。教学难点:掌握简单的剪纸方法。教学过程:(一)导入阶段:1、小热身:哪个小组能说出中国民间艺术的种类最多。剪纸、风筝、刺绣、蜡染、瓷器、面具、脸谱等。2、今天我们学习中国民间艺术的一种-剪窗花。窗花不仅烘托了节日的喜庆气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。3、引导学生欣赏各式各样的窗花作品。4、揭示课题:剪窗花。(二)发展阶段:1、窗花是中国民间劳动人民心灵手巧的产物,今天,我们想不想证明一下自己是一个心灵手巧的人呢?2、请翻开课本,用五分钟时间,同学们看书研究一下剪窗花的制作方法,然后拿桌上的纸自己尝试剪一个窗花。3、师生总结:剪窗花的方法和步骤。把方形蜡光纸对折、再对折 画图案。剪下。 展开。(三)强化阶段:1、教师发现学生在尝试过程中遇到的问题,进行解决。2、再次欣赏剪窗花作品,让学生了解,一种图案多种折法会产生什么样的作品。(四)制作阶段:1、学生再次制作。看哪个小组的学生剪出的花样最多,最特别。2、教师巡堂指导。(五)评价阶段:1、让学生把剪好的窗花贴在教师制作的窗花道具上。2、学生进行自评,互评。

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