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类型部编版教材《邓小平爷爷植树》ppt课件上课1.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3224266
  • 上传时间:2022-08-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:38
  • 大小:5.48MB
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    资源描述:

    1、第一单元4邓小平爷爷植树你知道歌曲中的这位老人是谁吗?1979年 那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 邓小平(19041997):伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中华人民共和国开国元勋之一,中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。你看,邓小平爷爷在干什么?你看,邓小平爷爷在干什么?这节课,我们就学习一这节课,我们就学习一篇与他有关的文章。篇与他有关的文章。植树植树邓 坛tndng龄lng格g握w选zhuxun挖茁wy移 挥hu初读感知初读感知致填勃扶zhbt

    2、in f邓邓坛坛龄龄 格格勃勃挖挖 选选茁茁移移挥挥填填扶扶握握致致格格 注注 休休引引 满满 息息邓邓植植结构:结构:左右左右组词:组词:姓邓姓邓 邓小平邓小平造句:造句:邓小平爷爷植树。邓小平爷爷植树。邓邓dng二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:左右左右组词:组词:价格价格 合格合格造句:造句:这件衣服的价格有点高。这件衣服的价格有点高。格格g二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.

    3、邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:左右左右组词:组词:注意注意 注目注目造句:造句:过马路时要注意安全。过马路时要注意安全。注注zh二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:左右左右组词:组词:休息休息 休假休假造句:造句:他周末打算在家休息。他周末打算在家休息。休休xi二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:

    4、左右左右组词:组词:植树植树 植入植入造句:造句:每年的每年的3 3月月1212日是国际植树节。日是国际植树节。植植zh二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:左右左右组词:组词:指引指引 引入引入造句:造句:在她迷路的时候,得到了路人的指引在她迷路的时候,得到了路人的指引。引引yn二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:左右左右组词

    5、:组词:满意满意 满足满足造句:造句:今天去了游乐园,他很满足今天去了游乐园,他很满足。满满mn二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)结构:结构:上下上下组词:组词:休息休息 作息作息造句:造句:年轻人要有合理的作息时间。年轻人要有合理的作息时间。息息x二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)自由读课文,读准字音,读通句子。自由读课文,读准字音,读通句子。

    6、想一想课文主要写了一件什么事?想一想课文主要写了一件什么事?邓小平爷爷邓小平爷爷_植树植树整体感知整体感知二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)19871987年年4 4月月5 5日,是个令人难忘的日子。日,是个令人难忘的日子。邓小平爷爷在这一邓小平爷爷在这一天种了一棵小柏树。天种了一棵小柏树。这一天这一天为什么为什么令人令人“难忘难忘”?课文解读课文解读二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷

    7、爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)继续读课文,说一说:继续读课文,说一说:邓小平爷爷是怎样种树的?邓小平爷爷是怎样种树的?你觉得邓小平爷爷是怎样的人?从你觉得邓小平爷爷是怎样的人?从哪些地方可以看出来?哪些地方可以看出来?19871987年年4 4月月5 5日,是个令人难忘的日子。日,是个令人难忘的日子。这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,坛公园植树的人群里,8383岁高龄的邓小平爷爷岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。挖着树坑,额

    8、头已经满是汗珠,仍不肯休息。时间时间地点地点人物人物事件:植树事件:植树只见他手握铁锹,兴致勃勃只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。汗珠,仍不肯休息。说明了邓小平爷爷说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂植树的兴致高昂 进一步体现了邓爷爷做事认真执着进一步体现了邓爷爷做事认真执着说明他挖坑时说明他挖坑时很用力、认真很用力、认真 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很几锹土。他站到几步之外仔细

    9、看看,觉得不是很直,连声说:直,连声说:“不行,不行!不行,不行!”他又走上前把树他又走上前把树苗扶正。苗扶正。体现了邓爷爷对小树苗的爱护体现了邓爷爷对小树苗的爱护和栽树时的认真。和栽树时的认真。把下面的内容按植树步骤排列好。把下面的内容按植树步骤排列好。移苗入坑移苗入坑 挑选树苗挑选树苗 挖好树坑挖好树坑 挥揪填土挥揪填土 扶正扶正树苗树苗 放跳拍放跳拍 操场上操场上,同学们有的在同学们有的在()皮球皮球,有的在有的在()风筝风筝,有的在有的在()皮筋皮筋,热闹极了热闹极了!填一填填一填放放拍拍跳跳 继续读课文继续读课文第第4 4自然段自然段,找一找:,找一找:课文中是怎样描写这棵小柏树的课

    10、文中是怎样描写这棵小柏树的?邓爷爷此时的心情邓爷爷此时的心情怎样?怎样?一棵绿油油的小柏树栽好了,一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。露出了满意的笑容露出了满意的笑容比喻、拟人比喻、拟人二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)今天,邓小平爷爷亲手栽种的今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,柏树已经长大了,成了天坛公园一成了天坛公园一处美丽的风景处美丽的风景。为什么说为

    11、什么说“小平树小平树”成了天成了天坛公园一处美丽的风景?坛公园一处美丽的风景?二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)首先,树长得非常茂盛,特别漂亮,当然首先,树长得非常茂盛,特别漂亮,当然是美的。是美的。其次,小树苗带着他的希望和心愿茁壮成其次,小树苗带着他的希望和心愿茁壮成长,就好像我们小朋友成长似的,能不美吗?长,就好像我们小朋友成长似的,能不美吗?第三,很多人游览天坛公园,怀念邓小平第三,很多人游览天坛公园,怀念邓小平爷爷。无限的情意也是令人感动的。因此,爷爷。无限的

    12、情意也是令人感动的。因此,“小平树小平树”是天坛公园一处美丽的风景。是天坛公园一处美丽的风景。二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)二年级下册语文课件-第一单元4.邓小平爷爷植树 人教(部编版)(共38张PPT)()地挖树坑)地挖树坑 ()地挑选)地挑选()地站立)地站立 ()的柏树苗)的柏树苗()的笑容)的笑容 ()的风景)的风景兴致勃勃兴致勃勃精心精心笔直笔直绿油油绿油油满意满意美丽美丽邓小平爷邓小平爷爷植树爷植树挖挖选选填填看看(树坑树坑)(树苗树苗)(土土)(扶正扶正)“小平树小平树”美丽的风景美丽的风景结构梳理结构梳理 邓爷爷那么大年纪了,工

    13、作又非常邓爷爷那么大年纪了,工作又非常忙忙,还参加植树活动,还参加植树活动,对我们有什么启对我们有什么启示,示,我们该怎样做我们该怎样做呢?呢?拓展延伸拓展延伸 “植树绿化世世代代传下去!植树绿化世世代代传下去!”这这是邓爷爷说的一句话。他也是这样做的。是邓爷爷说的一句话。他也是这样做的。我们也要像邓爷爷一样,用我们的双手我们也要像邓爷爷一样,用我们的双手去绿化环境,美化家园,同时也要把对去绿化环境,美化家园,同时也要把对未来的希望播洒在春天里。未来的希望播洒在春天里。一、将下列生字的音节补充完整。一、将下列生字的音节补充完整。邓邓d_ 满满m_ 格格g_挖挖w_ 龄龄l_ 植植_坛坛t_ 移

    14、移y_ 茁茁zh_ngzhngunn课堂练习课堂练习二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。这篇课文讲述的是这篇课文讲述的是_ _ _(_(时间时间)_()_(谁谁)在在 _(_(地点地点)_()_(干干什么什么)的事。的事。19871987年年4 4月月5 5日日邓小平爷爷邓小平爷爷天坛公园天坛公园种下了一棵小柏树种下了一棵小柏树 朗读指导:整篇课文可以用平缓的语气朗读指导:整篇课文可以用平缓的语气来读。描写邓爷爷动作的词语要重读,邓爷来读。描写邓爷爷动作的词语要重读,邓爷爷的话要注意读出坚定的语气。爷的话要注意读出坚定的语气。朗读课文。朗读课文。课后习题课后习题 参考答案:第参考答案:

    15、第3 3自然段描写了邓小平爷爷自然段描写了邓小平爷爷植树的场景。他先挖好树坑,然后挑选了一植树的场景。他先挖好树坑,然后挑选了一棵茁壮的小树苗,小心地移入树坑,然后挥棵茁壮的小树苗,小心地移入树坑,然后挥锹填上了土。栽好了树,他退后几步仔细查锹填上了土。栽好了树,他退后几步仔细查看,觉得树不很直,又走上前把树苗扶正了。看,觉得树不很直,又走上前把树苗扶正了。默读第默读第3 3自然段。借助插图,说说邓爷爷植自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。树的情景。碧空如洗碧空如洗万里无云万里无云引人注目引人注目兴致勃勃兴致勃勃老师指导:老师指导:这些词语都是文中出现的新词,同这些词语都是文中出现的新词,同学们可以采用多种形式的读来识记积累词语。学们可以采用多种形式的读来识记积累词语。读一读,记一记。读一读,记一记。1.1.熟读课文,会认会写本课生字词。熟读课文,会认会写本课生字词。2.2.搜集更多有关邓小平爷爷的故事。搜集更多有关邓小平爷爷的故事。3.3.植树节的时候,我们也去植树吧!植树节的时候,我们也去植树吧!课后作业课后作业谢谢 谢谢 观观 看!看!

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