新桂美版二年级下册《美术》11 面具-教案、教学设计(配套课件编号:60422).docx
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1、 面 具 一、同学们你们喜欢做游戏吗? 我们就一起来做个游戏吧! 1、游戏的名字叫“我来说,你来猜”(课件)老师介绍这个动物的相关特征,请大家猜一猜老师说的是什么动物呢? 同学们准备好了吗?请看屏幕(课件)二、同学们的知识可真丰富,真了不起! 一直以来,动物就是人类的好朋友。早在原始社会,人们就制作了各种各样的动物面具戴在脸上。三、揭示课题:动物面具 那么,今天这节课,老师就和大家一起来学习制作动物面具。(板书:动物面具) 四、面具的制作方法 1、今天我们班来了几个神秘的客人,大家想不想见见它们啊?大家用热烈的掌声邀请它们出场吧!(教师拿出制作好的动物面具) 2、老师邀请几为小朋友上来,戴上动
2、物面具给大家展示一下。 3、(请同学上台戴面具),下面的同学仔细观察一下这些动物面具的造型。说说你最喜欢哪个面具?它哪个地方最吸引你?五、看了这些作品,同学们是不是也很心动,想自己动手做一做呢?(出示步骤)六、教师分组指导 六、展评作品 1、先完成作品的小组请一同学上台展示面具。 可以模仿动作,用几句话介绍自己的作品。 2、做完的同学也可以帮助其他同学! 七、总结合影留念 今天大家合作的作品真棒!动物面具做的也很棒,下面 请大家戴上你的作品,老师给大家来个面具合影好吗?准备好了吗?老师说123,你们一起说茄子!123,茄子!(合影留念) 八、下课前收拾桌面、地面。 好,下课!请每组把桌面、地面的垃圾整理干净。
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