(完整版)英语能力B级考试课件.ppt
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1、三三级题型与分值分配级题型与分值分配序号序号测试题目测试题目题号题号测试内容测试内容题型题型百分比百分比时间分配时间分配I听力理解1-24问答、对话、短文单选,填空24%25II词汇和语法25-39词汇、句法、词性单选、填空15%10III阅读40-62图文、应用性文字、篇章选择、填空、搭配和简答31%35IV英译汉63-67句子和段落3选1,段落翻译15%25V写作/汉译英应用性文字(便条,信函,表格)填表、短文15%25合计67+1100%120听力听力一、完成对话一、完成对话考察重点:考察重点:询问及请求帮助等生活交际对话常见句型结构:常见句型结构:多为疑问句一般疑问句:一般疑问句:以助
2、动词,情态动词,be动词开头,一般用yes/no来回答。特殊疑问句:特殊疑问句:注意特殊疑问词,选择对应内容回答选择疑问句选择疑问句:Which do you like better,tea or tea or coffeecoffee?附加疑问句:附加疑问句:That clock is slow,isnt it?,isnt it?-Yes,it is -No,it isnt.一般一般疑问句疑问句Can/May/Could I see/speak toWould/Could you like?Would/Could you please?Have you?Are you?Did you enj
3、oy?-Yes,you can./I am/have/do.-No特殊疑问句特殊疑问句How long may i?When is?What is you job?Where is.?How do you like?What do you think of?How do you find?-Very interesting/good/great!-Just so so/not very good.对话理解部分对话理解部分考察内容考察内容:多为日常生活、工作和交际中的基本对话解题思路:解题思路:仔细读题,基本判定每题的考点(when,who,what,where,who)对话读两遍,第一遍时注意
4、问题,尤其里面的疑问词,结合选项勾选含有听到的词的选项第二遍结合问题确认答案短文填空短文填空题型分析:题型分析:小短文,五个填空问单词或词组,文章读三遍解题思路:解题思路:在录音读题时,快速浏览短文,了解文章大意,尤其仔细阅读第一句判定文章时态听写过程中注意动词时态,名词单复数等听完之后利用语法知识进一步检查,弥补听力上的失误语法题大纲要求掌握的语法:虚拟语气、动词的时态和语虚拟语气、动词的时态和语态、非谓语动词、复合句、倒装句和主谓一致态、非谓语动词、复合句、倒装句和主谓一致。If more money had been investedhad been invested,we would
5、have would have set up set up a factory in Asia.条件从句条件从句主句主句现在时现在时动词的过去式(动词的过去式(bebe动词用动词用werewere)情态动词+动词原形过去时过去时had+had+过去分词过去分词情态动词+have+过去分词将来时将来时should+should+动词原形动词原形were to+were to+动词原形动词原形情态动词+动词原形2.表示命令,建议和要求的从句中用(should)+dorequire,ask,demand,request,insist,suggest,order,adviseThe chair man
6、 required that every speaker (limit)himself to 15 minutes.3.It is high(about)time that表示是该做某事的时 间了句型中,谓语要用过去式。Look at the clock!It is time we(start)work.时态和语态时态和语态考察重点:完成时态和被动态完成时态和被动态现在完成时:has/have+done标志性词汇:since,for+一段时间,so far,already,recently,everUp till now he(work)on here for 10 years.过去完成时:h
7、ad+done标志性词汇:一定要有明确的表示过去的过去的时间The police stoped the driver and found that he alcohol.A.drinks B.has drunk C.is drinking D.had drunk将来完成时:will have+done标志性词汇:by the end+将来的时间,by the time+将来的时间By the end of next year,they(finish)all their study here.被动态:be+done标志性词汇:by,主语与谓语之间存在被动关系非非谓语动词谓语动词 非谓语动词的种类
8、:现在分词,过去分词和不定式现在分词,过去分词和不定式现在分词表示主动和正在进行The student,coming from China,is called Li Ming.过去分词表示被动和完成The student,called Li Ming,comes from China.不定时表示将来The building,to be finished next month,would be the tallest one in China.复合句复合句各类从句,注意其先行词,选择恰当的关系词when/where/what/why/who/which/whomOn May 1st,they w
9、ould fly to Beijing,they will stay several days.A.when B.what C.where D.whichThe person whom I speak to is called Li Fang.倒装句 句子以表示否定的词开头:no,not,never,hardly,seldom,little等,后面的句子要部分倒装:将助动词或者情态动词提前I have never seen Lily in such a bad mood since I came here.Never have I seen Lily in such a bad mood si
10、nce I came here.I never saw Lily in such a bad moodNever did I see Lily形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级形容词比较级和最高级:一般情况下直接-er,-est多音节单词直接加more,the most,标志词汇为thanthantalltaller delicious-more delicious特殊的:good/well-better,the bestbad-worse,the worstlittle-less,the least副词直接加more,the mostquickly-more quickly强调句型
11、强调句型句型结构:It is/wasthat/who/whom判断标准:将句型结构It is/wasthat/who/whom去掉后,句子剩下的部分仍旧是完整的句子It was two years ago that his sister became a doctor.词汇填空词汇填空a/the/pre.(介词)+n.(名词)常见介词:of,with,without,in,on,under,aboveAdj.(形容词)+n.Adv.(副词)+v.(动词)/adj.副词通常由adj.+ly 构成,例如happilyAnd,but等连词前连接的词词性一致Eg:又快又好 fast and quick
12、ly and news,fact,report,storygoodwell阅读理解题型:题型:选择、填空、简答、匹配测试的阅读技巧:测试的阅读技巧:理解篇章和段落主旨大意(主旨题)掌握语篇中的事实和主要情节(细节题)理解语篇上下文的逻辑关系(推理题)了解作者的观点态度(判断题)根据上下文理解生词意思(词汇题)细节题细节题考察重点:考察重点:考生对文章中具体信息的理解和快速查找的能力。考察题型:由特殊疑问词就原文某一细节原文某一细节题问Eg:According to the text,who who take part in the festival?解题策略:认真读题,回到原文中相应细节位置,
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