新桂美版二年级下册《美术》8 未来生活-教案、教学设计(配套课件编号:7031a).docx
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- 美术 新桂美版二年级下册美术8 未来生活_教案、教学设计配套课件编号:7031a 新桂美版二 年级 下册 未来 生活 教案 教学 设计 配套 课件 编号 7031 下载 _二年级下册_桂美版2024_美术_小学
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1、小学美术二年级下册教案执教时间: 年 月 日 课题8、未来生活执教者共2 课时教学目标1、创作一幅关于“未来生活”这个主题的想像画的创作。2、培养学生画面的组织及涂色的方法。3、对生活的热爱,对理想的追求、热爱科学,努力学习科学文化知识,为祖国美好的未来而奋斗。教学重点启发学生想像思维,开发创造能力,创作出一幅关于未来的想像画。教学难点培养学生画面的组织及涂色的方法。教学准备教师准备:示范作品、课件。学生准备:油画棒、图画本、铅笔、勾线笔。教学过程一、视频导入1.观看节选的科幻影片。2.提问:我们看到了什么地方的场景?3.视频向我们展示了未来学校生活的场景,这节课老师和大家一起畅想未来。4.出
2、示课题未来生活二、讲授新课、人类对未来的世界总是充满好奇心和浓厚的兴趣,并且把它创作出来了,我们一起去看看吧!、欣赏图片:未来的城市可能会在水下、空中、太空未来会有更多的机器人,人们进入了智能时代;未来的交通工具飞到了空中。3、未来的世界真神奇啊,你想象中的未来生活是什么样的?请你跟同桌两个人互相讨论一下吧。4、你觉得未来生活会发生哪些变化?生:未来的城市会长在树上/未来的生活会更环保/未来的车会飞到空中/未来的生活会更便利5、同学们的想象力真丰富啊,把未来的方方面面都想到了,真不愧是爱思考的好孩子。老师遇到了一个难题,想请同学们想想办法,每到下雨天啊,老师的出行就成了问题,因为路面湿滑路上堵
3、车,老师来学校都要一个小时以上。同学们帮老师想想怎么解决这个问题呢?生:设计一个传送带/设计机器人,很快就能到学校6、同学们真厉害,想法都很有创意,老师也想出了未来生活的样子,为解决堵车我设计了空中的道路,它能直达学校,旁边有渔场和海上城市,再上面就是空中缆车和空中城市。整个构图饱满有序。l构思。想一想,要画什么内容。l用铅笔画稿。先画主体,再添加背景。l勾画细部,整理完成铅笔稿。 l整理完成。7、这是老师的想法,我们再看看其他小朋友的想法吧,他们是怎么解决生活中的这些问题的。8、说一说自己想画什么内容的。五、作业阶段:、现在到同学们利用画笔把想法给画下来了。学生作业l 要求学生对未来生活展开联想并把它给画出来。l 要求构思新颖独特,具有未来生活的气息。l 要求构图饱满,色彩丰富。1、 教师巡堂指导学生作业构图是否合理、饱满。六、课堂小结。 通过这节课老师发现同学们的想法真是有创意,虽然现在这些想法没有实现,但是相信通过同学们的努力,好好学习,这些想法会在未来实现的!修改意见板书设计8、未来生活教学反思:
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