师生之间冲突管理-主题班会ppt课件(共16张ppt).pptx
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1、课堂之上的冲突师生之间的冲突课堂之上课堂之上的冲突案例分析冲突现象冲突态度解决方案目录课堂之上的冲突冲突现象冲突态度解决方法目录案例分析课堂之上的冲突杨帆其课案例分析回目录 2008年1月4日晚,该校昌平校区阶八大教室,杨帆教授给学生上生态经济与“中国人口环境”的最后一节课,不少学生在上课之时把论文上交后就离开。杨帆教授来了后先照着PPT讲了一会课,突然停下来,扫视了一下同学,发现人数大大不够。然后杨帆开始骂那些走了的人:哪些学生不像话,把论文交了就想走,没道德欺骗老师。他表示没在的学生全部都要挂科。后经统计,该课程报名有240人,有101人交完卷子就走了或听了几分钟就走了。课堂之上的冲突杨帆
2、其课案例分析回目录1.杨帆这门课共只有九周,其中有三周未经通知就不来上课,其中还有几周先让研究生来干这干那2.经常迟到拖堂,最后一节课迟,本应六点四十五上课,七点多才来上课。3.向学生强行兜售书籍,并与成绩挂钩称买书是为了支持儿子上学,暗示买即可得学分,上课总带着一个研究生,管收费和决定期末成绩的章。4.课堂内容空虚,还经常跑题,许多学生多其上课中的言行十分反感,并非仅仅是对观点反感,更是对其语言中的野蛮成分和其强迫学生买其物品。课堂之上的冲突正反观点杨帆其课u 这个社会该多一些敢骂学生的老师u 老师应该直言纠正学生的不对u 这是老师一种负责的表现u 老师的课中存在着偏激的理论,无聊的讲述u
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