疫情下的学生心理健康辅导班会(共49张PPT).pptx
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1、心理健康的标志是心情愉快和情绪稳定。包括的内容有:愉快情绪多于负性情绪、乐观开朗、富有朝气,对生活充满希望;情绪较稳定,善于控制与调节自己的情绪,既能克制又能合理宣泄自己的情绪;情绪反应与环境相适应。不知不觉,在线学习已经进行了两个多月。两个多月孤独的在线学习,面对冷冰冰的电视,家人的唠叨,外界的打扰,其它各种各样难以预料的问题,孩子们的心理或多或少都出了一些问题。今天就让我们一起来解决它吧!前言PREFACE认识情绪认识情绪忆苦思甜忆苦思甜调节减压调节减压123目目 录录都不容易都不容易砥砺前行砥砺前行45 认认 识识 情情 绪绪老是催交作业太难作业太烦为什么每天都要写作业?为什么每天都要写
2、作业?可以不写吗?可以不写吗?02电视冷酷无情冰冷的电视,毫无情感,还让我眼睛痛!天天关在家里,感觉就像坐牢一样!好想出去飞啊!每天都像坐牢01长辈唠叨长辈唠叨父母唠叨父母唠叨弟妹打扰弟妹打扰家人不理解我感觉再也回不到从前了莫名烦躁不想写作业不想听唠叨孤 独什么时候才可以和同学一起走走啊!烦 躁都快要憋得发疯了!无 奈我可以有自己的选择吗苦 恼谁能理解我们的心!宝宝心里苦哇日子日子苦为什么?以前不一样怎么啦?我到底怎么啦?我为什么会变成这样子?我以前不是这样子的!原来我的心理出问题了 那我要怎么办呢?忆忆 苦苦 思思 甜甜原来学校这么美好原来上课这么有趣原来运动这么快乐原来音乐让人陶醉原来美术
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