亲子活动方案50篇.docx
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- 亲子 活动 方案 50
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1、亲子活动方案50篇亲子活动方案1为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,_小学_年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。一、活动宗旨友谊第一,比赛第二。二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。三、活动简介1、活动时间:20_年_月_日2、活动地点:_3、参赛对象:_班及家长四、比赛项目及规则1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组68对,每对由一家长带一孩子参加比赛。2、比赛距离:20米距离。3、裁判员:发令1人,记录1人。4、
2、规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。亲子活动方案2亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系
3、,形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20_年12月13日下午14:2016:00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划:渠敬华成员:于_、武_、崔_、渠_、苏_、王_摄影:邵_主持人:于_安全工作:范_、马_后勤:渠_七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。(2)请全体家长、
4、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参加亲子游戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语,活动结束。八、亲子游戏介绍(一)小班亲子游戏1、大脚小脚玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。2、猜家长准备:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。注意:1、猜不着时可以让幼儿听
5、被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(二)中班亲子游戏1、袋鼠运蛋准备:沙包若干个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、两人三足准备:绳子若干玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。(三)大班亲子游戏1、接力跑准备:接力棒若干个玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑准备:乒乓球若干个、球拍若干付玩法
6、:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。亲子活动方案3一、活动时间:_年11月4日二、活动地点:册子观光台参与人员:大班段幼儿及老师、保育员、家长三、活动目标:1.在活动中观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光,为自己是舟山人感到自豪。2.在感受大自然美景的同时,萌发爱护自然、保护环境的情感,并在活动中有所体现,如不乱丢垃圾,不采摘花朵树木等。3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流。四、活动准备:1.每四个家庭为一组,按出游幼儿人数进行分组。2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电
7、话,并将自己的电话告知家长。五、活动过程:(一)7:308:00幼儿来园1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)2.8:208:30全体人员在操场集合,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。3.8:40准时出发,老师做好安全教育工作。(二)8:409:15去册子观光台路途中。教师组织家长、幼儿排队上车,提醒幼儿路上注意安全,关注个别幼儿。(三)活动过程:1.到达目的地。(9:15)2.在导游带领下,观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光。(9:3010:30)3.班级亲子小游戏。(10:3011:30)4.按照事先的安排分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:001
8、2:30)5.餐后整理休息。(12:3013:00)6.检查、清理身边的卫生,教师清点人数,整队回园。(13:00)亲子活动方案4在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合我们的城市主题开展迎新年未来的城市亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子
9、在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。一、活动时间:20_年_月_日上午9:0011:00二、活动地点:大班教室和大礼堂三、参与对象:大班幼儿及家长四、活动形式:以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市五、活动要求:1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。2.作品是幼儿和家长共同完成。3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。六、活动准备:铅画纸30
10、张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组34个家庭。2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。七、作品展示:“迎新年”亲子绘画未来的城市作品,展示在大礼堂。八、指导思想:为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。九、活动目标:1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。十、参加对象:大班年级组全体幼儿。十一、作品要求:1.内容、题材不限。2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘
11、画所需的一切原材料)3.纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。十二、活动时间安排:1)_月_日_月_日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2)_月_号日_月_日进行绘画制作。大班于3)_月_日上交幼儿绘画作品,进行作品展示。十三、绘画内容:大一班:绘本好饿的小蛇线描画;绘本大卫惹麻烦彩铅画大二班:绘本狐狸爸爸鸭儿子绘本亲爱的小鱼大三班:绘本你看起来好像很好吃彩铅画;绘本加油!鸡蛋哥哥线描画十四、幼儿作品展示方式:1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本好饿的小蛇大二班绘本大三班绘本2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本大卫惹麻烦大二班绘本大三班绘本以上
12、作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。亲子活动方案5一、活动时间:20_年9月_日二、活动目标:1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备:每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。四、活动过程:(一)入园接待。热情接待每位家长及幼儿。(二)团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)2、游戏活动:1)自我介绍玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。2)唱歌表演:你好目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。3)幼儿
13、教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。4)亲子游戏:帮妈妈串项链步骤:每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。亲子活动方案6一、参赛范围:本次大赛设幼儿组、小学组、初中组。
14、二、比赛日程:1、截稿时间:20_年5月11日。2、展览时间:20_年6月1日。三、参赛要求:1、参赛作品:书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内,水粉、水彩、儿童画规格为4开。2、在作品背面右下角用铅笔以正楷注明作者学校(幼儿园)、姓名、年龄、性别、辅导教师和联系电话。3、参赛作品不再退稿。四、评奖办法:1、每组每类评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀辅导教师奖。2、获奖作品将于“六一”儿童节期间在安阳市妇女儿童活动中心展览厅展出。3、评奖结果请于5月30日起向安阳市妇女儿童活动中心
15、活动部查询;或请登陆安阳市妇女儿童活动中心网站查询。亲子活动方案7一、活动主题好吃的菠菜。二、活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。三、活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。四、活动过程1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大
16、家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。7、品尝与分享。亲子活动方案81、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)2、活动地点:袁晓岑艺术
17、园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)3、活动时间安排:9:00在袁晓岑艺术园门口集合9:10集体活动:活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10:00-11:00自由活动活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11:00-11:30大坝喂海鸥11;30午餐活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)有关事项:1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。3、自带饮用水,
18、少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。热身活动活动名称:western medley活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。问好时间活动名称:介绍自己活动目标:勇敢地站在大家的面前说话。能根据老师提问做出正确的回答。活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自
19、我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。聪明时间活动名称:怪爷爷的胡子活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。勇气加油站活动名称:头顶沙包走活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓
20、励宝宝勇敢地参与集体游戏。活动准备:沙包每人一个。活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。亲子活动方案9【亲子创意纸袋DIY】一、活动主题:变废为宝二、作品要求:1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:_四、活动地点:幼儿园操场五、参与人员:每班8对家庭六、活动形式:每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。活动结束后,所有的作品
21、将在六一期间展出。亲子活动方案10活动目标:透过活动,幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。材料准备:小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程:1、与孩子共同讨论:这天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲:庆祝六一亲子活动方案11摘
22、要: 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少活动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情活动内容:游戏,绘画,做手工。活动时间:6月18日16:0019:00活动地点:中百仓储门口(尚隆地球
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