人教部编版一年级语文下册第二单元精品课件.ppt

1、2020年春部编版语文一年级下册 教学课件,第二单元全套,R一年级下册,1 吃水不忘挖井人,红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。,红井,读一读,新课导入,同学们，你们知道被大家想念的“恩人”是谁吗？,mo zh x 毛 主 席,他就是,听歌曲在灿烂的阳光下，感受吃水不忘挖井人的革命精神。,毛泽东（18931976） 马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家。他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。,知识备查,字词学习,吃,ch,ch fn 吃 饭,ch jn 吃 惊,造句：,听了妈妈的话，他大吃一惊。,笔顺：,叫,jio,

2、jio shn 叫 声,h jio 呼 叫,造句：,夏天的晚上，他听到池塘里传来青蛙“呱呱”的叫声。,笔顺：,主,zh,zh x 主 席,zh rn 主 人,造句：,小狗的主人是一个姓王的小女孩。,笔顺：,江,jin,jin h 江 河,jin nn 江 南,造句：,江边，工人一边劳动一边唱歌。,笔顺：,住,zh,j zh 居 住,zh fn 住 房,造句：,你往那边看，她居住的房子真漂亮!,笔顺：,没,mi,mi yu 没 有,mi jn d ci 没 精 打 采,造句：,小兰没精打采地趴在那儿，一动也不动。,笔顺：,以,y,y hu 以 后,y shn zu z 以 身 作 则,造句：,妈

3、妈以身作则，告诉雯雯要遵守交通规则。,笔顺：,点击视频开始笔顺学习吧！,吃,叫,主,江,住,没,以,忘,忘记,井,水井,wn,jn,村,村庄,毛,毛衣,cn,mo,席,凉席,乡,故乡,x,xin,亲,母亲,战,战争,qn,zhn,士,士兵,面,面包,sh,min,挑,（ ）挑水,（ ）挑战,tio,tio,词语解释,【领导】【想念】【带领】 【时刻】,率领并引导。,对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。,领导或指挥（一群人进行集体活动）。,每时每刻；经常。,整体感知,吃 水 不 忘 挖 井 人,ch shu b wn w jn rn,吃水人指的是谁？,挖井人又是谁呢？,乡亲们,毛主席,

4、瑞 金 城 外 有 个 村 子 叫 沙 洲 坝， 毛 主 席 在 江 西 领 导 革 命 的 时 候，在 那 儿 住 过。,课文解读,ru jn chn wi yu cn zi jio sh zhu b mo zh x zi jin x ln do mn de sh hou zi nr zh uo,交代地点,瑞金城,沙洲坝,填空：,1. 沙洲坝是个（小村子），在（瑞金城外）。 2.毛主席在（沙洲坝）住过。,cn zi l mi yu shu jn xin qn men ch shu yo do hn yun de d fn q tio,村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水 要 到 很

5、 远 的 地 方 去 挑。,读读下面的童谣，感受沙洲坝缺水的环境。,沙洲坝，沙洲坝， 三天不下雨， 无水洗手帕。,村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水 要 到 很 远 的 地 方 去 挑。 毛 主 席 就 带 领 战 士 和 乡 亲 们 挖 了 一 口 井。,cn zi l mi yu shu jn xin qn men ch shu yo do hn yun de d fn q tio mo zh x ji di ln zhn sh h xin qn men w le y ku jn,为什么要挖井？,所以,挖井的原因,思考：从这段话中体会到什么？,毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡

6、亲们吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。,解 放 以 后，乡 亲 们 在 井 旁 边 立 了 一 块 石 碑，上 面 刻 着：“吃 水 不 忘 挖 井 人，时 刻 想 念 毛 主 席。”,ji fn y hu xin qn men zi jn pn bin l le y kui sh bi shn min k zhe ch shu b wn w jn rn sh k xin nin mo zh x,思考：谁不会忘记“挖井人”呢？,沙洲坝村人民不会忘记“挖井人”。,吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。,例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。,（1） 时刻 。,（2） 时刻

7、 。,我们要,保护树木,鸟妈妈,保护着小鸟,例：我很想念在北京工作的爸爸。,以前在老家的朋友,乡亲们非常,帮他们挖井的毛主席,（1）小方十分想念 。,（2） 想念 。,爱人民 爱领袖,毛主席：带领大家挖井,乡亲们：为挖井人立碑,吃水不忘挖井人,结构梳理,主旨概括,课文讲述了毛主席为解决沙坝村吃水难的问题，带领大家挖了一口井的事，表现了毛主席一心为人民着想、为人民服务的好品质。,拓展延伸,红 井 1933年4月，毛泽东随同临时中央政府机关从叶坪来到江西省瑞金市沙洲坝。他看到村子里的人总是从一口不大的池塘挑水用，一村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席第二天就找来人商量挖井。确定位置后，毛主席卷起衣

8、袖、裤腿，带头挖了起来。几十天后，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。,课后作业,学完了这篇课文，同桌互相讲一讲，课文讲了一件什么事请。,课后习题参考答案,朗读课文。,朗读指导：朗读时注意读出乡亲们对毛主席的崇敬之情。,读一读，记一记。,老师指导：这些词语都是由本课的生字组成的。在熟读的基础上记住它们，把你认为好的词语写在积累本上。,水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,R一年级下册,2 我多想去看看,你去过北京的天安门吗？,新课导入,你见过广场上壮观的升旗仪式吗？,你去过新

9、疆的天山吗？,你见过雪山上洁白的雪莲吗？,天安门广场 位于北京城的中心，可容纳100万人集会。天安门广场的北端是雄伟壮丽的天安门城楼，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。整个广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一体，气势磅礴。,知识备查,新疆 又称新疆维吾尔自治区，简称新。位于中国西北边陲，省会是乌鲁木齐，是中国五个少数民族自治区之一，也是中国陆地面积最大的省级行政区，面积约166万平方公里，约占中国总面积的六分之一。,字词学习,会,hu,ki hu 开 会,w hu 误 会,造句：,几个人正在办公室开会。,笔顺：,走,zu,zu

10、l 走 路,xn zu 行 走,造句：,小强平时放学都是父母接，今天他自己走路回家去了。,笔顺：,北,bi,bi fn 北 方,d jin nn bi 大 江 南 北,造句：,他走遍祖国大江南北，见闻颇广。,笔顺：,京,jn,bi jn 北 京,jn j 京 剧,造句：,京剧的魅力常让外国人惊叹不已。,笔顺：,门,mn,tin n mn 天 安 门,qio mn 敲 门,造句：,我们要养成进别人房间先敲门的好习惯。,笔顺：,广,un,un chn 广 场,un ku 广 阔,造句：,马儿在广阔的草原上奔跑。,笔顺：,点击视频开始笔顺学习吧！,会,走,北,京,门,广,想,幻想,告,告诉,xin,

11、o,诉,诉苦,路,小路,s,l,安,安静,非,非常,n,fi,常,经常,壮,强壮,chn,zhun,观,参观,un,看,kn（ ）,kn（ ）,看见,看管,词语解释,【告诉】 【遥远】 【仪式】 【非常】 【壮观】,举行典礼的程序、形式。,很远。,说给人，使人知道。,十分；极。,景象雄伟。,整体感知,我 多 想 去 看 看,w du xin q kn kn,认真读课文，找一找：文中的“我”分别指谁？“我”又想干什么？,“我”是 ， “我想” 。,天山深处的孩子,到北京城去看看,“我”是 ， “我想” 。,北京城的孩子,到天山去看看,m m o su w yn zhe wn wn de xio

12、l ji hu zu ch tin shn,妈 妈 告 诉 我， 沿 着 弯 弯 的 小 路， 就 会 走 出 天 山。,课文解读,写出了小路崎岖的样子,表明“我”是新疆天山里面的孩子,弯弯的（ ）,小路,我会说,妈妈告诉我 在学校要听老师的话。 老师告诉我们_。 老师告诉我们_。 弯弯的小路 弯弯的_ 弯弯的_,上课的时候要认真听讲,好孩子要讲礼貌,月亮,香蕉,yo yun de bi jn chn yu y zu xin wi de tin n mn un chn shn de shn q y sh fi chn zhun un,遥 远 的 北 京 城， 有 一 座 雄 伟 的 天 安 门

13、， 广 场 上 的 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。,我国的首都是,北京,我国的国旗是,五星红旗,北京是我国的首都。,五星红旗是我国的国旗。,我们爱北京。,我们爱五星红旗。,我 对 妈 妈 说， 我 多 想 去 看 看， 我 多 想 去 看 看！,w du m m shu w du xin q kn kn w du xin q kn kn, , ,这是一个 句，表达出“我”听了 的话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。,感叹,妈妈,爸 爸 告 诉 我， 沿 着 宽 宽 的 公 路， 就 会 走 出 北 京。,点明“我”是北京城里的孩子,b b o su w yn zhe kun kun

14、de n l ji hu zu ch bi jn,宽宽的（ ）,公路,我会说,宽宽的公路 宽宽的_ 宽宽的_,河流,操场,yo yun de xn jin yu mi l de tin shn xu shn shn shn ki zhe ji bi de xu lin,遥 远 的 新 疆， 有 美 丽 的 天 山， 雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。,能歌善舞的新疆女孩,五十六个民族一家亲,各族人民 心相连,走出天山,走出北京城,我多想去看看,结构梳理,看升旗仪式,去北京,去天山,看雪莲,主旨概括,课文写天山深处的孩子向往北京城，北京城的孩子向往天山，告诉我们：祖国是个大家庭，各族人

15、民心相连。,拓展延伸,天安门广场升旗仪式的时间 天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上公布。执勤的国旗护卫队员，在升旗前列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规定每天日出时间升旗，以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出时间有变化，升旗时间也随之变化。,课后作业,除了北京和天山，你还想去哪里看看？你能像文中的小朋友那样写一首儿歌吗？,课后习题参考答案,朗读课文，注意读好带感叹号的句子。,朗读指导：课文句式工整，读起来朗朗上口，朗读时要读出对北京、对天山的热爱之情。,读一读，记一记。,老师指导：这些重要词组都是在前面加上恰当的形容词来修饰后面的事物。,弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的

16、雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式,kun,ji,xin wi,y sh,以“我多想”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。,参考答案：我多想去祖国的宝岛台湾，亲眼看一看阿里山的日出，看一看美丽的日月潭，我还要和台湾的小朋友一起讲故事，我要告诉他们我的家乡冬天下雪的美景。,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,R一年级下册,3 一个接一个,新课导入,你的童年是什么样子的呢？,月光下的游戏,同伴间快乐的玩耍,老师的教导,妈妈的叮咛,作者简介,作家名片：金子美铃（19031930），活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡

17、仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。 主要作品：金子美铃童谣全集。,字词学习,过,u,b u 不 过,u m l 过 马 路,造句：,尽管上学快迟到了，小明最终还是扶着盲人叔叔过马路了。,笔顺：,各, zhn yn 各 种 各 样, 各 个,造句：,菜市场里摆满了各种各样的蔬菜。,笔顺：,种,zhn,zhn li 种 类,zhn zi 种 子,造句：,图书展览会上展品种类繁多，有文学类、语言类和经济类等。,笔顺：,样,yn,bn yn 榜 样,zhun m zu yn 装 模 作 样,造句：,南郭先生装模作样地混在乐队里吹竽，结果落了个可悲的下场。,笔顺：,伙,hu,hu

18、 bn 伙 伴,chn qn ji hu 成 群 结 伙,造句：,周末，他们成群结伙去郊外玩。,笔顺：,伴,bn,pi bn 陪 伴,tn bn 同 伴,造句：,妈妈陪伴着弟弟去逛公园。,笔顺：,这,zh,zh yn 这 样,zh l 这 里,造句：,原来小花猫藏在了这里啊！,笔顺：,点击视频开始笔顺学习吧！,过,各,种,样,伙,伴,这,接,迎接,觉,睡觉,ji,jio,再,再见,做,做饭,zi,zu,梦,梦想,却,推却,mn,qu,趣,有趣,q,jio（ ）,ju（ ）,觉,睡觉,发觉,zhn（ ）,zhn（ ）,种,种子,种树,zho（ ）,zhe（ ）,着急,看着,着,词语解释,【各种各

19、样】【快乐】【有趣】 【开心】,能引起人的好奇心或喜爱。,感到幸福或满意。,形容种类和数量都很多。,心情快乐舒畅。,整体感知,一 个 接 一 个,y ji y ,用心倾听，找一找：文中写了哪些童年趣事？,月夜踩影子,做各种各样的梦,和小伙伴玩跳房子,听老师讲故事,月 夜，正 玩 着 踩 影 子， 就 听 大 人 叫 着：“快 回 家 睡 觉！” 唉，我 好 想 再 多 玩 一 会 儿 啊。,yu y zhn wn zhe ci yn zi ji tn d rn jio zhe kui hu ji shu jio i w ho xin zi du wn y hur ,课文解读,语气词“唉”表达了

20、“我”玩兴正浓却要回家的遗憾和无奈。突出了儿童天真和贪玩的本性。,月夜游戏,踩影子,不 过，回 家 睡 着 了， 倒 可 以 做 各 种 各 样 的 梦 呢!,b u hu ji shu zho le do k y zu zhn yn de mn ne,“不过”是转折连词，表明“我”的情绪马上由前面的遗憾和无奈又转为高兴，表明“我”是一个开朗乐观的孩子。,说说你曾做过什么样的梦？,正 做 着 好 梦， 又 听 见 大 人 在 叫：“该 起 床 上 学 啦！” 唉，要 是 不 上 学 就 好 了。,zhn zu zhe ho mn yu tn jin d rn zi jio i q chun s

21、hn xu l i yo sh b shn xu ji ho le,思考：这句话体现了什么？,这句话是描写“我”因贪睡不想上学的心理，体现了儿童天真烂漫的特点。,你也曾早上不想起床过吗？,b u q le xu xio ji nn jin do xio hu bn du me ki xn n,你期待每天早晨去上学吗？,不 过，去 了 学 校， 就 能 见 到 小 伙 伴，多 么 开 心 哪！,正 和 小 伙 伴 们 玩 着 跳 房 子， 操 场 上 却 响 起 了 上 课 铃 声。 唉，要 是 没 有 上 课 铃 就 好 了。,zhn h xio hu bn men wn zhe tio fn

22、 zi co chn shn qu xin q le shn k ln shn i yo sh mi yu shn k ln ji ho le,思考：这句话体现了什么？,这句话体现了“我”在学校和小伙伴玩得非常开心，几乎忘记了时间。,课间游戏,跳房子,跳绳,踢毽子,jin,不 过，听 老 师 讲 故 事， 也 是 很 快 乐 很 有 趣 的 呀！,b u tn lo sh jin shi y sh hn kui l hn yu q de y,思考：这句话体现出“我”是一个怎样的孩子？,这句话体现了“我”既是一个活泼好动的孩童，又是一个爱学习的好学生。,你喜欢听老师讲故事吗？,bi de hi

23、zi y sh zh yn m y xin w y yn zh me xin m,别 的 孩 子 也 是 这 样 吗？ 也 像 我 一 样，这 么 想 吗？,我会说,，正 ， 就听大人叫道：“ ” 唉，要是 就好了。 不过， ， 倒也是 ！,傍晚,和小伙伴打篮球,快回家吃饭了！,时间过得慢一点,吃妈妈做的饭,一件很幸福很温暖的事情啊,童年的美好 童心的可贵,不快,一个接一个,结构梳理,开心,不想回家睡觉,可以做各种各样的梦,不想起床上学,能见到小伙伴,不想打断游戏,能听老师讲故事,主旨概括,本文主要写了童年生活中一个接一个的烦恼，赞美了童心的纯洁美好。,拓展延伸,春天的早晨 金子美铃 雀儿喳喳

24、叫， 天气这么好。 呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。,课后作业,你也是像文中的小朋友那样想的吗？你能像课文那样写一首儿歌，讲一讲你的童年趣事与烦恼吗？,课后习题参考答案,朗读课文。想想你有没有和“我”相似的经历，和同学说一说。,朗读指导：这儿童诗体现了儿童的天真可爱，朗读时语调要轻快活泼，充满童真童趣。 参考答案：我有相同的经历，星期天早上想睡个懒觉，可妈妈催我按时起床读英语，我很不愿意，可一想到只有天天坚持早读，才能在英语竞赛中取得好成绩，就又高兴地起床了。,读一读，记一记。,老师指导：这是文中生字的扩词练习，同学们可以采用齐读

25、、互读、开火车读等多种形式来记这些词语。,接着 接力 一再 再见 做梦 做伴 有趣 趣事 这样 这里 各自 各种各样,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,R一年级下册,4 四个太阳,新课导入,我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种下一个 会结出许多的太阳 一个送给南极 一个送给北冰洋 一个挂在冬天 一个挂在晚上 到那个时候 世界每个角落都会变得温暖又明亮,种太阳,你喜欢太阳吗？你觉得每个季节的太阳是不是一样的呢？,作者简介,作家名片：夏辇生，江苏南京人。中国作家协会会员，资深记者，著名童话作家、小说家。作品曾获陈伯吹儿童文学园丁奖、中国

26、电视“星光奖”“金牛奖”等。 主要作品：船月虎步流亡神秘的红蝴蝶着火的蓝月亮等。,太阳 是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系质量的99.87%都集中在太阳上。太阳系中的大行星、小行星、流星、彗星以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转。,知识备查,字词学习,太,ti,ti yn 太 阳,ti d 太 大,造句：,这个南瓜实在是太大了，我都搬不动。,笔顺：,阳,yn,ti yn 太 阳,x yn 夕 阳,造句：,夕阳西下，明天一定是个大晴天！,笔顺：,片,pin,y pin 一 片,mn pin 名 片,造句：,一片雪花落在平平的玩具卡车上。,金,jn,jn s 金 色,hun jn 黄 金

27、,造句：,箱子里全是闪闪发光的黄金。,笔顺：,秋,qi,qi tin 秋 天,qi o q shun 秋 高 气 爽,造句：,秋高气爽的十月，正是出游的好时候。,笔顺：,因,yn,yun yn 原 因,yn xio sh d 因 小 失 大,造句：,猴子摘了香蕉丢了西瓜，真是因小失大，不值得。,笔顺：,为,wi,yn wi 因 为,sh j wi rn 舍 己 为 人,造句：,他那种舍己为人的精神让人感动。,笔顺：,点击视频开始笔顺学习吧！,太,阳,片,金,秋,因,为,道,人行道,送,送给,do,sn,忙,忙碌,尝,品尝,mn,chn,香,芳香,甜,香甜,xin,tin,温,温度计,暖,暖和,

28、wn,nun,该,应该,颜,颜色,i,yn,处,为,ch（ ）,ch（ ）,相处,长处,wi（ ）,wi（ ）,因为,成为,词语解释,【到处】 【香甜】 【冻僵】 【邀请】 【彩色】,因为太冷而僵硬或受伤。,又香又甜。,各处；处处。,请人到自己的地方来或到约定的地方去。,多种颜色。,整体感知,四 个 太 阳,s ti yn,用心倾听，找一找：小作者分别画了四个怎样的太阳？,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,课文解读,夏天好热,我 画 了 个 绿 绿 的 太 阳，挂 在 夏 天 的 天 空。,w hu le l l de ti yn u zi xi tin de tin kn,高

29、山,o shn,田 野,tin y,街 道,ji do,校 园,xio yun,到 处 一 片 清 凉,do ch y pin qn lin,秋天是丰收的季节,我 画 了 个 金 黄 的 太 阳，送 给 秋 天。,w hu le jn hun de ti yn sn i qi tin,jn hun de lu y mn zhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu u de xin tin,金 黄 的 落 叶 忙 着 邀 请 小 伙 伴， 请 他 们 尝 尝 水 果 的 香 甜。,金黄太阳照射过的水果更加香甜,xin tin,冬天来了,w hu le hn

30、hn de ti yn sn i dn tin,我 画 了 个 红 红 的 太 阳，送 给 冬 天。,阳 光 温 暖 着 小 朋 友 冻 僵 的 手 和 脸。,yn un wn nun zhe xio pn you dn jin de shu h lin,我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为（ ） 我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为（ ） 我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为（ ）,我会填,绿绿,夏天,夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道、校园带来一片清凉。,金黄,秋天,秋天是个丰收的季节，让我们尝到了果子的香甜。,红红,冬天,冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温暖。,哦，画个彩色的。因

31、为春天是个多彩的季节。, hu ci s de yn wi chn tin sh du ci de j ji,雪白的梨花,l,清凉,温暖,四个太阳,结构梳理,香甜,（美好心愿）,多彩,主旨概括,本文讲“我”为四季画了不同颜色的太阳，表达了“我”期望人们在每个季节都能快乐幸福的愿望。,拓展延伸,太阳周围为什么会出现彩色的光环？ 太阳周围出现的光环称为日晕，日晕是阳光照射到高层大气中微小的冰以后形成的。在地球上数千米的高空，气温很容易降到可以形成冰晶的冰点以下。透过冰晶的日光被折射，在太阳的周围形成日晕。,课后作业,我也来画： 我想画个（ ）的太阳， 送给（ ），让他（ ）。,画太阳 写愿望,课后

32、习题参考答案,朗读课文。说说“我”为每个季节画了什么颜色的太阳。,朗读指导：这篇课文可以在体会文中小主人公画了四个太阳后，太阳给我们带来清凉、丰收、温暖、多彩的基础上，带着喜悦的心情朗读。 参考答案：“我”给春天画了彩色的太阳，给夏天画了绿绿的太阳，给秋天画了金黄的太阳，给冬天画了红红的太阳。,读一读，记一记。,老师指导：这些词语是课文中出现的词语，我们可以采用多种形式读，熟记它们。,高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖,yun,y,lin,b,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！,R一年级下册,语文园地二,一辆车 一匹马 一册

33、书 一支铅笔 一棵树 一架飞机,lin,c,p,zh qin,k,ji,j,识字加油站,辆,一辆,匹,马匹,lin,p,册,画册,支,一支笔,c,zh,铅,铅笔,棵,一棵树,qin,k,架,吵架,ji,找一找，连一连。,N,R,D,T,L,A,B,G,H,E,Q,b,d,l,e,n,q,r,t,h,字词句运用,读一读，想一想。,明,星,早,日,阳,过,时,对,寸,村,减法 计算 算式 排列 品德 家庭 姿势 尊重 经历 预防,jin f j sun sun sh pi li pn d ji tn z sh zn zhn jn l y fn,展示台,我在动画片中认识的汉字。,鹦 鹉 森 林 伐

34、木 猴 子,yn w sn ln f m hu zi,我从课外书上认识的汉字。,探 险 墓 地 海 盗 侠 客,tn xin m d hi do xi k,春 晓 唐孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。,chn xio,chn min b ju xio ch ch wn t nio,y li fn y shn hu lu zh du sho,日积月累,【作者简介】孟浩然，名浩，字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳，唐代著名山水田园派诗人。 【译文】春天酣睡，醒来时不觉已经天亮了，处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里沙沙的风声雨声，不知花儿吹落了多少。,阳 光,yn un,（见课本28页）,和大人一起读,