（新高考）统编版高中语文选择性必修下册（电子课本教材）.pdf

下册普通高中教科书选择性必修语文选择性必修下 册普 通 高 中 教 科 书绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价：8.75元YUWENPUTONG GAOZHONG JIAOKESHU20200618高中语文选择性必修下 120200618高中语文选择性必修下 12021/7/27 下午2:222021/7/27 下午2:22教学手札下 册选择性必修普通高中教科书北京教育部组织编写教学手札总 主 编：温儒敏本册主编：王立军 朱于国编写人员：（以姓氏笔画为序）丁亚平 李卫东 汪 锋 张洁宇 陈尔杰 胡星亮 姜 涛责任编辑：覃文珍美术编辑：房海莹普通高中教科书 语文 选择性必修 下册教育部组织编写出 版 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/重 印 出版社发 行 新华书店印 刷 印刷厂版 次 2020 年 6 月第 1 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 7.5字 数 165 千字印 数 册书 号 ISBN978-7-107-35025-2定 价 元版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与 联系调换。电话：-教学手札目录1第一单元11 氓/诗经卫风 2 离骚（节选）/屈原 32*孔雀东南飞并序 73 蜀道难/李白 14 *蜀相/杜甫 164*望海潮（东南形胜）/柳永 17 *扬州慢（淮左名都）/姜夔 18单元研习任务 20第二单元215 阿Q正传（节选）/鲁迅 22 *边城（节选）/沈从文 296 大堰河我的保姆/艾青 41 *再别康桥/徐志摩 457 一个消逝了的山村/冯至 47 *秦腔/贾平凹 508 茶馆（节选）/老舍 55单元研习任务 67第三单元699 陈情表/李密70 *项脊轩志/归有光7210 兰亭集序/王羲之75归去来兮辞并序/陶渊明7711*种树郭橐驼传/柳宗元81目 录教学手札2语文 选择性必修下册12*石钟山记/苏轼 83 单元研习任务85第四单元8713 自然选择的证明/达尔文 88 *宇宙的边疆/卡尔 萨根 9414*天文学上的旷世之争/关增建 101 单元研习任务 109古诗词诵读111拟行路难（其四）/鲍照111客至/杜甫112登快阁/黄庭坚113临安春雨初霁/陆游 114注：篇名前标有*的为自读课文。教学手札第一单元中国的古典诗歌源远流长，名家辈出，体式多样，风格各异。让我们从源头出发，顺流而下，欣赏不同时期各具特色的诗歌名作。诗经和楚辞是古典诗歌的源头，分别开启了现实主义和浪漫主义两大文学传统；汉乐府继承诗经开创的现实主义传统，在叙事诗方面取得了很高的成就，孔雀东南飞就是其中的杰出代表；唐诗是古典诗歌发展史上的又一高峰，李白和杜甫各领风骚；词是古典诗歌的新发展，到了宋代，词境逐渐拓展，技巧日臻成熟。通过本单元的研习，可以增进对古典诗歌体式和源流的了解。学习本单元，要围绕“诗意的探寻”展开研习，品味诗歌之美，感受古人的哀乐悲欢，把握诗歌蕴含的传统文化精神，认识古典诗歌的当代价值。还要结合以前所学，了解我国古典诗歌的发展脉络，并比较不同体裁的诗歌在节奏韵律、表现手法、艺术风格等方面的异同。教学手札2语文 选择性必修下册氓a诗经卫风氓之蚩蚩b，抱布贸c丝。匪d来贸丝，来即我谋e。送子涉淇f，至于顿丘g。匪我愆期h，子无良媒。将i子无怒，秋以为期。乘j彼垝垣k，以望复关l。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载m笑载言。尔卜尔筮n，体o无咎言p。以尔车来，以我贿q迁。桑之未落，其叶沃若r。于嗟鸠兮，无食桑葚s！于嗟女兮，无与士耽t！士之耽兮，犹可说u也。女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨v。自我徂w尔，三岁食贫x。淇水汤汤y，渐z车帷裳7。女也不爽8，士贰9其行。士也罔极#0，二三其德#1。1a 选自诗经注析（中华书局1991年版）。氓，民，这里指诗中的男主人公。b 蚩（ch）蚩忠厚的样子。c 贸交易，交换。d 匪不是。e 来即我谋到我这里来商量（婚事）。即，就、靠近。谋，谋划、商量。f 淇（q）淇水，在今河南境内。g 顿丘地名，在今河南浚（xn）县。h 愆（qin）期拖延婚期。愆，拖延。i 将（qing）愿，请。j 乘登上。k 垝（gu）垣残破的墙。垝，毁坏。l 复关卫国地名，氓所住的地方。诗中借所居之地代指氓。一说是地名，为氓居住的地方。m 载助词，用在句首或句中，起加强语气的作用。n 尔卜尔筮（sh）你用龟板占卜，用蓍（sh）草占卦。卜，用火烧龟板，根据龟板上的裂纹推断吉凶祸福。筮，用蓍草的茎占卦。o 体占卜显示的兆象。p 咎言不祥之语。咎，灾祸。q 贿财物。这里指嫁妆。r 沃若润泽的样子。s 于嗟（xji）鸠兮，无食桑葚唉，斑鸠啊，你不要贪吃桑葚（旧说斑鸠吃多了桑葚会昏醉）。于嗟，感叹词。无，同“毋”，不要。t 无与士耽不要同男子沉溺于爱情中。士，指未婚男子。耽，沉溺、沉醉。u 说（tu）同“脱”，摆脱、脱身。v 陨陨落，坠下。w 徂（c）往。x 三岁食贫多年来吃苦受贫。三岁，指多年。食贫，过贫苦的生活。y 汤（shng）汤水流盛大的样子。z 渐（jin）浸湿。7 帷裳车两旁的布幔。8 不爽没有过错。爽，差错、过失。9 贰不专一、有二心，跟“壹”相对。#0罔极没有定准。罔，无。极，准则。#1 二三其德负德变心。二三，意思是反复无常，感情不专一。德，心意。教学手札第一单元3三岁为妇，靡室劳矣a。夙兴夜寐，靡有朝矣b。言c既遂d矣，至于暴矣。兄弟不知，咥e其笑矣。静言思之，躬自悼f矣。及g尔偕老，老使我怨h。淇则有岸，隰则有泮i。总角之宴j，言笑晏晏k。信誓旦旦l，不思其反m。反是不思n，亦已焉哉o！离骚p（节选）屈 原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸q。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降r。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名s。名余曰正则兮，字余曰灵均。a靡室劳矣家里的劳苦事没有一样不做的。靡，无、没有。室劳，家务劳动。b 靡有朝（zho）矣没有一天不是如此。朝，日、天。c言助词，无实义。下文“静言思之”中的“言”用法与此相同。d 遂如愿。e 咥（x）讥笑。f 悼伤感，哀伤。g 及和。h 老使我怨这样只能使我怨恨不已。老，这里指上句二人盟誓相约“偕老”一事。i淇则有岸，隰（x）则有泮（pn）淇水有岸，池沼有边。隰，低湿的地方。一说指濕（t）水，即漯水。泮，同“畔”，边、岸。这两句诗用淇水、池沼有岸，反衬男子心意无常，没有拘束限制。一说，这两句诗用淇水、池沼有岸，反衬妇人认为自己如与男子“偕老”，就会有无边的怨苦。j 总角之宴少年时我和你一起愉快地玩耍。总角，古代少年男女把头发扎成丫髻，叫“总角”，后用以指代少年时代。宴，快乐。k晏晏和悦的样子。l 旦旦诚恳的样子。m 反违背。n 反是不思违背誓言而不再顾及。是，指代二人的誓言。o 亦已焉哉那就算了吧！已，止、了结。焉、哉，均为语气助词，连用以强化语气。p 选自楚辞补注（中华书局1983年版）。楚辞，西汉刘向辑，收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓郁的地方色彩，故名“楚辞”。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。离骚是楚辞的代表作品，是我国古代最长的抒情诗。q 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸我是颛顼（zhunx）帝的远代子孙（即楚王的同宗），父亲名为伯庸。高阳，传说中的古代帝王颛顼。苗裔，远代子孙。朕，我。皇考，对已故父亲的美称。皇，大。考，称已故的父亲。r 摄提贞于孟陬（zu）兮，惟庚寅吾以降正当寅年的寅月寅日，我降生了。摄提，即“摄提格”，寅年的别称。贞，当、正当。孟陬，孟春正月，是寅月，正月为陬。庚寅，庚寅日。降，降生。s 皇览揆（ku）余初度兮，肇锡余以嘉名先父观察衡量我降生时的情况，一出生就赐给我美名。皇，“皇考”的简称。览揆，观察衡量。览，观察。揆，测度、衡量。初度，出生时的情况。肇，开始。锡，赐给。嘉名，美名。教学手札4语文 选择性必修下册纷吾既有此内美兮，又重之以修能a。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩b。汩c余若将不及兮，恐年岁之不吾与d。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽e。日月忽f其不淹g兮，春与秋其代序h。惟草木之零落兮，恐美人i之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度j？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路k！长太息l以掩涕m兮，哀民生n之多艰。余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替o。既替余以蕙兮，又申之以揽茝p。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修q之浩荡r兮，终不察夫民心s。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫t。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错u。背绳墨以追曲兮，竞周容以为屈子行吟图 明陈洪绶 作a 纷吾既有此内美兮，又重（chng）之以修能我既有这么多美好的内在品质，又加之以美好的容态。纷，盛多。重，加。修能，美好的容态。一说指优秀的才能。能，一说作“态”。b 扈（h）江离与辟芷（zh）兮，纫秋兰以为佩肩披江离与长在幽僻处的白芷，将秋天的兰花连缀起来做成佩饰。扈，楚地方言，披。江离，一种香草。辟芷，生于幽僻之处的白芷。辟，同“僻”，僻静、幽静。纫，连缀、连接。c 汩（y）水流很快的样子。这里用以比喻时间过得飞快。d 不吾与即“不与吾”，不等待我。e 朝搴（qin）阰（p）之木兰兮，夕揽洲之宿莽早晨我采撷坡上的木兰，晚上摘取洲中的宿莽。木兰去皮不死，宿莽经冬不枯，比喻坚贞的品德。朝搴、夕揽，比喻早晚勤勉修德。搴，拔取。阰，土坡。木兰，一种香木。揽，采摘。宿莽，一种香草。f 忽迅速。g 淹久留。h 代序时序更替。i 美人代指有才德、有作为的人。一说是屈原自指，一说指楚怀王。j 不抚壮而弃秽兮，何不改此度何不趁着年富力强去除邪恶污秽，何不改变现行的法度。抚壮，把握壮年。弃秽，抛弃污秽的东西。度，法度、准则。k 来吾道夫先路我愿为前驱。道，同“导”，引导。先路，前驱。l 太息叹息。m 掩涕掩面而泣。n 民生人生。o 余虽好（ho）修姱（ku）以（j）羁兮，謇（jin）朝谇（su）而夕替我虽然崇尚美德而约束自己，（可）早上进谏晚上即遭贬黜。好，爱慕、崇尚。修姱，美好。羁，喻指束缚、约束。，马缰绳。羁，马络头。謇，楚地方言，助词，无实义。谇，谏诤。替，废弃。p 既 替 余 以 蕙（xing）兮，又 申 之 以 揽 茝（chi）既因为我用香蕙作佩带而贬黜我，又因为我采摘白芷为饰而给我加上罪名。蕙，一种香草，俗名佩兰。，佩带。申，重复、加上。茝，一种香草，即白芷。q 灵修指楚怀王。r 浩荡荒唐。s 民心指屈原自己的心。一说指人心。t 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼（zhu）谓余以善淫众多小人嫉妒我秀美的蛾眉，诽谤我好做淫邪之事。众女，喻指小人。蛾眉，喻指美好的品德。谣诼，毁谤。u 固时俗之工巧兮，偭（min）规矩而改错世俗本来是善于取巧的，违背规矩而任意改变正常的措施。固，本来。时俗，世俗。偭，违背。错，同“措”，举措。教学手札第一单元5度a。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也b。宁溘c死以流亡d兮，余不忍为此态e也！鸷鸟之不群f兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安g？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟h。伏清白以死直兮，固前圣之所厚i。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反j。回朕车以复路兮，及行迷之未远k。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息l。进不入以离尤兮，退将复修吾初服m。制芰荷n以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳o。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离p。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏q。忽反顾以游目r兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章s。民生各有所乐兮，余独好修以为常t。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩u？a 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度违背准绳而追随邪曲，竞相把迎合讨好奉作法度。绳墨，木匠画直线用的工具，喻指准绳、准则。追曲，追随邪佞。周容，迎合讨好。b 忳（tn）郁邑余侘傺（chch）兮，吾独穷困乎此时也忧愁烦闷而又失意，独有我在此时走投无路。忳郁邑，强调忧闷之深切。忳、郁邑，都是“忧愁烦闷”的意思。侘傺，失意的样子。c 溘（k）突然。d 流亡随流水消逝。e 此态指迎合讨好他人的丑态。f 鸷鸟之不群猛禽不与凡鸟同群。鸷鸟，凶猛的鸟，指鹰、雕等。g 何方圜（yun）之能周兮，夫孰异道而相安哪有方枘（ru）和圆凿能够相合，哪有道不同却能够相互安处的？方圜，方枘（榫头）和圆凿（榫眼）。圜，同“圆”。周，合。孰，何、怎么。h 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟（gu）受着委屈压抑着意志，忍受着责备和辱骂。尤，责骂。攘，容忍。诟，辱骂。i 伏清白以死直兮，固前圣之所厚保持清白而献身正道，本来是古代圣贤所推崇的。伏，同“服”，保持。j 悔相（xing）道之不察兮，延伫乎吾将反后悔选择道路时没有看清，我久久伫立而想返回。相，观察。延伫，久立。k 回朕车以复路兮，及行迷之未远掉转我的车子返回原路，趁着迷路还不算远的时候。复路，回原路。及，趁着。行迷，走入迷途。l 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息让我的马缓缓走在长着兰草的水边，驱马疾行到长着椒树的山冈暂且在那里休息。步，缓行。皋，水边地。丘，山冈。焉，在那里。m 进不入以离尤兮，退将复修吾初服到朝廷做官不被（君王）接纳而又遭受指责，退下来重新整理我当初的衣服。不入，不被容纳。离，同“罹”，遭受。初服，指出仕前的服饰，比喻原先的志向。n 芰（j）荷菱叶与荷叶。o 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳不了解我也就算了，只要我本心确实是美好的。不吾知，即“不知吾”。苟，如果、只要。芳，美好。p 高余冠之岌（j）岌兮，长余佩之陆离加高我高高的帽子，加长我长长的佩带。岌岌，高耸的样子。陆离，修长的样子。q 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏服饰的芳香和佩玉的润泽交织在一起，我光明纯洁的品质还是没有减损。昭质，光明纯洁的本质。亏，减损。r 游目放眼观看。s 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章佩戴的饰物缤纷多彩，浓烈的芳香更加显著。菲菲，香气浓烈。章，同“彰”。t 民生各有所乐兮，余独好修以为常人生各有各的爱好，我独爱美好并且习以为常。u 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩即使被肢解我仍然不会改变，难道我的心会因为受到惩罚而停止（爱美好，从正道）？惩，因受创而戒止。教学手札6语文 选择性必修下册诗经和楚辞在我国文学史上地位崇高，影响深远，后人将其艺术精神概称为“风骚”。本课选取诗经卫风中的氓和楚辞中的离骚，学习时要注意比较作品不同的艺术风格，认识中国诗歌的抒情传统。两首诗都运用了比兴的手法，诵读时要注意品味相关诗句，体会其表达效果。氓以一个女子的口吻讲述自己从恋爱、结婚到被抛弃的过程，展示了她从情意绵绵到悲伤无助，再到激愤决绝的心路历程，将叙事与抒情巧妙地结合起来。诵读时，要仔细体会女主人公心理的前后变化，感受诗歌“怨而不怒，哀而不伤”（论语八佾）的抒情特征。离骚（节选）中，诗人自叙其身世、遭遇，表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求，并将个人命运与国家兴衰紧紧联系在一起。学习时不妨结合屈原列传，把握诗歌中“香草美人”的象征意义，体味诗人的情志。诵读时，要注意诗中繁复的意象、回旋复沓的表达、独特的节奏韵律，感受其中澎湃激荡的情感。背诵离骚（节选）第3段。学习提示诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言。言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故咏歌之；咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。毛诗序若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。至于楚臣去境，汉妾辞宫；或骨横朔野，或魂逐飞蓬；或负戈外戍，或杀气雄边；塞客衣单，孀闺泪尽；或士有解佩出朝，一去忘返；女有扬蛾入宠，再盼倾国。凡斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义，非长歌何以骋其情。故曰：“诗可以群，可以怨。”锺嵘诗品序感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。诗者，根情，苗言，华声，实义。白居易与元九书教学手札第一单元7孔雀东南飞并序a汉末建安b中，庐江c府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣d，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢e于庭树。时人伤之，为诗云尔f。孔雀东南飞，五里一徘徊g。“十三能织素h，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书i。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节j情不移，贱妾k留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断l五匹，大人故嫌迟m。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使n，徒留无所施o，便可白公姥p，及时相遣归。”府吏得闻之，堂上启q阿母：“儿已薄禄相r，幸复得此妇，结发s同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久t，女行无偏斜，何意致不厚u？”2 选自玉台新咏笺注上册卷一（中华书局1985年版）。原题为古诗为焦仲卿妻作，又称焦仲卿妻，这里沿用后人常用的题目。这首诗是我国古代汉民族最长的叙事诗，作者不详。b 建安汉献帝年号（196220）。c 庐江汉代郡名，在今安徽潜山一带。d 遣指夫家休弃妻子。e 缢（y）吊死。f 时人伤之，为诗云尔当时的人哀悼他们，写了这样一首诗。云尔，句末语气助词。g 孔雀东南飞，五里一徘徊孔雀向东南飞，每飞五里，就流连一阵。徘徊，流连。汉代诗歌常以飞鸟徘徊起兴，以写夫妻离别。h 素白色的绢。以下一段话是兰芝对仲卿说的。i 诗书这里泛指书籍。j 守节遵守官府的规则。k 贱妾旧时女子自称的谦辞。l 断（把织成的布匹从织机上）截下来。m 大人故嫌迟婆婆仍然嫌我织得慢。大人，相当于现在说的“老人家”，这里指婆婆。故，仍旧。n 驱使使唤。o 施用。p 白公姥（m）禀告婆婆。白，告诉、禀告。公姥，公公和婆婆，这里是偏义复词，单指婆婆。q 启禀告。r 薄禄相福薄的相貌。薄禄，福薄、福分少。迷信的人认为从一个人的相貌可以断定他的命运。s 结发成婚。古代婚礼，成婚之夕，男女共髻束发，故称。t 共事二三年，始尔未为久（我们）在一起过日子不过两三年，（婚姻生活）才开头，还不算很久。尔，助词，无实义。u 何意致不厚哪里想到会招致（母亲）不满意呢？何意，谁能料到。教学手札8语文 选择性必修下册阿母谓府吏：“何乃太区区a！此妇无礼节，举动自专由b。吾意c久怀忿，汝岂得自由d！东家e有贤女，自名秦罗敷f，可怜体无比g，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟h启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床i便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许j！”府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇k，哽咽不能语：“我自不驱卿l，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府m。不久当归还，还必相迎取。以此下心意n，慎勿违吾语。”新妇谓府吏：“勿复重纷纭o。往昔初阳岁p，谢q家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专r？昼夜勤作息s，伶俜萦苦辛t。谓言u无罪过，供养卒大恩v；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦w，葳蕤自生光x；红罗复斗帐，四角垂香囊y；箱帘六七十，绿碧青丝绳z，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人7，留待作遗施8，于今无会因9。时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆#0。著我绣夹裙，事事四五通#1。足下a 区区愚拙。b 举动自专由一举一动完全凭（她）自己的意思。c 意心中，心里。d 自由自作主张。e 东家泛指邻近人家。f 秦罗敷古诗中常用“秦”作为美女的姓，常用“罗敷”作为美女的名。g 可怜体无比姿态可爱无比。体，体态。h 伏惟古时晚辈对长辈或下对上说话时表示恭敬的用语。i 槌床拍击着座位。床，古代坐具。j 会不相从许一定不会同意。会不，当不，这里是“决不”的意思。相，表示一方对另一方的行为、态度。k 举言谓新妇张嘴对妻子说话。举言，开口讲话。新妇，这里指妻子。下文“新妇初来时，小姑始扶床”中的“新妇”是已婚妇女对夫家的长辈或平辈的自称。l 卿古代表示亲热的称呼。这里是丈夫对妻子的爱称。m 报府赴府，指到庐江太守府里去办事。报，同“赴”。n 下心意低心下气，意思是受委屈。o 勿复重（chng）纷纭不要再添麻烦吧。也就是说，不必再提接回来的话了。纷纭，凌乱。p 初阳岁冬至以后，立春以前的一段时间。q 谢辞别。r 奉事循公姥，进止敢自专一切行事都顺着婆婆的意思，一举一动，哪里敢自作主张？奉事，行事。进止，行动。s 作息劳作和休息，这里是偏义复词，单指劳作。t 伶俜（png）萦（yng）苦辛孤孤单单，受尽辛苦。伶俜，孤单的样子。萦，缠绕、牵缠。u 谓言以为。v 卒大恩意思是报答大恩。卒，完成、尽。w 绣腰襦（r）绣花的齐腰短袄。x 葳蕤（wiru）自生光（袄上的刺绣）繁多艳丽，自然发出光彩。葳蕤，草木繁盛的样子，这里形容刺绣的花叶繁多而美丽。y 红罗复斗帐，四角垂香囊双层红色纱罗做的帐子，四角挂着香袋。复，双层。斗帐，帐子像倒置的斗的样子，所以称为“斗帐”。z 箱帘六七十，绿碧青丝绳箱子和镜匣有许多只，都用碧绿的青丝绳捆着。帘，同“奁（lin）”，女子梳妆用的镜匣。六七十，形容多。7 后人指丈夫将来再娶的女子。8 遗（wi）施赠送，施与。9 会因见面的机会。#0 严妆整妆，梳妆打扮。#1 事事四五通梳妆打扮的每件事，都反复四五遍。通，遍、次。教学手札第一单元9蹑丝履，头上玳瑁光a。腰若流纨素，耳著明月珰b。指如削葱根，口如含朱丹c。纤纤作细步，精妙世无双。上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小d出野里e，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛f多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里g。”却h与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床i；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将j。初七及下九k，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸l，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”新妇谓府吏：“感君区区m怀！君既若见录n，不久望君来。君当作磐石o，妾当作蒲苇p，蒲苇纫q如丝，磐石无转移。我有亲父兄r，性行s暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀t。”举手长劳劳u，二情同依依。入门上家堂，进退无颜仪v。阿母大拊掌w，不图子自归x：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣a 足下蹑丝履，头上玳瑁（dimo）光脚上穿着丝绸鞋，头上戴着的玳瑁首饰闪闪发光。蹑，穿。玳瑁，一种形似龟的爬行动物，甲壳黄褐色，有黑斑，具光泽，可做装饰品。b 腰若流纨素，耳著（zhu）明月珰（dng）腰束纨素的带子，光彩像流水一样晃动，耳朵上戴着珍珠耳坠，如明月一般皎洁。纨素，洁白精致的绢。珰，耳坠。c 指如削葱根，口如含朱丹手指白嫩纤细，像尖削的葱根；嘴唇红润，像含着朱砂。削，比喻女子的手指白嫩纤细。d 生小从小，自小。e 野里乡村，乡间。f 钱帛金钱和丝织品，指聘礼。g 念母劳家里记挂婆婆在家里操劳。h 却退下。i 始扶床刚能扶着坐具走。按“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长”，兰芝在焦家只有二三年，小姑不可能长得这么快。这是夸张写法，极言日子过得快。j 扶将扶持，扶养。k 初七及下九七月七日和每月的十九日。初七，指农历七月七日，旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧。下九，古人以农历每月的二十九为上九，初九为中九，十九为下九。古代每月十九日，妇女常置酒欢聚，嬉戏娱乐。l 隐隐何甸（tin）甸隐隐、甸甸，都是模拟车声。何，助词，无实义。m 区区情意深挚。n 见录记着我。“见”用在动词前，表示对自己怎么样。下文的“见丁宁”用法与此相同。录，收留。o 磐石厚而大的石头。p 蒲苇香蒲和芦苇。q 纫同“韧”，坚韧。r 父兄偏义复词，这里单指哥哥。s 性行性情。t 逆以煎我怀想到将来，我心里像受着煎熬一般。逆，预料、想到将来。u 劳劳忧愁伤感的样子。v 颜仪脸面。w 拊（f）掌拍手。这里表示惊异。x 不图子自归想不到你自己回来了。意思是，没料到女儿竟被驱遣回家。古代女子出嫁以后，一定要得到婆家的同意后，娘家派人来接，才能回娘家。下文“不迎而自归”，也是按这种规矩说的责备的话。教学手札10语文 选择性必修下册汝嫁，谓言无誓违a。汝今何罪过，不迎而自归？”兰芝惭阿母：“儿实无罪过。”阿母大悲摧b。还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎c，窈窕世无双，年始十八九，便言多令才d。阿母谓阿女：“汝可去应之。”阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁e，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇f。自可断来信，徐徐更谓之g。”阿母白媒人：“贫贱有此女，始适h还家门。不堪i吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯j，不得便相许。”媒人去数日，寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官k。云有第五郎，娇逸l未有婚。遣丞为媒人，主簿通语言m。直说太守家，有此令郎君，既欲结大义n，故遣来贵门。阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！”阿兄得闻之，怅然心中烦，举言谓阿妹：“作计o何不量p！先嫁得府吏，后嫁得郎君，否泰如天地q，足以荣汝身。不嫁义郎体，其往欲何云r？”兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意s，那得自任专！虽与府吏要t，渠u会永无缘。登即v相许和w，便可作婚姻。”a 誓违过失，过错。誓，一般认为应作“諐（qin）”。諐，同“愆”，过失。违，过失。b 悲摧悲痛。摧，伤心、断肠。c 第三郎相当于三公子。d 便（pin）言多令才口才很好，又多才能。便言，擅长辞令。便，言辞敏捷。令，美好。e 丁宁嘱咐。f 非奇不宜，不好。g 自可断来信，徐徐更谓之可以回绝来做媒的人，以后慢慢再谈吧。断，回绝。来信，派来的使者，指媒人。之，指再嫁的事。h 适出嫁。i 不堪不能胜任，意思是做不了。j 幸可广问讯意思是希望你多方打听打听。k 媒人去数日承籍有宦官这里可能有文字脱漏或错误，因此，这四句没法解释清楚。有人认为“说有兰家女，承籍有宦官”两句当在“阿母谢媒人”之后，是阿母辞谢媒人的话。意思是，有兰家之女，出身于做官人家，可配太守之子，而自己的女儿出身微贱，不能相配。但这两句后边，恐仍有脱漏之句。寻，接着、不久。丞，郡丞，辅助太守的官。承籍，承继祖辈的仕籍。宦官，即官宦，做官的人。l 娇逸娇美文雅。m 遣丞为媒人，主簿通语言请郡丞做媒人，主簿传达（太守）的话。主簿，太守的下属。n 结大义指结为婚姻。o 作计打算。p 不量（ling）意思是欠考虑。q 否（p）泰如天地运气的好坏，相差像天上地下一样。否，坏运气。泰，好运气。r 不嫁义郎体，其往欲何云这样的好郎君都不嫁，往后（你）打算怎么样呢？义郎，好郎君，指太守的儿子。义，善、好。其往，其后、将来。s 处分适兄意怎样处理，完全照哥哥的主意吧。处分，处理、处置。适，顺从、依照。t 要（yo）相约。u 渠他，指府吏。v 登即当即，立即。w 许和应许。教学手札第一单元11媒人下床去，诺诺复尔尔a。还部白府君b：“下官奉使命，言谈大有缘c。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内d，六合e正相应。良吉f三十日，今已二十七，卿可去成婚g。交语速装束h，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡i，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马j，流苏金镂鞍k。赍l钱三百万，皆用青丝穿。杂彩m三百匹，交广市鲑珍n。从人四五百，郁郁o登郡门。阿母谓阿女：“适p得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举q！”阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻r日欲暝，愁思出门啼。府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀s。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详t。我有亲父母u，逼迫兼弟兄v，以我应他人，君还何所望！”府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间w。卿当日胜贵x，吾独向黄泉！”a 诺诺复尔尔连声说“是，是，就这样办，就这样办”。诺诺，应答的声音。尔尔，如此如此。b 还部白府君回到府里报告太守。部，府衙。府君，指太守。c 言谈大有缘说起（这门亲事）来，他们（两人）大有缘分。d 视历复开书，便利此月内反复翻看历书，婚期定在这个月内就很适合。利，适合。e 六合阴阳家以月建与日辰的地支相合为吉日，即子与丑合，寅与亥合，卯与戌合，辰与酉合，巳与申合，午与未合，总称“六合”。f 良吉良辰吉日。g 卿可去成婚这是太守叫郡丞去刘家订好结婚日期。h 交语速装束大家互相传告“赶快收拾，准备吧”。交语，互相传告。i 青雀白鹄舫，四角龙子幡画着青雀、白鹄的船，四角挂着龙子幡。龙子幡，绣花的旗帜。j 踯躅（zhzh）青骢马毛色青白相杂的马缓缓地走。踯躅，徘徊不前，这里是“缓慢地走”的意思。k 流苏金镂鞍马鞍上面有镂刻的金饰，周围垂着缨子。流苏，下垂的缨子，是五彩羽毛或丝线做的。l 赍（j）赠送。m 杂彩各色绸缎。n 交广市鲑（xi）珍从交州、广州（今广东、广西一带）采办的山珍海味。鲑，这里是鱼类菜肴的总称。珍，美味。o 郁郁繁多的样子。p 适刚才。q 举成功。r 晻（yn）晻昏暗的样子。s 未至二三里，摧藏（zng）马悲哀还没到（刘家，大约相隔）二三里地，人伤心，马也哀鸣。摧藏，摧折心肝，指伤心。藏，同“脏”，脏腑。一说，摧藏就是“凄怆”。t 详了解，知悉。u 父母父亲和母亲，这里是偏义复词，单指母亲。v 弟兄哥哥和弟弟，这里是偏义复词，单指兄长。w 便作旦夕间只能保持很短的时间。旦夕，早晚之间，指时间短。x 卿当日胜贵你将会一天比一天尊贵起来。教学手札12语文 选择性必修下册a 恨恨那可论心中抱恨不已，哪里说得尽呢？恨恨，抱恨不已。b 念与世间辞，千万不复全想到他们将要离开人世，无论如何不能再保全了。c 日冥冥日暮。这里比喻生命的终结。d 令母在后单使得母亲今后很孤单。e 不良计不好的打算。这里指自杀。f 命如南山石，四体康且直（愿您）寿命像南山的石头一样久长，身体永远健康。四体，这里指身体。直，意思是身子骨硬朗。g 台阁尚书台。这里泛指大的官府。h 贵贱情何薄（你和她）贵贱不同，（离弃了她）哪里就算薄情呢！贵，指仲卿。贱，指兰芝。何薄，何薄之有。i 乃尔如此。j 立决定。k 新妇入青庐新妇进了青布篷帐。新妇，指兰芝。青庐，用青布搭成的篷帐，举行婚礼的地方。l 奄奄黄昏后天黑了以后。奄奄，暗沉沉的。黄昏，十二时辰之一，即戌时（相当于现在的19时至21时）。m 人定十二时辰之一，即亥时（相当于现在的21时至23时）。这里指夜深人静的时候。n 华山庐江境内的一座小山。o 谢告诉，告知。新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论a？念与世间辞，千万不复全b！府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥c，令母在后单d。故作不良计e，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直f！”阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁g，慎勿为妇死，贵贱情何薄h！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔i立j。转头向户里，渐见愁煎迫。其日牛马嘶，新妇入青庐k。奄奄黄昏后l，寂寂人定m初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。两家求合葬，合葬华山n傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢o后世人，戒之慎勿忘！教学手札第一单元13乐府诗是汉魏六朝时期重要的诗歌类型，其继承了诗经所开创的现实主义传统，讲究“感于哀乐，缘事而发”（汉书艺文志），其中有两首叙事诗被誉为“乐府双璧”，一首是木兰诗，另一首就是孔雀东南飞。与氓相似，孔雀东南飞也讲述了一桩爱情婚姻悲剧，但造成悲剧的原因并非男主人公的始乱终弃，而是封建礼教的残酷无情。这首诗篇幅较长，故事性强，情节波澜起伏，扣人心弦；保留了较多的民歌色彩，特别是人物对话，大都是浅白的口语，并不难懂。学习时要注意体会诗歌的语言风格，以及运用对话推动情节发展、塑造人物形象的特点。这首诗很善于刻画人物在不同情境下的不同表现，如府吏“举言谓新妇”几句和“低头共耳语”几句，意思大体相同，却不能互换；又如面对母亲、兄长的劝嫁，兰芝对母亲是“含泪答”，对兄长则是“仰头答”。阅读时注意体会。古诗文中有一些特殊的复音词，如“便可白公姥33”“昼夜勤作息33”“逼迫兼弟3兄3”，均由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义，另一个起陪衬作用。这样的复音词我们称为“偏义复词”。诵读诗歌时，注意体会这些词的语义特点，想想现代汉语中有没有这样的词语。学习提示教学手札14语文 选择性必修下册蜀道难a李 白噫吁嚱b，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫c，开国何茫然d！尔来e四万八千岁，不与秦塞f通人烟。西当太白有鸟道g，可以横绝h峨眉巅。地崩山摧壮士死i，然后天梯石栈j相钩连。上有六龙回日之高标k，下有冲波逆折之回川l。黄鹤m之飞尚不得过，猿猱n欲度愁攀援。青泥o何盘盘p，百步九折萦岩峦。扪参历井q仰胁息r，以手抚膺坐s长叹。问君西游t何时还？畏途岩u不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜v！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞3a 选自李白集校注卷三（上海古籍出版社1980年版）。这首诗一般认为作于唐天宝初年，是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。蜀道难，古乐府旧题。b 噫吁嚱（yxx）三个字都是叹词。c蚕丛及鱼凫蚕丛、鱼凫，传说中古蜀王名。d茫然模糊难知的样子。e尔来从那时以来，指古蜀国开国以来。f秦塞秦地的关塞。g西当太白有鸟道意思是，秦地西面有太白山阻隔了入蜀之路，山势高峻，道路狭窄，只有鸟才能飞过。鸟道，人兽皆不能至的险峻狭窄山路。当，正对着。h横绝横越，飞越。i地崩山摧壮士死相传秦惠王想征服蜀国，知道蜀王好色，答应送给他五个美女。蜀王派五个力士迎接。返回时路经梓潼（今四川剑阁南），看见一条大蛇钻入穴中，五个力士用力往外拽。结果，山崩地裂，力士和女子全被压死，山分为五岭，入蜀之路遂通。摧，毁坏，这里指崩塌。j天梯石栈天梯，指高险的山路。一说指木制的栈道。石栈，俗称“栈道”，在山崖上凿石架木建成的通道。k六龙回日之高标迫使太阳神的车驾回转的高峻的山峰。六龙，传说太阳神的车由六条龙拉着，羲和是其御者。回，回转。高标，指高耸的山峰。l冲波逆折之回川激浪冲撞岩石倒流形成的回旋急流。冲波，激浪。逆折，倒流。m黄鹤即黄鹄，善高飞的大鸟。n猱（no）猿的一种，善攀援。o青泥指青泥岭，在今甘肃徽县境内，是由秦入蜀的要道。p盘盘盘旋曲折的样子。q扪（mn）参（shn）历井意思是，山高入天，由秦入蜀的人在山上，可以用手触摸到星宿，甚至可以从中穿过。参、井，星宿名，二者邻近，分别是蜀和秦的分野（古人把地域与星宿分别对应，称为分野）。扪，摸。历，穿越。r仰胁息仰着头，屏住呼吸。胁息，屏住呼吸。s坐空，徒然。一说坐下来。t西游指入蜀。u（chn）岩高而险的山岩。v凋朱颜使容颜大变。凋，用作使动，使凋谢。教学手札第一单元15湍a瀑流争喧豗b，砯崖转石万壑雷c。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉d！剑阁e峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开f。所守或匪亲，化为狼与豺g。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟h！a飞湍急流。b喧豗（hu）形容轰响。c砯（png）崖转石万壑雷（急流和瀑布）冲击山崖，使大石滚动而下，千山万壑间响起雷鸣般的声音。砯，水冲击石壁发出的响声，这里用作动词，“冲击”的意思。转，使滚动。d嗟尔远道之人胡为乎来哉啊！你这远方的人为什么要来这里呢？嗟，叹词。e剑阁指今四川剑阁北的大剑山和小剑山，群峰如剑插天，两山如门，极为险要。山间有栈道，即剑阁道，为诸葛亮所开辟，是秦、蜀两地间要道。f一夫当关，万夫莫开形容剑阁易守难攻。g所守或匪亲，化为狼与豺守关的将领倘若不是（自己的）亲信，就会变成叛乱者。此句与上句语本西晋张载剑阁铭：“一夫荷戟，万夫趑趄（z j）。形胜之地，匪亲勿居。”狼与豺，比喻叛乱为害的人。h 咨嗟叹息。蜀道难图 元赵孟 作教学手札16语文 选择性必修下册a 选自杜诗详注卷九（中华书局2