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类型6.2.4 向量数量积—山东省teng州市第一中学人教版高中数学新教材必修第二册课件(共19张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:3217547
  • 上传时间:2022-08-07
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.88MB
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    2、a OBb 则则AOB=AOB=(0(0180)180)叫做向量叫做向量 与与 的夹角的夹角.babOabAB当当=0时,时,与与 同向;同向;ab当当=180时,时,与与 反向;反向;ab当当=90时,时,与与 垂直,记作垂直,记作 。ababababab学习新知学习新知讲课人:邢启强4平面向量的数量积:平面向量的数量积:已知非零向量已知非零向量 与与 ,我们把数量,我们把数量 叫作叫作 与与 的的数量积数量积(或内积),记作(或内积),记作 ,即规定,即规定|cosa bababa b|cosa ba bBB1OAab规定规定:零向量与任一向量的数量积为零向量与任一向量的数量积为0。强调强

    3、调:两个向量的数量积是数量,:两个向量的数量积是数量,只与两向量的长度及夹角有关只与两向量的长度及夹角有关|a|cos(|b|cos)叫做向)叫做向量量a在在b方向上(向量方向上(向量b在在a方方向上)的向上)的投影投影。学习新知学习新知讲课人:邢启强5例例1.已知已知 ,的夹角的夹角=120=120,求求 。|5,|4abab 与与a b 解:解:|cos5 4 cos12015 4()210=a ba b 典型例题典型例题讲课人:邢启强6例例2.已知已知 求求 的夹角的夹角。|12,|9,54 2,aba b ab与解:解:54 22cos12 92|a ba b=典型例题典型例题|cos

    4、a ba b 由得因为0,所以34讲课人:邢启强7学习新知学习新知如图(1),设 是两个非零向量,我们考虑如下的变换:过AB的起点A和终点B,分别作CD所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到A1B1.我们称上述变换为向量a向向量b投影(project),A1B1叫做向量a在向量b上的投影向量.,a b,ABa CDb 如图(2),我们可以在平面内任取一点O,作OM=a,ON=b.过点M作直线ON 的垂线,垂足为M1,则OM1就是向量a在向量b上的投影向量.讲课人:邢启强8学习新知学习新知如图,设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为,那么OM1与e,a,之间有怎样的关系?显然.OM1与

    5、e共线,于是OM1=e.下面我们探究入与a,的关系,进而给出OM1的明确表达式.我们分 为锐角、直角,钝角以及 =0,=等情况进行讨论.讲课人:邢启强9学习新知学习新知当 为锐角(图1)时,OM1与e方向相同,=|OM1|=|a|cos ,所以OM1=|OM1|e=|a|cos e;当 为直角(图2)时,=0,所以OM1=0=|a|cos e当 为钝角(图3)时,OM1 与e方向相反,所以 =-|OM1|=-|a|cosMOM1 =-|a|cos()=|a|cos ,即OM1=|a|cos e.2讲课人:邢启强10学习新知学习新知当 =0时,OM1与e方向相同,=|a|所以OM1=|a|e=|

    6、a|cos0e,当 =时,OM1与e方向相反,=-|a|所以OM1=-|a|e=|a|cose,由上讨论可知,对于任意的0,OM1=|a|cos e.讲课人:邢启强11设设ba、是非零向量是非零向量,be是与方向相同的方向相同的单位向量,单位向量,ea与是的夹角,则的夹角,则cos|)1(aeaae0)2(baba|;|)3(bababa同向时,与当|;|bababa反向时,与当特别地特别地2|aaaaaa|或2a|cos)4(baba|)5(babaOAB abB1|c co os sa ab ba ab b学习新知学习新知讲课人:邢启强12_._.(3)|_|.()aba ba baba

    7、baba aa ba b ;反;若与 同向,若与 同向,若与向,若与向,填或填或(1)(1)(2)(2)由向量数量积的定义,试完成下面问题:由向量数量积的定义,试完成下面问题:注:常记注:常记 为为 。a a 2a|aa a 0|a b|a b2|a22()|aa 证明向量证明向量垂直的依据垂直的依据学习新知学习新知讲课人:邢启强13数量积的运算律:数量积的运算律:cbcacbabababaabba)(3()()()(2()1(其中,其中,cba、是任意三个向量,是任意三个向量,R注:注:)()(cbacba学习新知学习新知讲课人:邢启强14 11AABOabCc2 1B2B1|cos|cos

    8、OBOBab 11|cosOAa1122|cosABABb 如图可知:如图可知:111112|cos|cos|cosOBOAABabab 12()|cos|cos|cos cabcabcac bc ac b ()abca cb c ()abca cb c 学习新知学习新知讲课人:邢启强15例例3.我们知道,对任意我们知道,对任意 ,恒有,恒有,a bR22222()2,()().abaabbab abab对任意向量对任意向量 是否也有下面类似的结论?是否也有下面类似的结论?,a b22222()2;()().abaa bbab abab(1 1)(2 2)33223(3)()()3()3()(

    9、)abaababb 典型例题典型例题讲课人:邢启强16例例4.已知已知 ,的夹角的夹角6060,求求 .|6,|4abab 与与(2)(3)abab典型例题典型例题讲课人:邢启强17例例5.已知已知 ,且,且 与与 不共线,不共线,k为何值时,为何值时,向量向量 与与 互相垂直。互相垂直。|3,|4abaakbbakb典型例题典型例题讲课人:邢启强18练习:练习:1 1若若a=0,则对任一向量,则对任一向量b ,有,有a b=02若若a 0,则对任一非零向量,则对任一非零向量b,有有a b03 3若若a 00,a b b=0,则,则b=04 4若若a b=0,则,则a b中至少有一个为中至少有

    10、一个为05 5若若a0,a b=b c,则,则a=c6 6若若a b=a c,则则bc,当且仅当当且仅当a=0 时成立时成立7对任意向量对任意向量 a 有有22|aa 讲课人:邢启强193、用向量方法证明:直径所对的圆周、用向量方法证明:直径所对的圆周角为直角。角为直角。ABCO分析:要证分析:要证ACB=90,只须证向,只须证向量量 ,即,即 。A AC CC CB B 0 0A AC CC CB B 设设 则则 ,由此可得:由此可得:,A AO Oa a O OC Cb b ,A AC Ca ab b C CB Ba ab b A AC CC CB Ba ab ba ab b 2 22 22 22 2|a ab ba ab b 22220 0rrrr即即 ,ACB=900CBAC

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