10.2 事件的相互独立性(原卷版).docx
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1、 10.2事件的相互独立性导学案编写:廖云波 初审:孙锐 终审:孙锐 廖云波【学习目标】1.理解相互独立事件的定义及意义2.理解概率的乘法公式【自主学习】知识点1 事件的相互独立性1定义对于任意两个事件A与B,如果 成立,则事件A与事件B相互独立,简称为独立2性质当事件A,B相互独立时,A与,与B,与也相互独立3n个事件相互独立对于n个事件A1,A2,An,如果其中任一个事件发生的概率不受 的影响,则称n个事件A1,A2,An相互独立4n个相互独立事件的概率公式如果事件A1,A2,An相互独立,那么这n个事件都发生的概率,等于 ,即P(A1A2An)P(A1)P(A2)P(An),并且上式中任
2、意多个事件Ai换成其对立事件后等式仍成立【合作探究】探究一 相互独立事件的判断【例1】判断下列各对事件是否是相互独立事件(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”;(3)掷一颗骰子一次,“出现偶数点”与“出现3点或6点”归纳总结:【练习1】(1)一袋中装有100只球,其中有20只白球,在有放回地摸球中,记A1“第一次摸得白球”,A2“第二次摸得白球”,则事件
3、A1与是()A相互独立事件 B对立事件C互斥事件 D无法判断(2)甲、乙两名射手同时向一目标射击,设事件A“甲击中目标”,事件B“乙击中目标”,则事件A与事件B()A相互独立但不互斥 B互斥但不相互独立C相互独立且互斥 D既不相互独立也不互斥探究二 相互独立事件发生的概率【例2】在奥运知识有奖问答竞赛中,甲、乙、丙三人同时回答一道有关奥运知识的问题,已知甲答对这道题的概率是,甲、乙两人都回答错误的概率是,乙、丙两人都回答正确的概率是.设每人回答问题正确与否相互独立的(1)求乙答对这道题的概率;(2)求甲、乙、丙三人中,至少有一人答对这道题的概率归纳总结:【练习2】(1)一个电路如图所示,A,B
4、,C,D,E,F为6个开关,其闭合的概率为,且是相互独立的,则灯亮的概率是( )A.B.C. D.(2)明天上午李明要参加“青年文明号”活动,为了准时起床,他用甲乙两个闹钟叫醒自己,假设甲闹钟准时响的概率为0.80,乙闹钟准时响的概率为0.90,则两个闹钟至少有一个准时响的概率是 .课后作业A组 基础题一、选择题1甲、乙同时参加某次法语考试,甲、乙考试达到优秀的概率分别为0.6,0.7,两人考试相互独立,则甲、乙两人都未达到优秀的概率为( )A0.42 B0.12 C0.18 D0.282某同学从家到学校要经过两个十字路口设各路口信号灯工作相互独立,且在第一个路口遇到红灯的概率为,两个路口都遇
5、到红灯的概率为,则他在第二个路口遇到红灯的概率为( )A. B. C. D.3下列事件中,A,B是相互独立事件的是()A一枚硬币掷两次,A“第一次为正面”,B“第二次为反面”B袋中有2白,2黑的小球,不放回地摸两球,A“第一次摸到白球”,B“第二次摸到白球”C掷一枚骰子,A“出现点数为奇数”,B“出现点数为偶数”DA“人能活到20岁”,B“人能活到50岁”4甲盒中有200个螺杆,其中有160个A型的,乙盒中有240个螺母,其中有180个A型的今从甲、乙两盒中各任取一个,则恰好可配成A型螺栓的概率为()ABCD5两名射手射击同一目标,命中的概率分别为0.8和0.7,若各射击一次,目标被击中的概率
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