6.4.1 平面几何中的向量方法(原卷版).docx
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1、 6.4.1平面几何中的向量方法导学案编写:廖云波 初审:孙锐 终审:孙锐 廖云波【学习目标】1.通过平行四边形这个几何模型,归纳总结出用向量方法解决平面几何的问题的“三步曲”2.明确平面几何图形中的有关性质,如平移、全等、相似、长度、夹角等可以由向量的线性运算及数量积表示【自主学习】知识点1 向量方法在几何中的应用对于平面向量a(x1,y1),b(x2,y2)(1)证明线段平行问题,包括相似问题,常用向量平行(共线)的等价条件:ab(b0) .(2)证明垂直问题,如证明四边形是矩形、正方形等,常用向量垂直的等价条件:非零向量a,b,ab .(3)求夹角问题,往往利用向量的夹角公式cos .(
2、4)求线段的长度或证明线段相等,可以利用向量的线性运算、向量模的公式:|a| 或 .知识点2 平面几何中的向量方法(1)建立平面几何与向量的联系,用 表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为 问题;(2)通过 运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;(3)把 “翻译”成几何关系知识点3 直线的方向向量和法向量(1)直线ykxb的方向向量为 ,法向量为 .(2)直线AxByC0的方向向量为 ,法向量为 . 【合作探究】探究一 利用向量证明平行或垂直问题【例1】如图所示,若四边形ABCD为平行四边形,EFAB,AE与BF相交于点N,DE与CF相交于点M.求证:MNAD.归纳总结:【
3、练习1】如图所示,四边形ABCD是菱形,AC和BD是它的两条对角线,试用向量证明:ACBD.探究二 利用向量解决长度和夹角问题【例2】如图,在ABC中,BAC120,ABAC3,点D在线段BC上,且BDDC.求:(1)AD的长;(2)DAC的大小归纳总结:【练习2】如图,平行四边形ABCD中,已知AD1,AB2,对角线BD2,求对角线AC的长探究三 利用向量解决直线问题【例3】已知ABC的三个顶点A(0,4),B(4,0),C(6,2),点D、E、F分别为边BC、CA、AB的中点(1)求直线DE、EF、FD的方程;(2)求AB边上的高线CH所在直线方程归纳总结:【练习3】在ABC中,A(4,1
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