6.1 平面向量的概念(原卷版).docx
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1、 6.1平面向量的概念导学案编写:廖云波 初审:孙锐 终审:孙锐 廖云波【学习目标】1.能结合物理中的力、位移、速度等具体背景认识向量,掌握向量与数量的区别.2.会用有向线段作向量的几何表示,了解有向线段与向量的联系与区别,会用字母表示向量.3.理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量及向量的模等概念,会辨识图形中这些相关的概念【自主学习】知识点1 向量既有 ,又有 的量叫做向量知识点2 向量的几何表示以A为起点、B为终点的有向线段记作.知识点3 向量的有关概念(1)零向量:长度为 的向量叫做零向量,记作0.(2)单位向量:长度等于 个单位的向量,叫做单位向量(3)相等向量: 且 的
2、向量叫做相等向量(4)平行向量(共线向量):方向 的 向量叫做平行向量,也叫共线向量记法:向量a平行于向量b,记作ab.规定:零向量与 平行【合作探究】探究一 向量的概念【例1】判断下列命题是否正确,并说明理由(1)若向量a与b同向,且|a|b|,则ab;(2)若|a|b|,则a与b的长度相等且方向相同或相反;(3)由于0方向不确定,故0不能与任意向量平行;(4)向量a与向量b平行,则向量a与b方向相同或相反;(5)起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量归纳总结:【练习1-1】下列物理量中不是向量的有( )质量;速度;力;加速度;路程;密度;功;电流强度A5个B4个 C3个D2个【练习1
3、-2】在下列命题中,真命题为( )A两个有共同起点的单位向量,其终点必相同B向量与向量的长度相等C向量就是有向线段D零向量是没有方向的探究二 向量的几何表示【例2】一辆汽车从A点出发向西行驶了100 km到达B点,然后又改变方向向西偏北50走了200 km到达C点,最后又改变方向,向东行驶了100 km到达D点(1)作出向量、;(2)求|.归纳总结:【练习2】在如图的方格纸上,已知向量a,每个小正方形的边长为1.(1)试以B为终点画一个向量b,使ba;(2)在图中画一个以A为起点的向量c,使|c|,并说出向量c的终点的轨迹是什么?探究三 相等向量和共线向量【例3】如图所示,ABC的三边均不相等
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