书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型2.1 第2课时 等式性质与不等式性质(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019必修第一册).docx

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:3217198
  • 上传时间:2022-08-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:38.23KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2.1 第2课时 等式性质与不等式性质(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019必修第一册).docx》由用户(四川三人行教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2.1 第2课时 等式性质与不等式性质分层练习-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习人教A版2019必修第一册 课时 等式 性质 不等式 分层 练习 2021 2022 学年 下载 _必修第一册_人教A版(2019)_数学_高中
    资源描述:

    1、2.1 第2课时 等式性质与不等式性质 基 础 练 巩固新知 夯实基础1.下列运用等式的性质,变形不正确的是( )A若xy,则x5y5B若ab,则acbcC若,则abD若xy,则2.若0,则下列结论中不正确的是()Aa2b2 Babb2 Cab|ab|3.已知ab0,则下列不等式一定成立的是()Aab Bab C Dba4.(多选题)下列说法中正确的是( )A若ab,则B若2a3,1b2,则3abb0,m0,则b,cd,则acbd5.已知三个不等式ab0;bcad.若以其中的两个作为条件,余下的一个作为结论,则可以组成_个正确命题6.已知13,4 b,0.8.已知2a3,1bbc,且abc0,

    2、则下列不等式恒成立的是()AabbcBacbc Cabac Da|b|c|b|10.(多选题)设0ba1,则下列不等式不成立的是( )Aabb21 B1 C1 Da2ab111.若abcd0,且a0,bc,d0,则()Ab0,c0 Bb0,c0 Cb0,c0 D0cb或cb012.给出下列命题:若ab,c0,则bc3,则ab;若ab且kN,则akbk;若cab0,则.其中正确命题的序号是_.13.实数a,b,c,d满足下列三个条件:dc;abcd;adbc.则将a,b,c,d按照从小到大的次序排列为_14.已知2bab0,cd0,比较与的大小16.已知1ab2,2ab4,求4a2b的取值范围【

    3、参考答案】1.D 解析:对于选项A,由等式的性质3知,若xy,则x5y5,正确;对于选项B,由等式的性质4知,若ab,则acbc,正确;对于选项C,由等式的性质4知,若,则ab,正确;对于选项D,若xy,则的前提条件为a0,故此选项错误2.D 解析:0,baa2,abb2,ab0,A、B、C均正确,bab0,所以0,所以ab,故选A.4.AC 解析:对于A,c210,0,ab,故A正确;对于B,因为1b2,所以2b1,同向不等式相加得4abb0,所以0,所以b0,cd0时,才有acbd,故D中说法错误,故选AC5. 3 解析:,.(证明略)由得0,又由得bcad0.所以ab0.所以可以组成3个

    4、正确命题6. 解析:13,又42,24.,即z.7.证明:,0,即b,ba0.8. 解:(1)|a|0,3(2)1ab5.(3)依题意得2a3,2b1,相加得4ab2;(4)由2a3得42a6,由1b2得63b3,由得,10bc,且abc0,所以a0,cc,a0知,abac.10.ABD 解析:取a,b验证可得A,B,D不正确11. D 解析:由a0,d0,且abcd0,知bc0,又bc,0cb或cb0.12. 解析:当ab0时,不成立,故不正确;当c0时,ab0ab00cacb,两边同乘以,得0b0,故正确13. acdb 解析:由得acdb代入得cdbdbc,cdb.由得bcda代入得adcdac,ac.acdb.14.12 解析:2bab,2bb.b0. ,即12.15.解:cdd0.又ab0,acbd0,0,又ab0,.16.解:令4a2bm(ab)n(ab),解得又1ab2,33(ab)6,又2ab4,53(ab)(ab)10,即54a2b10.故4a2b的取值范围为54a2b10.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2.1 第2课时 等式性质与不等式性质(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019必修第一册).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3217198.html
    四川三人行教育
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库