10.1.2 事件的关系和运算-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).docx
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1、10.1.2事件的关系和运算【学习目标】素 养 目 标学 科 素 养1.了解随机事件的并、交与互斥的含义2能结合实例进行随机事件的并、交运算1.数学抽象;2.逻辑推理【自主学习】一 事件的运算定义表示法图示并事件 ,称这个事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) (或 )交事件 ,称这样一个事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) (或 )二、事件的关系 定义表示法图示包含关系若事件A发生,事件B ,称事件B包含事件A(或事件A包含于事件B) (或 )互斥事件如果事件A与事件B ,称事件A与事件B互斥(且互不相容)若 ,则A与B互斥对立事件如果事件A和事件B在任何一次试验中 ,称事件A与事件B
2、互为对立,事件A的对立事件记为若 ,且AB,则A与B对立【小试牛刀】思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)若两个事件是互斥事件,则这两个事件是对立事件 ()(2)若事件A和B是互斥事件,则AB是不可能事件 ()(3)事件AB是必然事件,则事件A和B是对立事件 ()【经典例题】题型一 互斥事件、对立事件的判定点拨:互斥事件、对立事件的判断方法1.利用基本概念互斥事件不可能同时发生;对立事件首先是互斥事件,且一次试验中必有一个要发生2.利用集合观点设事件A与B所含的结果组成的集合分别是A,B.若事件A与B互斥,则集合AB;若事件A与B对立,则集合AB且AB.例1(1)一个人连续射击三次,则事
3、件“至少击中两次”的对立事件是( )A恰有一次击中B三次都没击中C三次都击中D至多击中一次(2)一个人打靶时连续射击两次,事件“至多有一次中靶”的互斥事件是()A两次都中靶B至少有一次中靶C两次都不中靶D只有一次中靶【跟踪训练】1 从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花,点数从110各1张)中,任取一张(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”;(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”判断上面给出的每对事件是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明理由题型二 事件的运算例2 设A,B,C表示三个随机事件,试将下列事件用A,B,C表示出来.(1)三个事件都
4、发生;(2)三个事件至少有一个发生;(3)A发生,B,C不发生;(4)A,B都发生,C不发生;(5)A,B至少有一个发生,C不发生;(6)A,B,C中恰好有两个发生.【跟踪训练】2 掷一枚骰子,下列事件:A“出现奇数点”,B“出现偶数点”,C“点数小于3”,D“点数大于2”,E“点数是3倍数”求:(1)AB,BC;(2)AB,BC;(3)记为事件H的对立事件,求,C,C,.【当堂达标】1.如果事件A,B互斥,那么( )AAB是必然事件BA的对立事件与B的对立事件的和事件是必然事件CA的对立事件与B的对立事件是互斥事件DA的对立事件与B的对立事件不是互斥事件2.若干人站成一排,其中为互斥事件的是
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