6.4.1-6.4.2 向量在物理中的应用举例-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).docx
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- 6.4.1-6.4.2 向量在物理中的应用举例-2020-2021学年高一数学新教材配套学案人教A版2019必修第二册 6.4 向量 物理 中的 应用 举例 2020 2021 学年 数学 新教材 下载 _必修第二册_人教A版(2019)_数学_高中
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1、6.4.1平面几何中的向量方法 6.4.2 向量在物理中的应用举例【学习目标】素 养 目 标学 科 素 养1能用向量方法解决简单的几何问题、力学问题等一些实际问题2掌握用向量方法解决实际问题的基本方法和步骤1.数学运算;2.数学抽象;3.数学建模.【自主学习】一用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”1.建立平面几何与向量的联系,用 表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为 2.通过 ,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题3.把运算结果“翻译”成几何关系二向量在物理中的应用1.物理学中的许多量,如力、速度、加速度、位移都是 2.物理学中的力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的
2、用向量解决速度、加速度、位移等问题,用的知识主要是向量的线性运算,有时也用坐标运算3.力所做的功是力在物体前进方向上的分力与物体位移的乘积,它的实质是力和位移两个向量的数量积,即WFs|F|s|cos(为F和s的夹角)【小试牛刀】思维辨析(对的打“”,错的打“”)(1)若,则直线AB与直线CD平行( )(2)若四边形ABCD是矩形,则必有0.( )(3)力的合成与分解体现了向量的加减运算( )(4)动量mv是数乘向量( )(5)功是力F与位移s的数量积,即WFs.( )【经典例题】题型一 向量在平面几何中的应用点拨:向量法解决平面几何问题的两种方法1.基底法:选取适当的基底(尽量用已知模或夹角
3、的向量作为基底),将题中涉及的向量用基底表示,利用向量的运算法则、运算律或性质计算2.坐标法:建立平面直角坐标系,实现向量的坐标化,将几何问题中的长度、垂直、平行等问题转化为代数运算一般地,题目中已建好坐标系或易建坐标系的问题适合用坐标法.例1 如图,平行四边形ABCD中,已知AD1,AB2,对角线BD2.求对角线AC的长分析:本题是求线段长度的问题,转化为求向量的模来解决 【跟踪训练】1 如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AFDE.题型二 向量在物理中的应用例2 用两条成120角的等长绳子悬挂一个灯具,已知灯具重量为10 N,则每根绳子的拉力大小为 。【跟踪训
4、练】2已知两恒力F1(3,4),F2(6,5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0)(1)求F1,F2分别对质点所做的功;(2)求F1,F2的合力F对质点所做的功【当堂达标】1已知作用在点A(1,1)的三个力F1(3,4),F2(2,5),F3(3,1),则合力FF1F2F3的终点坐标是( )A(8,0)B(9,1)C(1,9)D(3,1)2.在四边形ABCD中,若0,0,则四边形为( )A平行四边形B矩形C等腰梯形D菱形3.已知一条两岸平行的河流河水的流速为2 m/s,一艘小船以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对岸,则小船在静水中的速度大小为()A10 m/s B2
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