书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型高考语文一轮复习 议论文写作训练1 掌握结构导图 (常规式)-借助导图形成思路 .docx

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:3216968
  • 上传时间:2022-08-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:680.27KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高考语文一轮复习 议论文写作训练1 掌握结构导图 (常规式)-借助导图形成思路 .docx》由用户(四川三人行教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高考语文一轮复习 议论文写作训练1掌握结构导图 常规式借助导图,形成思路 高考 语文 一轮 复习 议论文 写作 训练 掌握 结构 常规 借助 形成 思路 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
    资源描述:

    1、议论文写作训练1掌握结构导图(常规式)借助导图,形成思路复习任务掌握议论文写作中常见常用的结构导图,以使写作结构严谨,快速成文。课前速览一、并列式结构导图1结构导图及解说结构导图解说引论概述材料,提出论点在本论部分,用两个或两个以上具有并列关系的分论点分层论述,从不同角度和层面对中心论点进行论证;在结论部分,深化论点,总结全文。并列组合方式是使文章有序的手段之一,这是一种并列地组织分论点或若干论据的结构布局,简称并列式。在论证时,几个层次之间的关系是平行的,分别从几个侧面来证明观点的正确性。并列式结构的主要好处在于,论证全面,有条有理,使阅卷者一目了然,容易把握作文的思路。本论并列分论点论据分

    2、析论证并列分论点论据分析论证并列分论点论据分析论证结论重申论点,总结全文2.考场范文示例(2021全国乙)考生根据试题要求,开篇确立了“理想的实现需要以德修身,以学正思,以义明志”的中心论点,然后将它拆解为三个分论点,依次展开。采用并列式逻辑思路,确立三个筋骨句,或采用例证法,或采用引证法,或采用喻证法,调动多种论证方法,依此行文,思路通畅、内容充实。3运用注意事项(1)紧密围绕中心论点思考,可从中心论点“是什么”“为什么”“怎么办”中任选一个方面,从不同的角度进行阐释。(2)筋骨句(分论点)之间,不可有交叉、包容的关系;句式保持一致,显得结构整齐、严谨。(3)关键材料,在内涵与中心论点一致的

    3、前提下,追求典型、新颖。如这里引入的武汉前线84岁高龄的抗疫功臣钟南山的材料,就典型而新颖。边练边悟1 请以“做人要心存敬畏”为中心论点,画出并列式结构导图。答案(示例)二、对比(对照)式结构导图1结构导图及解说结构导图解说引论提出中心论点分论点对比式就是在论证过程中,把两种性质、特征截然相反或者有差异的事物加以比较,通过比较来讲清道理,阐明观点。正反对比式有“纵比”和“横比”之分:(1)纵比,即把历史和现状、过去和现在对比;(2)横比,即把这种现象和那种现象、这个人和那个人进行对比,一般都是同一时期的人和事。本论分论点正面论证分论点反面论证正反论证分析点题结论总结全文2考场范文示例(2021

    4、新高考)首先开篇点明观点“在一定条件下,强弱会发生转化,强者不会一直让人望尘莫及,弱者也不会一直要仰人鼻息”。接着,主体部分的论证选用一古一今、一反一正两个典型人物事例,先用方仲永的故事论述“滥用其强”的后果,再用童第周的事例论证“每个人都可以通过努力将自己塑造成强者”,从而充分说明了生而强不算真正的强,生而弱也可以通过后天努力变强的道理。对比论证,很有说服力,很好地论证了观点,点明了文章主题。3运用注意事项(1)围绕中心论点确定对比点,选择对比材料。(2)对比对象必须是两种性质截然相反或有明显差异的事物。(3)对比分析,要围绕对比点进行,揭示对比对象鲜明的个性。边练边悟2 请以“做人要心存敬

    5、畏”为中心论点,画出对比式结构导图。答案(示例)三、递进式结构导图1结构导图及解说结构导图解说导图一是什么为什么怎么办将审题、立论时分解出的几个有递进关系的分论点,在本论部分按由此及彼、由浅入深的关系安排层次,这种布局叫作“递进式”。递进式结构中的各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系,不能随意变动。这种布局的好处是反映了考生严密的逻辑思维能力,使阅卷者随着考生的思路步步深入,尽得“风光之盛”。导图二摆现象析危害(或意义)挖根源提建议导图三引材料析意义(或危害)提建议结全篇2考场范文示例(2021浙江)作者的思维体现了“是什么为什么怎么办”的基本思路,首先引入“生活的真相就是处处是得失”,然后指出“得失为什么不是终点、起点,而是过程”,最后给出面对得失的建议。逐层深入,有条不紊。3运用注意事项(1)本论部分段落之间体现由浅到深、由表及里,步步深入的关系。(2)如果设置分论点,其间要体现出逐层递进的关系,逻辑思维要严密。(3)紧扣现象、问题写作,不要节外生枝,影响文章的深刻性。边练边悟3 请以“做人要心存敬畏”为中心论点,画出递进式结构导图。答案(示例)

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高考语文一轮复习 议论文写作训练1 掌握结构导图 (常规式)-借助导图形成思路 .docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3216968.html
    四川三人行教育
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库