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类型部编人教版六年级上册语文期末专项复习《生字专项》PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):大王叫我来巡山
  • 文档编号:321590
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:7.07MB
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    关 键  词:
    生字专项 部编人教版 六年级 上册 语文期末 专项 复习 生字 PPT 课件 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、生字专项复习,统编教材六年级上册语文期末专项复习课件,易读错的字,陈(chn)列 衣裳(shang) 拘束(sh) 痴(ch)迷 熟(sh)悉 晋察冀(j) 政(zhng)委 一盏(zhn)灯 旗帜(zh) 制(zh)度 嫦(chng)娥 高尚(shng) 磁(c)场 糟(zo)糕 缩(su)小 嘴唇(chn) 资(z)源 善哉(zi) 霎(sh)时 窜(cun)出,纯(chn)洁 照耀(yo) 瞬(shn)间 掷(zh)向 和蔼(i) 甩(shui)开 苞蕾(li) 皱(zhu)纹 勺(sho)子 呻(shn)吟 干燥(zo) 陨(yn)落,易读错的字,易写错的字,微 贯 隆 颓 甩 嚷 豁

    2、 幽 寇 湃 裹 御,易写错的字,焰 缚 凛 莹 酱 霎 悬 盏 嚷 德 骤 漾,多音字,cng(捉迷藏) fng(缝隙) 藏 缝 zng(宝藏) fng(缝补) s(撒娇) xu(剥削) 撒 削 s(撒种) xio(削笔) zh(著名) p(曝晒) 著 曝 zhu(附著) bo(曝光),用“”选择蓝色字的正确读音。,唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhn shn) 栀子(zh z) 刚劲(jn jn) 哈达(h h) 纤夫 (qin qin) 露出 (l lu ) 滋养(z c) 雏鹰 (ch zhu) 记载(zi zi) 险

    3、恶(w ) 归宿(s xi) 不禁(jn jn),给“令”字加部首,组成新字,再填空。,小( )是一个聪明( )俐的小女孩。她每天都要爬过一座山( ),在上课( )声响之前,赶到学校,然后安静地坐在教室里( )听老师讲课。有时候,赶上大( )天,她也从来不会迟到。,玲,伶,岭,铃,聆,冷,给多音字选择正确的读音。,1.他沿着弯弯曲曲(q q)的小路向前走 , 忽然从茅屋里传来断断续续的琴声 , 弹得正是他写的曲(q q)子。 2.盲姑娘从琴声中知道 , 给她弹曲子的(de d)人的(de d)确是贝多芬。 3.盲姑娘从美妙的乐(yu l)声中感受到了快乐(yu l)。,4.参(cn cn)加这

    4、次活动的人,文化水平参(cn cn)差(ch c)不齐,可动手操作能力却一个不差(ch c)。 5.我家尽(jn jn)管没有什么奇花异草,但常见的花却是应有尽(jn jn)有。,精挑细选。,下列蓝色字注音全部正确的一项是( ) A行业(hng) 出差(chi) 会计(kui) 好高骛远(ho) B毗邻(p) 干涸(g) 裙袂(ju) 讳莫如深(hu) C栖身(x) 瓦砾(l) 闪烁(l) 不无裨益(b) D隽妙(jun) 分歧(zh) 褴褛(lu) 挑拨离间(jin),A,画去括号中写错的字。,1.大热天下午上课前,老师让我们(趴、扒)在桌上午睡半小时。 2.我们要善于分(析、折)问题、解决

    5、问题。 3.(即、既)使明天下雨,我也要参加慰问老年人活动。 4.早晨,金色的阳光(撒、洒)向大地,我迎着太阳上学去。 5.我要刻苦锻(练、炼)身体,以充沛的精力投入到紧张的学习中去。,对号入座,选字填空。,艰 坚 ( )持 ( )巨 ( )固 ( )险 ( )贞 无( )不摧 ( )强 ( )辛 ( )定 ( )决 ( )苦 举步维( ),坚,艰,坚,坚,坚,坚,坚,坚,艰,艰,艰,艰,运用查字典知识填空。,“张冠李戴”的“冠”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法先查部首( ),再查( )画。“冠”的意思有:名列第一。帽子。形状像帽子的东西。在“张冠李戴”中应取第(

    6、)种解释。在“冠军”中应选第( )种解释。,G,gun,冖,七,运用查字典知识填空。,“盛满”的“盛”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。它的另一个读音是( ),可以组词( )。下面四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么? (1)盛情邀请( ) (2)盛况空前( ) A.参加盛会 B.盛意难却 C.身着盛装 D.盛气凌人,C,chng,shng,盛开,B,C,选择字的正确解释,把序号填入括号。,1.绝:断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极、最 伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( ) 美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( ),2.善:擅长、善于 好 善良 容

    7、易,易于 办好、弄好 伯牙善鼓琴( ) 心怀不善( ) 多愁善感( ) 善始善终( ) 英勇善战( ),下列词语中没有错别字的是( ),A演秦 德高望重 意味深长 庞然大物 B清脆 小心翼翼 不拘一格 奇妙无比 C精致 津津乐道 形色匆匆 思潮起伏 D瞻仰 可见一斑 惹人讥笑 百拆不回,BC,真 题,在带点字的正确读音下面画“”(葫芦岛连山区卷) 画卷(jun jun) 邮差(chi ch) 一场雪(chng chng) 扁舟(pin bin) 一水间(jin jin),在完全正确的一组词后的括号里画“”,再找出错别字依次改正在括号中。(朝阳卷) 1.电钮 咨询 媒体 馒头( ) 2.俗话 春

    8、辉 胁商 慷慨( ) 3.树稍 誉写 谨慎 生锈( ),协,梢,胁,稍,读一读,红体字念什么,在正确的音节下面画“”。(锦州古塔区卷) 镌刻(jun jun)扁舟(bin pin)阻挠(no ro) 挫折(cu cu)瘦削(xio xu),请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。(葫芦岛市龙港区卷) 陡( )的悬崖 胜利的( )息俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟 畅( )的商品( )遥自在的生活 元( )佳节,峭,消,俏,削,销,销,逍,宵,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能

    9、为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观,看,中国风,请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处,

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