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类型部编人教版六年级上册语文复习《第五单元》PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):大王叫我来巡山
  • 文档编号:321566
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
  • 大小:3.86MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第五单元复习,统编教材六年级上册语文复习课件,蕾,li,蔗,zh,缩,su,甩,shui,嚷,rng,chn,唇,蔓,mn,嚷,rng,wn,蔓延,绿蔓,rng,叫嚷,嚷嚷,甩用 篷蓬,甩,袖,酱 篷,容易少写一笔,袖,酱,容易写出别字,虑:喊叫。吵闹。责备;训斥。,废:接合的地方。缝隙。,缩:由大变小或由长变短;收缩。没伸开或伸开了又收回去;不伸出。后退。,苞蕾 苔藓 丰满 甘蔗 瀑布 谚语 尽量 袖筒 斗篷 情况 瓦蓝 预报 遮盖 讲座 油锅 酱油 闹钟 逗引 嘴唇 后脑勺,夏天里的成长,六月六,看谷秀:每年农历六月六日这一天,田里的谷子该秀穗了。,处暑不出头,割谷喂老牛:处暑的时候,谷子

    2、如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。,盼,窸窸窣窣:拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音。,不声不响:指不说话;不出声。,理直气壮:理由充分,因而说话有气势。,小心翼翼:谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。翼翼,严肃,谨慎。,不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。假,凭借、依靠。 神志不清:神志错乱。精神错乱。 指手画脚:形容一边说话一边比画。也形容乱加批评或随意发号施令。,在柏林,ABAC式,不声不响,AABB式,窸窸窣窣,安安静静,ABCC式,小心翼翼,理直气壮,人物动作,小心翼翼,人物神态,路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨

    3、树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(盼),1.俗语说:“不热不长,不热不大。”(夏天里的成长) 2.北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”(夏天里的成长),1.直到妈妈一声喊:“蕾蕾,你疯了?”(盼) 2.“可是还差半小时。”(盼),1.望着望着,又担心起来,要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?(盼) 2.每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤的这样干,还能长云彩吗?(盼),我立刻抖开雨衣就往身上穿。(盼),这篇课文是围绕“夏天是万物长大的时期。”这句话写的。作者从植物、动物、山水、铁轨、马路、人几方面来阐述夏天是万物长大的时期的。,课文夏天里的成长是围绕哪句

    4、话写的?作者从 哪几个方面来阐述这句话的?,这篇课文告诉我们人一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。,夏天里的成长这一课告诉了我们什么道理?,课文写得到新雨衣、盼穿新雨衣、如愿穿雨衣,围绕“盼”将故事的发生、发展、高潮、结局叙述得清楚明白。,盼这一课围绕“盼”写了哪些事?,“我”是一个纯真可爱的小女孩,喜欢新鲜的事物,喜欢想象和憧憬。,盼一文中,你觉得“我”是一个怎样的孩子?,一、用“”标出红体字的正确读音。 苞蕾(li li) 苔藓(xin xin) 甘蔗(zh zh) 斗篷(png fng) 嘴唇(chn cn) 甩开(shui sui),

    5、巩固练习,二、看拼音写词语。 1.他们将穿着xi tng( )上写着这些名字的衣服一周的时间。 2.民间流传着许多yn y( )。 3.在这晴朗的天气里,p b( )显得更可爱,更动人了。,袖筒,谚语,瀑布,三、形近字组词。 苞( ) 缝( ) 谚( ) 雹( ) 篷( ) 颜( ) 袖( ) 锅( ) 蕾( ) 油( ) 蜗( ) 雷( ),花苞,缝补,谚语,雹子,篷车,颜色,袖子,饭锅,花蕾,油条,蜗牛,雷达,四、照样子,写词语。 软绵绵 、 瓦蓝瓦蓝 、 窸窸窣窣 、,笑眯眯,笑嘻嘻,活生生,雪白雪白,乌黑乌黑,金黄金黄,挨挨挤挤,安安静静,大大方方,1.直到妈妈一声喊 蕾蕾 你疯啦 嫌

    6、身上没长痱子吗 2. 我什么时候说要炖肉 妈妈焖上米饭 转过身来看了我两眼,:,“,,,五、给句子加上正确的标点符号。,?,?,”,“,?”,,,。,六、根据要求把句子换个说法,使句意不变。 1.可是,不是还要炖肉吗?(改为陈述句) 。,可是,还要炖肉。,2.例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” 。,烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。,(一)读片段,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生.升级跳班,快点儿慢点儿,

    7、总是要长.北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。“又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。“农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。,六、阅读练习。,1.给下面的蓝色字注音,再用它的另一个读音组词。 尽( )量 农作( )物 2.你怎样理解“处暑不出头,割谷喂老牛”这句话?,jn,尽头,zu,作坊,这句话是一个谚语,意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛了。,3.文中最后一句“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”是什么意思?,这句话是说人和植物一样,在合适的时间、地点,要抓住时机,积

    8、极的发展自己,丰富自己的精神世界,增强自己的精神力量,促进自己的全面发展。,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观,看,中国风,请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处,

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