部编人教版六年级上册语文第六单元18《只有一个地球》课时2PPT课件.pptx
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1、18.只有一个地球,第2课时,统编版语文六年级(上),上节课我们从不同方面了解了地球,原来地球并不像我们看到的这般包罗万象,她也有脆弱的一面,也需要我们去爱护。这节课我们就来进一步认识地球吧!,默读课文第1-2自然段,据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,说明方法:,打比方,打比方:就是用人们熟知的事物作比,可使要说明的事物具体
2、、形象,有助于人们了解被说明事物的特征。本段话体现出地球的美丽与可爱。,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。,列数字:从数量上说明事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具有说服力。本段话表明地球很渺小。,说明方法:,列数字,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。,作比较,作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。,说明方法:,拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而
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