试讲稿 江苏版幼儿园 大班下册 我和我的妈妈.docx

1、我和我的妈妈试讲稿各位评委老师：大家好！我是应聘幼儿园教师的号考生，我试讲的题目是我和我的妈妈。、一、作品展示，激发兴趣先带领小朋友做一段小手歌：我有一双小小手，我说走走，它就走小手、小手停这里（头）小手、小手停这里（肩膀）小手、小手停这里（腿上）师：小朋友们，每个人都有一双灵巧的小小手，有了小手，我们可以自己穿衣、吃饭、洗澡、还可以拼贴出漂亮的图画。下面，老师就给小朋友们展示两幅拼贴画（出示图片），小朋友们看一看，这两幅图片里都有小朋友和他的妈妈，他们在一起快乐的玩耍。小朋友们想不想也拼贴出你和妈妈的图片？幼儿：想！二、动手感受，区分纸张师：小朋友们，仔细看一下，这两幅拼贴画里面用了不同的纸

2、张，现在老师已经把不同的纸张放在了你们的面前，请小朋友们拿起红色的纸张，用手摸一摸（教师示范、幼儿模仿）什么感觉？幼儿：滑滑的师：再摸一摸绿色的这张纸，什么感受？幼儿：毛毛的师：对，像这种摸起来滑滑的纸，我们成为光面纸；摸起来毛毛的纸张我们叫做棱纸。小朋友们再折一折，看看哪些纸可以卷起来，哪些不易卷起来？幼儿：动手操作，一一尝试师：小朋友们，大家刚才都已经尝试过了，有些纸比较软，容易卷起来，这样的纸我们叫它软纸；有些纸比较硬，不容易卷起来，我们就叫它硬质。三、教师示范、讲解步骤师：我们已经认识了不同的纸张，下面老师就给小朋友展示，怎么用这些漂亮的纸张拼贴出我和妈妈的图片。1.先选出一片最大的红

3、色光面纸做底版2.选用不同的颜色纸张，先撕出妈妈的脸，用胶水贴在红色光面纸上，依次贴上妈妈的眼睛、嘴巴、身体和四肢。3使用同样的方法，可以选取不同的颜色，贴出我。 小朋友们看，一副漂亮的拼贴画就出来了。四、幼儿动手操作小朋友们，老师已经展示完毕，下面就由你们来动手，拼贴出一副你自己的作品。幼儿动手操作，教师一边巡视，一边讲注意事项：在拼贴之前，要想想，你想拼贴一副什么样的图画；拼贴的时候要一步步的来，先贴头，再贴眼睛和嘴巴，之后贴头发、身体和四肢。涂胶水的时候一定要慢慢涂，不要溢出来。五、作品展示老师刚才看了几幅特别漂亮的图片，下面老师请这几位小朋友站起来给我们展示他们的作品，并给我们讲一讲，他拼贴的图画是什么。（幼儿展示）小朋友们，我们一起给这几位小朋友表扬一下。(棒、棒、你真棒！)好了，小朋友们回家把这幅画带回家，给自己的父母讲一下，你画的是什么。现在大家可以出去喝水了。