招教 面试 试讲稿 苏教版大班下册 艺术领域《数一数》.doc

1、数一数试讲稿一、故事导入，形象生动小朋友们，昨晚老师做了一个梦，梦见大森林里的小动物邀请小朋友们一起去过周末呢。现在，和老师一起去大森林里看一看，来了都来了哪些小动物，分别有几个呢？二、学习歌词小朋友们，你们看，小动物都到我们约定的地方了吗？它们都在什么位置上呢？哪个小朋友能告诉老师，小老虎走到哪里了？哦，这位小朋友说，小老虎在山上呢！小老虎的家在山的那边，它一路翻山越岭，为了和小朋友们聚在一起，真辛苦。我们在找找小鹿，看它在哪等着我们呢？你说小鹿在森林里呀，小鹿自己从山林的那边穿过来呢。快看，我们的小兔子在干嘛呢？小兔子在草地上怎么走着呢啊？对，小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。是谁在路边等着我们呢

2、？它有大大的尾巴，是谁呢？是狐狸哥哥。狐狸哥哥最积极，早早的就到了等着我们呢。还有谁，小小的，从自己的小洞爬出来？叽叽叽叽叫着，是谁呢？小朋友们观察的真仔细，是小老鼠。它最机灵了。小朋友们观察都非常仔细，来，我们一起表扬一下自己吧，拍拍你的小手，我可真不赖，我是观察能手，耶，耶，耶。三、熟悉新歌小朋友们，我们认识了这么多的小动物，我们一起来数一数一共有几种小动物，一二三四五，小朋友们数的真好。现在，我们一起来学这首好听的儿歌吧。先听老师示范一遍：山上一只虎呀，林中一只鹿，草里一只兔呀，路边一只鹿，洞里一只鼠呀，数一数，一二三四，一二三四五，虎兔鹿狐鼠。好听吗？小朋友们想不想回家唱给爸爸妈妈听呀

3、？那我们一起认真的学吧。老师念一句，小朋友们学一句，好吗？小朋友们念的真清楚，那我们每念到一个小动物的时候，就模仿一下它好吗？小老虎真威猛，小鹿活泼在奔跑，小兔子蹦蹦跳跳真可爱，狐狸哥哥尾巴大，小老鼠身子小，最机灵了。四、创编表演 小朋友们，让我们一起来唱一遍这首儿歌好不好？小朋友们表现的真好，现在呀，我们一起表演一个小节目，作为送给小动物们的礼物吧。我们一起唱歌，找五个小朋友戴着五种小动物的头饰，小朋友们每唱到一种小动物呀，戴着头饰的小朋友就表演啦，模仿小动物的样子和声音。好，我们一起开始吧。小河流水哗啦啦，老师表扬小朋友顶呱呱，小朋友们表演的真好。小朋友呀，我们今天一起认识了这么多的小动物，它们都是我们人类的好朋友，你们喜不喜欢它们呀？ 所以，我们要爱护小动物，保护大自然。小朋友们都累了吧，让我们一起去喝点水吧。