试讲稿 童星幼儿教育丛书 幼教 中班 艺术 《小螺号》.docx

1、小螺号各位评委老师好（鞠躬）我是应聘幼儿教师的01号考生，今天我抽到的试讲课题是小螺号，下面开始我的试讲课教学。小朋友们：大家好！请看这个图片，你们看到了什么了？你说，啊，有大海，还有什么，看到了海鸥，还看到了什么，你来说，看到了大轮船，你做过大轮船吗？在哪里看到的？奥，大连呀，很好你看我们小朋友们都去过好多地方呀！我们今天呢就和老师一起唱一首发生在海边的歌曲小海螺。好，我们一起先来听一下这个歌曲，开始听音乐。好了，音乐结束了。老师刚才发现小朋友们都听的特别仔细，有没有小朋友愿意告诉我们都听到了什么？你来说，小海螺，那小海螺发出什么样的声音了，你来给我们展示一下，滴滴滴，他模仿的好吗，你觉得很

2、好，你也想模仿一下，可以啊，很好。那歌曲中除了小海螺还有谁啊？仔细想一下，你来说，海鸥，那跟着老师一起唱，小螺号滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞，再来一次，海鸥在听了小螺号的声音怎么做了，对了展翅飞了，他勇敢吗，和我们班的男生一样，是是个小勇士，好，有请我们班的男生给我们展示一下吧。女生，他们唱的好吗？很好，那女生给我们想一下歌曲里除了海鸥还有谁啊，还有浪花，那跟着老师一起唱：小螺号滴滴滴吹，浪花听了笑微微，在来一次，很好，我们的女生也给男生展示一次，我们集体将前面两句来一篇，好了，唱的很，那么刚刚歌曲里出现了海鸥和浪花，还有谁呢，有没有记忆力比较好的小朋友帮我们想一想，你知道，你来，还有大轮船，很好

3、，跟着老师一起唱，小螺号滴滴滴吹，声声唤船队啰，再来一次，很好，那谁和船队一起回来了呀，大家齐声说，是阿爸，跟着老师一起唱，小螺号滴滴滴吹，阿爸听了快快回啰再来一次，很好，小朋友们在我们的歌曲里都出现了谁呀，有，对了，那他们在歌曲里面都会怎么表现呢，海鸥听到了小螺号的声音会怎么飞翔呢，老师已经看到有小朋友在表演了，我们请他上来给我们展示吧，很好，那么浪花呢，你想来展示，很好，小朋友们想不想加入他们呀，好的，我们一边做动作一边唱好不好，小螺号滴滴滴吹预备起。好了，小朋友们看这是什么，头饰，你们喜欢扮演谁就取什么头饰，我们开始分角色表演，好，带上头饰，我们将小朋友们分成两组，第一组给为我们表演吧，加上动作边跳边唱，很好，第一组唱的好吗？第二组开始表演，很好，今天我们学习了小螺号唱给自己的爸爸妈妈听，下一次我们春游的时候我请小朋友给大家展示。