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类型部编人教版五年级上册语文《习作:推荐一本书(2)》PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):大王叫我来巡山
  • 文档编号:321351
  • 上传时间:2020-03-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:3.92MB
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    资源描述:

    1、谜语 厚薄大小不相同, 世界万物都包容, 只要你能打开看, 增加知识力无穷。,书,是我们的良师益友。你读过哪些好书呢?能以作文的形式给我们推荐一下吗?,统编教材五年级上册语文优质课件,推荐一本书,习作,习作,读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。 推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪,习作,写的时候注意以下几点: 推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。 把重要的理由写具体。可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由

    2、,可以转述和摘录书中的精彩片段,还可以引用别人对这本书的评价。,写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,谁的推荐能够激发起大家阅读的兴趣。,好书推荐我们该怎么写?,你推荐什么书?,开头,书的主要内容是什么?,为什么推荐它?(精彩内容、你喜欢的人物、阅读感受),结尾,点题,再一次热情推荐,中间,开头写什么?,开门见山,直接点明你要向大家推荐一本好书,我看过很多的书,有西游记水浒传三国演义红楼梦等。其中我最爱看的,也是我要向你推荐的一本书,就是四大名著中的三国演义。 近来,我看了不少好书,有丢三落四的小豆豆小鹿班比三国演义和夏洛的网等等。其中我最喜欢的是夏洛的网,它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威尔

    3、伯之间触动人心的故事。,引用名人名言,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大帮助,所以我要向大家推荐一本书爱丽丝梦游仙境。 书是打开知识大门的钥匙,书让我们懂得许多道理。今天我要介绍一本好书夏洛的网。,巧设悬念,引人兴趣,你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢?你们又知不知道为什么人需要喝水呢?知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢?知不知道为什么地球里有生命存在呢?这一切的问题的答案都可以在这一本十万个为什么里面找到。,中间部分写什么?,一.书的主要内容是什么呢? 简单地介绍一下作者和主要内容。,夏洛的网讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓中,快乐

    4、地生活着一群小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊,但是,一个坏消息打破了谷仓里的平静,威尔伯的命运竟是在圣诞节被做成熏肉火腿!就在威尔伯快要绝望时,看似渺小的小蜘蛛夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛在网上织出了被人类视为奇迹的文字,赞美威尔伯的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头,1.你的阅读感受,2.写一写你印象最深的情节或者你最喜欢的人 物,他做了什么事?,二、你为什么推荐它?,夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时候,夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排,

    5、给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时,当我看到夏洛与威尔伯永别时,我的眼眶湿润了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时,我想,这才是真正的友谊!,结尾要用推荐的口吻来写,结尾写什么?,一、直接热情推荐,这就是我推荐的书,你是不是也想读一读?那就赶紧来吧! 同学们,你们想多增长些课外知识吗?你们想解开你们脑袋里一切的疑问吗?想的话,就看看这本书吧!我想这本书的精彩内容一定会非常吸引你们的!,二、设置疑念 想知道夏洛和威尔伯是怎么认识的?想知道夏洛织出了什么神奇的字吗?那就请大家快去看看这个感动了半个世纪的童话故事吧!,三、阅读感受 我能

    6、感觉到麻花儿的真诚和善意,我真的很喜欢她。我以后也要向她学习。小伙伴们有时间你们也读一读吧! 读了这本书后,既让我增长了知识,又让我懂得了很多做人的道理。我非常喜欢这本书,希望同学们有机会也看看这本书。,例文,好书推荐 “书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐! 朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书爱的教育。这是意大利着名的教育家亚米契斯的一部代表作。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。,用名言开头,具有文采。,点出推荐的数目,书中主要写安

    7、利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所见所闻。通过一个个平常又满蕴人情味的生活故事,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长的,结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校,家庭,社会的所见所闻,带给我爱与美的享受。同时也带我认识了几个新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,爱帮助人的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼,写出书中的主要内容,主要人物,我喜欢这本书,因为这本书没有虚伪的说教和豪言壮语。通过朴素的语言,使我知道爱是无私的,也是无价的,爱是用任何东西都换不回来的。爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的! 如果你看见这本书你一定

    8、要认真的品味品味!要记住那句话:“世界充满爱”。,点明书中所展现的主旨。,结尾用劝告的语气,表现出这本书能给人带来好的影响。,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观,看,中国风,请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处,

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