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类型空气复习-(浙教版)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3212245
  • 上传时间:2022-08-05
  • 格式:PPT
  • 页数:39
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    关 键  词:
    空气 复习 浙教版 课件
    资源描述:

    1、衢州衢州 巽塔松涛巽塔松涛1、空气的主要成分、空气的主要成分1 1)列举空气的主要成分)列举空气的主要成分2 2)举例说明空气在人类生活和生产中的重要作用)举例说明空气在人类生活和生产中的重要作用2、氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳1 1)概述氧气的主要物理性质和化学性质)概述氧气的主要物理性质和化学性质2 2)说明氧气的实验室制备及检验方法)说明氧气的实验室制备及检验方法3 3)说明氧气的用途及与其性质的关系)说明氧气的用途及与其性质的关系4 4)概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质)概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质5 5)说明二氧化碳的实验室制备及检验方法)说明二氧化碳的实验室制备及检验

    2、方法6 6)说明二氧化碳的用途及与其性质的关系)说明二氧化碳的用途及与其性质的关系中考考试说明:3、臭氧层、温室效应、臭氧层、温室效应1 1)描述大气层中臭氧层的作用)描述大气层中臭氧层的作用2 2)说明温室效应的成因)说明温室效应的成因3 3)关注温室效应的利弊)关注温室效应的利弊4、空气污染、空气污染1 1)列举空气中污染物的主要来源)列举空气中污染物的主要来源2 2)列举防治空气污染的方法)列举防治空气污染的方法 其他成分其他成分1%氧气氧气 21%氮气氮气78%能否用能否用模型模型表示空气中各成份的体积分数表示空气中各成份的体积分数?主要成分主要成分(体积分数(体积分数)氮气(氮气(7

    3、878)氧气(氧气(21)其他气体(其他气体(1)1.1.空气的成份空气的成份氦气氦气氩气氩气氙气氙气稀有气体稀有气体 0.94二氧化碳二氧化碳 0.03其他气体和杂质其他气体和杂质 0.03 空空 气气氧氧 气气氮气:氮气:78%物理性质:物理性质:无色无味的气体,密度比空气略大,无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,固氧液氧都是淡蓝色的。不易溶于水,固氧液氧都是淡蓝色的。化学性质:化学性质:比较活泼的气体,在氧化反应中提供氧比较活泼的气体,在氧化反应中提供氧具有氧化性和助燃性,是常用的氧化剂具有氧化性和助燃性,是常用的氧化剂稀有气体:稀有气体:0.94%其它气体和杂质其它气体和杂质:

    4、0.03%二氧化碳二氧化碳:0.03%一般情况下一般情况下无助燃性无助燃性粉尘粉尘空气的污染:空气的污染:(二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 有害气体:有害气体:煤、石油燃烧煤、石油燃烧 工厂废气工厂废气汽车尾气汽车尾气用用 途:途:供给呼吸供给呼吸 和和 支持燃烧支持燃烧性质性质 决定决定 用途用途碳碳 硫硫 磷磷 铁铁 镁镁 蜡蜡 烛烛+氧气氧气点燃点燃 水和水和二氧化碳二氧化碳氧氧 化化 反反 应应燃燃烧烧平静燃烧平静燃烧急速燃烧急速燃烧空间空间 有限有限缓缓 慢慢 氧氧 化化自自 燃燃二氧化碳二氧化碳二氧化硫二氧化硫五氧化二磷五氧化二磷四氧化三铁四氧化三铁氧化镁

    5、氧化镁化合反应化合反应燃烧条件燃烧条件灭火条件灭火条件掌握:反应方程式、反应现象、反应物掌握:反应方程式、反应现象、反应物和生成物的颜色状态和生成物的颜色状态可能 引起爆炸爆炸氧气的化学性质氧气的化学性质单质单质现象现象反应式反应式镁镁耀眼的白光耀眼的白光2Mg+O2=2MgO点燃点燃铁铁在氧气中发出耀眼的白光,在氧气中发出耀眼的白光,生成黑色的四氧化三铁生成黑色的四氧化三铁.3Fe+2O2=Fe3O4点燃点燃硫硫空气中微弱的淡蓝色火空气中微弱的淡蓝色火焰,氧气中发出明亮的焰,氧气中发出明亮的蓝紫色火焰蓝紫色火焰,有刺激性气有刺激性气味的气体味的气体S+O2=SO2点燃点燃磷磷大量的白烟大量的

    6、白烟,空气中发红光,空气中发红光,产生氧气中发白光产生氧气中发白光4P+5O2=2P2O5点燃点燃氢气氢气2H2+O2=2H2O点燃点燃燃烧,有水生成燃烧,有水生成 实验室制法实验室制法工业制法工业制法原原 理理氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰加加 热热氯化钾氯化钾 +氧气氧气制取过程制取过程药品颜色、仪器名称、操作步骤、注意事项药品颜色、仪器名称、操作步骤、注意事项收集方法、验满方法、放置方法收集方法、验满方法、放置方法催化剂催化剂改变:其它物质的化学反应速率改变:其它物质的化学反应速率不变:本身的质量和化学性质不变:本身的质量和化学性质高锰酸钾高锰酸钾加加 热热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+

    7、氧气氧气氧气的制法氧气的制法分解反应分解反应根据:液态氧和液态氮的沸点不同根据:液态氧和液态氮的沸点不同变化:发生物理变化变化:发生物理变化实验室制法实验室制法 H2O2分解分解 用用MnO2催化,不加热催化,不加热 2H2O2=2H2O+O2MnO2KMmO4分解 不用催化剂,加热 试管口要加棉花 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2实验注意:试管口略向下、均匀加热、实验注意:试管口略向下、均匀加热、先将导管水中取出再撤酒精灯先将导管水中取出再撤酒精灯KClO3分解分解 用用MnO2催化,催化,加热加热 试管口不加棉花试管口不加棉花 2KClO3 =2KCl+3O2MnO2在实验室制取

    8、氧气时在实验室制取氧气时,通常采用通常采用 法法进行收集进行收集,因为氧气因为氧气 ;还可以用还可以用 收集收集,因为在相同条件下氧气因为在相同条件下氧气的密度比空气的的密度比空气的 .最佳的收集方法最佳的收集方法是是 ,因为这样收集的氧气纯净因为这样收集的氧气纯净.排水排水不易溶于水不易溶于水向上排空气法向上排空气法大大排水法排水法能使用火星的木条复燃能使用火星的木条复燃 氧气是供给呼吸的重要物质;氧气是供给呼吸的重要物质;燃料燃烧离不开氧气;燃料燃烧离不开氧气;钢铁冶炼、金属焊接等也需钢铁冶炼、金属焊接等也需要氧气。要氧气。你知道医院里给病人输的氧气又是怎么制取的吗?净化净化液化液化汽化汽

    9、化一、一、CO2的物理性质的物理性质 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。、通常情况下是无色、无气味的气体。2、能溶于水(、能溶于水(1:1)3、标态下,、标态下,CO =1.977 克克/升升,比空气的密度大。比空气的密度大。2二、二、CO2的化学性质的化学性质1、一般情况下,、一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧。不能燃烧,不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。3、CO2跟水反应。跟水反应。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2+H2O 4、CO2与石灰水与石灰水Ca(OH)2反应。反应。CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3 实验制法实

    10、验制法 石灰石石灰石(碳酸钙碳酸钙)加稀盐酸加稀盐酸.不可用稀硫酸或浓盐酸不可用稀硫酸或浓盐酸检验检验 能使沉清的石灰水变浑浊能使沉清的石灰水变浑浊 有时也可以用燃着的木条试有时也可以用燃着的木条试能使燃着的木条熄灭的是能使燃着的木条熄灭的是CO2CO2纯碱纯碱汽水尿素尿素人工降雨人工降雨温度计灭火灭火工业原料工业原料致冷剂致冷剂光合作用光合作用 CO2的的用途用途温室效应温室效应温室效应,是指二氧化碳含量升高,增强大气对太温室效应,是指二氧化碳含量升高,增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收,使地球表面温度上升。阳光中红外线辐射的吸收,使地球表面温度上升。臭氧层作用臭氧层作用 阻挡和削弱过强的紫

    11、外线,对生物有保护作用。阻挡和削弱过强的紫外线,对生物有保护作用。温室效应温室效应 大气中的二氧化碳对地球起着保温作用大气中的二氧化碳对地球起着保温作用 能保证地球上的气温稳定。适于动植物生存能保证地球上的气温稳定。适于动植物生存。利利:温室效应加剧,温室效应加剧,在一定程度上导致全球在一定程度上导致全球气候变暧,并引起一系列恶果。气候变暧,并引起一系列恶果。弊弊:由环境污染引起的温室效应是由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。指地球表面变热的现象。它会带来以下几种严重恶果它会带来以下几种严重恶果:1)地球上的病虫害增加;地球上的病虫害增加;2)海平面上升;海平面上升;3)气候反常,

    12、海洋风暴增多;气候反常,海洋风暴增多;4)土地干旱,沙漠化面积增大。土地干旱,沙漠化面积增大。空空气气的的现现状状大大气气污污染染全球的空气污染已成为一个相当严峻的问题全球的空气污染已成为一个相当严峻的问题工厂和汽车排放的大量有害气体及固体尘埃等,使空气的工厂和汽车排放的大量有害气体及固体尘埃等,使空气的质量越来越差。质量越来越差。如果任其发展下去,我们的空气将会怎样?如果任其发展下去,我们的空气将会怎样?关于大气污染关于大气污染1 1、引起空气污染的主要成分有:、引起空气污染的主要成分有:这些污染物主要来自:这些污染物主要来自:粉尘和有毒气体(如CO、SO2和氮氧化物)等汽车尾气、工业废气、

    13、尘烟排放、土地沙漠化等空气污防治方法空气污防治方法 控制污染源,加强空气质量监测和预报控制污染源,加强空气质量监测和预报 发展发展“绿色工业绿色工业”,使用清洁能源,使用清洁能源 植树造林,绿化环境植树造林,绿化环境燃烧与灭火燃烧与灭火染烧的条件染烧的条件可燃物可燃物助燃物助燃物 氧气氧气温度达到着火点温度达到着火点着火点着火点 物质着火燃烧所需的最低温度物质着火燃烧所需的最低温度降低温度降低温度 冷却法冷却法 有水灭火有水灭火常见的灭火方法常见的灭火方法除去可燃物除去可燃物 使燃烧无可燃物使燃烧无可燃物 搬走可燃搬走可燃物物除去助燃物除去助燃物 窒息法窒息法 用沙、二氧化用沙、二氧化碳、干粉

    14、等灭火等属于此法碳、干粉等灭火等属于此法了解火源正确位置,及时报警求助。了解火源正确位置,及时报警求助。通知家人与邻居设法离开现场,注意关上大门,减低火势通知家人与邻居设法离开现场,注意关上大门,减低火势与烟雾蔓延速度。离开现场时不可乘电梯或升降机与烟雾蔓延速度。离开现场时不可乘电梯或升降机无法离开现场时无法离开现场时A、室内烟大时,应俯伏在地上爬行及用湿毛巾掩盖口鼻;、室内烟大时,应俯伏在地上爬行及用湿毛巾掩盖口鼻;B、用湿毛巾等物塞住门、窗的缝隙,以免浓烟渗入、用湿毛巾等物塞住门、窗的缝隙,以免浓烟渗入C、打开窗户,在窗前呼救、打开窗户,在窗前呼救 火场自救火场自救1 1、空气中按体积计算

    15、,含量最多、空气中按体积计算,含量最多 的气体的气体 是是()A A 氧气氧气 B B 氮气氮气 C C 二氧化碳二氧化碳 D D 稀有气体稀有气体B3 3、空气中氧气与氮气的体积比约为(、空气中氧气与氮气的体积比约为()A 4A 4:1 B 11 B 1:4 C 14 C 1:5 D 55 D 5:1 1B2 2、在、在100100升空气里氮气的体积大约是(升空气里氮气的体积大约是()A 78A 78升升 B 78%C 21B 78%C 21升升 D 21%D 21%A 4、实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气。(1)请写出反应的化学方程式_(2)图中收集氧气的

    16、方法叫做_可用此方法收集氧气的原因是_(3)用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是_(4)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采用的安全措施是()A、减慢液体滴加的速度B、换用体积较小的锥形瓶C、加热锥形瓶2H2O2=2H20+O2MnO2向上排空气法氧气密度比空气密度略大把带火星的木条放在瓶口A二氧化锰二氧化锰过氧化氢溶液过氧化氢溶液5、汽车尾气(含有CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器,其特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,写出CO与NO反应的化学方程式 _。下列能控制空气污染源的方法是_开发氢能源

    17、;使用电动车;植树造林;戴呼吸面具。2CO+2NO N2+2CO2催化剂催化剂(1)()(2)6、实验室制取氧气时,有如下各操作步骤:.向大试管中装入药品并塞紧带导管的橡皮塞;.检验装置是否漏气;.将导气管从水槽中取出;.给大试管加热;.将大试管固定在铁架台上;.用排水法收集气体;.移开酒精灯并熄灭;正确的操作顺序是(填序号)。C 在将有空气的密闭容器中在将有空气的密闭容器中,若用燃烧若用燃烧的方法除去其中的氧气且瓶内压强明显的方法除去其中的氧气且瓶内压强明显降低的是降低的是A.硫硫 B.木炭木炭 C.红磷红磷 D.蜡烛蜡烛C二氧化碳常用来灭火二氧化碳常用来灭火,是因为它是因为它1.本身不能燃烧本身不能燃烧2.不支持燃烧不支持燃烧3.能溶于水能溶于水密度比空气大密度比空气大A.1 2 3 B.1 3 4 C.1 2 4 D.2 3 4 DBABCDCC

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