深圳七年级语文部编版初一上册《台阶》课件（校级公开课）.ppt

1、李森祥 李森祥，李森祥，衢州人。衢州人。当代的作家，中国作家协会会当代的作家，中国作家协会会员。员。他与高峰合著的他与高峰合著的王中王王中王受到人们的重视。受到人们的重视。1986年发表处女作年发表处女作半个月亮爬上来半个月亮爬上来。小学老小学老师师被被小说月报小说月报选载，获选载，获1991年第四届百花奖、年第四届百花奖、19901992浙江省优秀文学奖。浙江省优秀文学奖。电视连续剧电视连续剧天下天下粮仓粮仓的编剧之一，的编剧之一，历史剧历史剧卧薪尝胆卧薪尝胆的编剧。的编剧。凹凹()凼凼()硌硌()涎涎()水水 揩揩()嘎嘎()筹筹()划划 黏黏()撬撬()尴尬尴尬()过瘾过瘾()唿唿()嗒

2、嗒 熬熬()住住 憋憋()住住 门槛门槛()微不足道微不足道:大庭广众大庭广众:o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提微小而不值一提 人很多的公开场合人很多的公开场合 整体感知整体感知1.1.父亲为什么要造一栋有高台父亲为什么要造一栋有高台 阶的新屋阶的新屋?2.2.新屋有几级台阶，父亲是怎新屋有几级台阶，父亲是怎么造起来的么造起来的?3.3.新屋造好后新屋造好后,父亲怎样了父亲怎样了?提示提示:把握本文的中心句把握本文的中心句-台阶高台阶高,屋主人的地位就相应高屋主人的地位就相应高.父亲毕生的奋斗就是要赢父亲毕生的奋斗就是要

3、赢得尊重。也是尊重的需要使他得尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。产生希望和理想。1、父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？2、父亲怎样建起一栋有高台阶的新、父亲怎样建起一栋有高台阶的新屋？屋？家里的经济条件差，要造新屋需要家里的经济条件差，要造新屋需要一二十年，父亲苦干大半辈子，一一二十年，父亲苦干大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋。终于盖起了新屋。捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低台阶高：受人尊重台阶高：受人尊重撬台阶撬台阶3.新屋建好了，父亲怎么样了？新屋建好了，父亲

4、怎么样了？新屋造好了，父亲坐在新台阶上感到新屋造好了，父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。十分不自在，他衰老了，累垮了。父亲是父亲是 的人的人,由由 可以可以看出看出。敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强朴实厚道、和善谦卑、倔强 父亲是一个父亲是一个老实厚道的农民老实厚道的农民，他用诚实劳动，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的中国传统农民所特有的谦卑谦卑，当新台阶造好后，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思他反而处处感到不对劲，不自在

5、，并且不好意思坐上去。坐上去。说说你对父亲形象的看法说说你对父亲形象的看法 父亲是一个父亲是一个非常要强非常要强的农民，他的农民，他有志有志气气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有列，他有长远的生活目标，他有愚公移山愚公移山的精神的精神和和坚韧不拔的毅力坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识说说你对这位父亲形象的认识 说说文中流露出说说文中流露出“我我”对父亲对父亲的感情的感情。流露出对父亲的热爱，敬仰而流露出对父亲的热爱，敬仰而又同情的感情。又同情的感情。1、作者为什么在老屋的三级青石板上作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多

6、的笔墨？用了那么多的笔墨？2、“父亲坐在绿荫里，父亲坐在绿荫里，一片片旱一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父表现父亲怎样的思想感情？亲怎样的思想感情？3、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？阶反而很详细，这是为什么？作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气 是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前 后形成了对比；后形

7、成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第三、写第三、写“我我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新 屋造好，屋造好，“我已经长大成人了我已经长大成人了”，说明准备盖房前，说明准备盖房前 后用了一二十年。后用了一二十年。第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困。的贫困。“父亲坐在绿荫里，父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思表现父亲怎样的思想感情？想感情？一方面，专注的望着

8、别人家高高的台阶，一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他他羡慕、向往羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。派，也叫人羡慕。另一方面，第一人称，不另一方面，第一人称，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。允许写别人的心理活动，只能以形写神。奇怪的是造新屋的过程写得简奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为略，造台阶反而很详细，这是为什么？什么？详略是由中心而定的。详略是由中心而定的。题目是题目是“台阶台阶”，所以主，所以主体工程可以略写，造台阶体工程可以略写，造台阶要

9、详写。要详写。同：同：都是抓住生活中的细节，以小都是抓住生活中的细节，以小见大。见大。都是描写一个平凡而朴实的父亲都是描写一个平凡而朴实的父亲异：异：背影背影 抓住抓住“背影背影”命题立意，组织材命题立意，组织材料，料，突出了父亲的背影，突出了突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。烈地感受父爱。围绕围绕“台阶台阶”命题立意，组织材命题立意，组织材料，料，建房这个一般性的题材有了建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。希望

10、受人尊重的思想性格。台阶台阶小结小结 ：像文中这样从凄楚、辛酸中走来的像文中这样从凄楚、辛酸中走来的父辈，这样普普通通劳动者在我们中国父辈，这样普普通通劳动者在我们中国何止千千万万，可能他们的愿望、追求，何止千千万万，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着坚却是实实在在的，他们血管中流淌着坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，值得我韧不拔、拼命硬干的生命因子，值得我们每一个人为之肃然起敬，在这里我们们每一个人为之肃然起敬，在这里我们每一个人都应该说一声，感谢父亲每一个人都应该说一声，感谢父亲!因为因为我相信我们每一个人都能从文中找到自我相信我们每一个人都能从文中找到自己父亲的影子。己父亲的影子。想想你的父想想你的父亲，学完这篇文亲，学完这篇文章，你一定有许章，你一定有许话想对你的父亲话想对你的父亲说，请用笔记下说，请用笔记下你最想对你父亲你最想对你父亲说的话！说的话！